社会实践调查报告写作格式参考 篇一
标题:探究城市老年人生活质量的现状及影响因素调查报告
1. 引言
在城市化进程不断加快的背景下,老年人生活质量问题备受关注。本次调查旨在了解城市老年人生活质量的现状,并探究影响其生活质量的因素。
2. 调查方法
本次调查采用问卷调查的方式,共发放300份问卷,回收有效问卷285份。问卷包括个人基本信息、生活质量评估、社会支持、健康状况等内容。
3. 调查结果
(1)生活质量评估:通过问卷中的生活质量评估指标,我们发现大部分老年人的生活质量评分较高,但也存在一部分老年人生活质量较低的情况。
(2)社会支持:家庭支持和社会支持是影响老年人生活质量的重要因素。调查结果显示,大部分老年人获得了较好的社会支持,但也有少部分老年人感到缺乏家庭和社会的支持。
(3)健康状况:调查结果显示,老年人的健康状况与其生活质量密切相关。有较好健康状况的老年人生活质量普遍较高,而健康状况较差的老年人生活质量相对较低。
4. 影响因素分析
(1)社会支持因素:家庭和社会的支持对老年人的生活质量起到关键作用。缺乏家庭和社会的支持会使老年人感到孤独和无助,从而影响其生活质量。
(2)健康状况因素:老年人的健康状况与生活质量紧密相关。良好的健康状况能够提升老年人的生活质量,而健康问题会给老年人的生活带来困扰和不便。
(3)经济因素:经济状况也是影响老年人生活质量的重要因素之一。经济困难会限制老年人的生活质量,而较好的经济状况则能够提供更好的生活条件和资源。
5. 结论与建议
通过本次调查,我们可以得出以下结论:
(1)大部分城市老年人的生活质量评分较高,但也存在一部分老年人生活质量较低的情况。
(2)社会支持、健康状况和经济状况是影响城市老年人生活质量的重要因素。
基于以上结论,我们提出以下建议:
(1)加强家庭和社会的支持,提高老年人的生活质量。
(2)关注老年人的健康问题,提供适当的医疗和保健服务。
(3)提供经济支持,改善老年人的经济状况,提升其生活质量。
社会实践调查报告写作格式参考 篇二
标题:调查报告:大学生就业观念与就业能力状况分析
1. 引言
大学生就业问题一直备受关注,本次调查旨在了解大学生的就业观念和就业能力状况,为大学生的就业提供参考和建议。
2. 调查方法
本次调查采用问卷调查的方式,共发放500份问卷,回收有效问卷450份。问卷包括个人基本信息、就业观念、就业能力评估等内容。
3. 调查结果
(1)就业观念:调查结果显示,大部分大学生对就业持积极态度,认为就业是实现自身价值和实现经济独立的重要途径。但也存在一部分大学生对就业持消极态度,认为就业难度大且未来发展前景不明朗。
(2)就业能力:大部分大学生对自身的就业能力较为自信,认为具备了一定的专业知识和技能。但也有一部分大学生对自身的就业能力缺乏信心,认为自身专业知识和技能不足以适应就业市场的需求。
4. 影响因素分析
(1)教育因素:教育环境和教育质量是影响大学生就业观念和就业能力的重要因素。教育环境良好、教育质量较高的大学生具备较好的就业观念和就业能力。
(2)家庭因素:家庭背景和家庭支持对大学生的就业观念和就业能力有一定影响。家庭经济条件较好、家庭支持积极的大学生更容易形成积极的就业观念和具备较好的就业能力。
(3)社会因素:社会就业环境和用人单位对大学生就业观念和就业能力的培养也有重要影响。良好的社会就业环境和用人单位的支持能够促使大学生形成积极的就业观念和具备较好的就业能力。
5. 结论与建议
通过本次调查,我们可以得出以下结论:
(1)大部分大学生对就业持积极态度,但也存在一部分大学生对就业持消极态度。
(2)大部分大学生对自身的就业能力较为自信,但也有一部分大学生对自身的就业能力缺乏信心。
基于以上结论,我们提出以下建议:
(1)加强大学生的就业指导,培养积极的就业观念。
(2)提高教育质量,提升大学生的就业能力。
(3)改善社会就业环境,增加用人单位对大学生的支持和关注。
社会实践调查报告写作格式参考 篇三
社会实践调查报告写作格式参考
社会实践调查报告写作格式
一、概念与特点
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
调查报告有以下几个特点:
(一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
(二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。
(三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。
二、分类
调查报告的种类主要有以下几种:
(一)情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者使用。
(二)典型经验调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
(三)问题调查报告。是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的'原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
三、写法
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。