护士寒假实践报告篇一:疫情期间的护理实践经历
在这个特殊的寒假期间,我作为一名护士,在疫情防控期间参与了一系列的实践工作。这次实践经历让我深刻体会到了作为一名护士的责任与使命,同时也锻炼了我的专业能力和应变能力。
在疫情期间,我被派往了一家定点医院的隔离病房工作。进入隔离病房之前,我们接受了一系列的培训,包括正确佩戴和脱戴防护服的方法、隔离病房的消毒流程以及紧急情况的处理等。这些培训让我对疫情防控有了更加清晰的认识,并且提高了我的操作技能。
进入隔离病房后,我首先要做的就是为患者进行体温测量和基本生活护理。由于患者都被隔离起来,不能与外界接触,所以对于他们来说,我们是唯一的联系和帮助。在与患者交流的过程中,我始终保持着耐心和关爱。我了解到,许多患者在隔离病房里感到孤独和恐惧,所以我经常与他们聊天,鼓励他们保持良好的心态。
除了基本的护理工作,我还负责监测患者的生命体征和病情变化。在监测过程中,我要时刻保持警惕,及时发现和处理异常情况。由于疫情的特殊性,我们每天都要进行多次的消毒工作,以保证病房的清洁和卫生。这对于我们来说是一项重要的任务,因为只有保持良好的环境卫生,才能有效地防止疫情的扩散。
在这段实践经历中,我深刻体会到了护理工作的重要性和辛苦程度。面对疫情,我感到责任重大,但我也深感幸运,因为我有机会为患者和社会做出贡献。在这个特殊的寒假期间,我不仅收获了专业知识和技能,还培养了自己的团队合作和应变能力。我相信,通过这次实践经历的磨砺,我将会成为一名更加出色和专业的护士。
护士寒假实践报告篇二:护理实践中的心理支持与沟通技巧
作为一名护士,我从事的不仅仅是护理工作,更重要的是与患者建立起良好的沟通和信任关系。在寒假期间的护理实践中,我深切体会到了心理支持与沟通技巧的重要性,并且不断提升了自己在这方面的能力。
在与患者接触的过程中,我发现许多患者在身体上的痛苦之外,还面临着心理上的困扰。他们可能会感到孤独、恐惧、焦虑等。作为一名护士,我要时刻关注患者的情绪变化,并且给予他们温暖和安慰。我会主动与患者交流,倾听他们的痛苦和困惑,理解他们的心理需求,并积极给予支持和鼓励。
在与患者沟通的过程中,我学会了倾听的重要性。有时候,患者只是需要一个倾听者,一个能够理解他们的人。所以我会耐心聆听他们的抱怨和诉求,不论是生理上的还是心理上的。通过倾听,我能够更好地把握患者的需求,给予他们更准确的帮助。
此外,我还学会了如何与患者建立起良好的信任关系。信任是沟通的基础,只有患者对我有信任,才能够更好地接受我的护理和建议。为了建立信任,我会保持真诚和专业,尽可能满足患者的需求,并且遵循医疗伦理和法律规定。通过这种方式,我成功地与许多患者建立起了良好的关系,并且得到了他们的信任和认可。
通过这次寒假的护理实践,我深刻认识到了心理支持和沟通技巧在护理工作中的重要性。作为一名护士,我们不仅要关注患者的身体健康,更要关注他们的心理健康。通过良好的沟通和心理支持,我们能够更好地帮助患者,为他们提供更全面的护理服务。我将继续努力学习和提升自己的沟通技巧,为患者提供更优质的护理服务。
护士寒假实践报告 篇三
护士寒假实践报告
目的见习各种护理技能,并尝试用于临床,为后期的实习作铺垫。方法见习期间跟着带教老师上班,从老师早上交班开始学习,见习查房、宣教、解释、发药、各种注射、各种治疗操作。效果基本见习了本科护理要求的各项操作,护理技能。丰富了在校学习,确实提高了对护理兴趣,熟悉了医院工作环境、了解护士日常工作,也初步涉足护士多从角色,护士的多从人际关系。
一、见习前奏
获释寒假社会实践火热报名中时,很兴奋,放假前一个月就开始谋划见习实践活动。鉴于罗定同乡学护理的人数比较多,据了解已经见习过的人数屈指可数,有意向见习的同学甚多,本人就勇敢地站出来组建一个团队去见习。忙前忙后,找老师,找经
验丰富的学长指导,一切都看起来那么的顺利,在放假前还真的组成了一个七人团队,队员跨两个年级本、专两个学历层次。最后很可惜,在见习后期才发现队长我本人失误,没有成功申报团队社会实践,学校也就不认可这个民间团队,结果只能队员各自写自己的社会实践论文。然后本文就是本人见习报告。二、见习的目的与意义
学习是一个过程,可分为两个阶段,先是学习课本知识,然后运用课本知识用于实践。护理专业的特点就是实践性非常强,所有的护理技能都必须活学活用,这样才能越显护理专业的.魅力。在护理这个专业学校学习了近二年,还未能弄个清楚护理究竟要干什么?在哪些环境干?应该怎么去干?虽然在平时会有实验课,但全是在学校内;虽然后期学校也会有安排为期一年的实习,但在此前,还真限于学习课本知识。如何走进医院,走出学校,走出课本?见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小实践。很自然地把学校教学引到临床。
三、见习的经过
第一天整体感受医院环境
xx年x月x日上午8点整,罗定市中医院八楼护理部门前站着6个着装整齐的见习护生(原计划团队见习后因故变个人),见习社会实践正式开始。在护理部主任蔡老师带领下,我们去了不同的科室。龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科,梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科,胡伟聪(本人)、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。
蔡主任把我们介绍到护士工作站,心血管内科护长玲老师简单介绍了一下科室,然后就去忙了。带教老师飞霞姐,很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关怀。
第二天胸腔闭式引流
38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术。该手术为小手术,在病房内进行,作业见习生我见习了过全过程。头高脚低位,胸部局部麻醉,用药为普鲁卡因,麻醉师又是手术主刀者周主任,麻醉前皮试为护士操作。护士要做的工作,就真的如书上写的一样,每天更换引流瓶内生理盐水,检查引流管是否通畅,观察伤口有无渗出液,渗出液的量、颜色、气味,保证引流瓶在伤口水平60cm以下,引流管在生理盐水下2-4cm,查房时嘱病人深呼吸,观察引流管内液面是否波动。很多专业知识要求撑握,很多内科护士不了解引流瓶,叶玲护长就组织了一次学习小会议,介绍引流瓶相关知识。