染雾大学生日常消费状况的调查报告 篇一
随着社会经济的发展和家庭经济条件的改善，大学生的日常消费状况也逐渐发生了变化。为了更好地了解大学生的消费习惯和消费观念，我们进行了一项调查。
调查对象为某大学的本科生，共有200人参与了我们的调查。调查内容包括每月生活费用、消费方式、消费品类和消费观念等方面。
首先，我们了解到大学生每月的生活费用主要来源于家庭经济支持和自己的兼职工作所得。在调查的200名大学生中，超过60%的人每月的生活费用在1000-3000元之间，约30%的人每月生活费用在3000-5000元之间，只有少数人每月生活费用超过5000元。这说明大学生的生活费用相对较低，大部分人能够在每月的生活费用范围内进行正常的消费。
其次，调查结果显示大学生的消费方式主要集中在线上和线下两个方面。线上消费主要包括网购、在线支付和移动支付等，线下消费主要包括超市购物、餐饮消费和娱乐消费等。在调查的大学生中，约70%的人表示他们习惯通过网购和移动支付进行消费，约60%的人表示他们喜欢在超市购物和餐饮消费，约40%的人表示他们会选择娱乐消费。这表明大学生更加趋向于线上消费，线上消费已经成为他们日常生活中不可或缺的一部分。
再次，我们了解到大学生的消费品类主要包括日常生活用品、服装鞋帽和电子产品等。在调查的大学生中，约80%的人表示他们每月会购买日常生活用品，约60%的人表示他们每月会购买服装鞋帽，约40%的人表示他们每月会购买电子产品。这说明大学生对于日常生活用品的需求较高，他们也比较注重自己的形象和时尚潮流，同时也有部分人会购买一些电子产品来满足自己的娱乐和学习需求。
最后，我们了解到大学生的消费观念逐渐趋向理性和节约。在调查的大学生中，约80%的人表示他们会根据自己的经济能力和需求来进行消费，约70%的人表示他们会合理安排自己的消费预算，约60%的人表示他们会选择一些经济实惠的消费方式。这表明大学生对于消费有着一定的理性和节约意识，他们更加注重消费的实际价值和效益。
综上所述，大学生的日常消费状况呈现出生活费用相对较低、线上消费盛行、消费品类丰富和消费观念理性节约的特点。了解大学生的消费状况对于制定相关政策和提供相关服务具有重要意义，同时也有助于指导大学生合理安排自己的消费和理财。
大学生日常消费状况的调查报告 篇二
大学生作为社会中的一支重要力量，其消费状况对于社会经济的发展和消费市场的繁荣有着重要影响。为了更好地了解大学生的消费习惯和消费观念，我们进行了一项调查。
调查对象为某大学的研究生，共有150人参与了我们的调查。调查内容包括每月生活费用、消费方式、消费品类和消费观念等方面。
首先，我们了解到大学生每月的生活费用主要来源于家庭经济支持和自己的奖学金或兼职工作所得。在调查的150名研究生中，约50%的人每月的生活费用在2000-5000元之间，约30%的人每月生活费用在5000-8000元之间，只有少数人每月生活费用超过8000元。这说明大学生的生活费用相对较高，相对于本科生来说，研究生更需要投入更多的经济支持来满足自己的学习和生活需求。
其次，调查结果显示大学生的消费方式主要集中在线上和线下两个方面。线上消费主要包括网购、在线支付和移动支付等，线下消费主要包括超市购物、餐饮消费和旅行消费等。在调查的研究生中，约60%的人表示他们习惯通过网购和移动支付进行消费，约50%的人表示他们喜欢在超市购物和餐饮消费，约30%的人表示他们会选择旅行消费。这表明大学生更加趋向于线上消费，线上消费已经成为他们日常生活中不可或缺的一部分。
再次，我们了解到研究生的消费品类主要包括学习用品、电子产品和文化娱乐等。在调查的研究生中，约70%的人表示他们每月会购买学习用品，约60%的人表示他们每月会购买电子产品，约40%的人表示他们每月会购买文化娱乐产品。这说明研究生对于学习用品的需求较高，他们也比较注重自己的学习和科研需求，同时也有部分人会购买一些电子产品和文化娱乐产品来满足自己的娱乐和休闲需求。
最后，我们了解到研究生的消费观念逐渐趋向理性和品质导向。在调查的研究生中，约80%的人表示他们会根据自己的经济能力和需求来进行消费，约70%的人表示他们会选择一些品质较好的产品，约60%的人表示他们会合理安排自己的消费预算。这表明研究生对于消费有着一定的理性和品质意识，他们更加注重消费品的质量和自身的实际需求。
综上所述，大学生的日常消费状况呈现出生活费用相对较高、线上消费盛行、消费品类多样和消费观念理性品质导向的特点。了解大学生的消费状况对于制定相关政策和提供相关服务具有重要意义，同时也有助于指导大学生合理安排自己的消费和理财。
大学生日常消费状况的调查报告 篇三
当代的大学生生活在一个人人都需要面对的复杂而美伦美奂的社会，随着我国人民生活水平的提高，学生参加的社会活动的范围日益扩大，消费自然是其中不可忽视的重要一项。众所周知，大学生年纪比较青，有着不同于社会其他消费群体的特点。首先，他们有着巨大的消费需求，同时他们有为获得经济上的独立，消费观念的超前和消费能力的不足使他们的消费受到了很大的制约。再者他们受社会的影响很大，难免会使他们在消费上存在一些非理性的，不切实际的行为。
中国的大学生其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱的消费，基本可以分为三大部分：
一、生活消费，如吃饭、购置一些日常生活必需品;
二、休闲消费，如娱乐、购物及其他;
三、学习消费，如购买与专业相关的工具或书籍等。
在这三个部分中，第一和第三部分的水平都比较平均，比如吃饭，大多数同学每月都用两百至三百左右。消费落差较大的，是第二部分，即休闲消费部分。
调查显示：
大学生更侧重时尚性消费学生思想活跃，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强，休闲消
费占全部消费额的比重很大。大学生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是共同特点。手机、电脑、mp3一样都不能少。特别是手机的消费，一般上大一那会，大约20%的人拥有手机，暑假回来，班里一半以上的同学买了手机，到了大三全班几乎人手一部。学生手机拥有率不低于40%。此外，电脑及相关消费也是他们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代大学生的'宠物。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追新族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，是否流行紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到如果经济许可，会否购买名牌产品时，80%的学生表示肯定 。
大学生日常消费状况的调查报告 篇四
在当前尚且低迷，尚未完全复苏的经济环境下，消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨，直接反映了社会的消费和需求问题。当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体，对两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代已经过去，中国的大学学子目前正受到市场经济的强力冲击，对大学生消费调查报告。在同一屋檐下的大学生群体，包容着具有多种经济状况和消费能力的个体，从而拉开了层次，并且区分度相对稳定。这种经济上的差异和分层不仅取决于我们不同的价值取向、思维方式和性格特征，而且也是地域经济差异性的反映。但是大学生作为一个群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题
1、理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在400-800元之间，只有个别家境较好的同学花费超过1200元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是他们非常关注的内容。
总体来说上大学生的消费仍然处于温饱阶段，即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;但是这种温饱已经有向小康过度的趋势了(这点由我们日益增多的mp3、mp4、手机支出，人际交往支出就可以看出)。
2、消费层次一定程度两极分化。
据调查，在大学生中月消费最高的达到1200元，而月消费最低的不足350元。大学生月支出均值为523、7元。这其中有近乎100%的大学生把家庭供给作为最主要的经济来源。家庭收入越高，对学生的经济供给越多，构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局，主要表现在数码产品、电脑或手机等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的体现。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善
3、丰富大脑不惜钱
调查中我们发现:由于就业单位对高学历的要求，现在一些大学生为考英语四六级、读完本科读硕士，成批量地买回参考书。还有一些学生则在读本专业的同时，辅修其他学科，为自己就业积累知识资本。在旁听课程、购买资料等消费项目上，他们出手大方，乐此不倦。
4、经济独立意识较差，储蓄观念淡薄
例如，取样调查中大部分人根本没有打工经历，而且那些作过兼职的同学里面，多数是为增长社会经验，以补充家用为目的的比例极低。显然，大家这方面的意识极为淡薄，比起欧美发达国家的同龄人16岁就要经济独立来说，差距较为明显。可是，换个角度思考，这也是我们提高大家经济意识的一个突破口，需培养和加强
诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过:理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。当问及每月结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，只有极个别同学有记账、储蓄的意识。
