初中生敬老院社会实践报告 篇一
在这个快节奏的社会中,敬老院的存在对于社会的和谐发展起到了重要的作用。为了增强同学们的社会责任感和爱心意识,我校开展了一次敬老院社会实践活动。在这次实践中,我深刻感受到了敬老院的温馨与老人们的深情厚意。
活动当天,我们一行人来到了当地的敬老院。一进门,我们就被老人们的笑容所感染,仿佛走进了一个温暖的大家庭。我们首先参观了敬老院的环境和设施,老人们住宿的房间整洁舒适,各种设施齐全,给人一种家的感觉。随后,我们分成小组与老人们进行交流和互动。
我所在的小组与几位老人聊了起来,他们向我们讲述了他们年轻时的故事,分享了他们的快乐和困难。通过与老人们的交流,我深刻感受到了他们对生活的热爱和坚强。他们用他们的智慧和经验给我们上了一堂生动的生活课,让我们更加珍惜眼前的一切,珍惜与亲人、朋友的相处时光。
在交流的过程中,我们还为老人们表演了一些节目,唱歌、跳舞、朗诵等,老人们听得津津有味,频频点头鼓掌。看着老人们幸福的笑容,我感到自豪和欣慰。我们还为老人们送去了一些慰问品和生活用品,希望能给他们带去一些温暖和关怀。
通过这次实践活动,我收获了很多。首先,我意识到敬老院的重要性,老人们是社会的宝藏,他们给社会做出了巨大贡献,我们应该尊敬和关爱他们。其次,我认识到人与人之间的交流和互动是非常重要的,通过与老人们的交流,我不仅学到了很多知识和经验,还感受到了他们的关怀和爱。最后,我明白了自己的责任和义务,作为一名初中生,我应该积极参与社会实践活动,用自己的行动传递爱与温暖。
初中生敬老院社会实践报告 篇二
敬老院社会实践活动是我校为了增强同学们的社会责任感和爱心意识而开展的一项重要活动。通过这次实践活动,我深刻体会到了敬老院的重要性,以及老人们对社会的贡献和对生活的热爱。
在实践活动中,我们首先参观了敬老院的环境和设施。敬老院内部整洁舒适,各种设施齐全,让老人们感到宾至如归。这些设施不仅满足了老人们的日常生活需求,还提供了各种娱乐活动和文化课程,使老人们的生活更加丰富多彩。
随后,我们与老人们进行了交流和互动。通过与老人们的交流,我了解到他们年轻时的生活和经历。他们讲述了他们的喜怒哀乐、快乐和困难,给我们上了一堂生动的人生课。他们用他们的智慧和经验给我们以启示,让我们明白了人生的真谛和幸福的来源。
在活动的最后,我们表演了一些节目,为老人们带去了欢乐和温暖。老人们听得津津有味,频频点头鼓掌。我们还为老人们送去了一些慰问品和生活用品,希望能给他们带去一些关怀和温暖。
通过这次实践活动,我收获了很多。我意识到敬老院的重要性,老人们是社会的财富,他们应该得到尊重和关爱。我还明白了人与人之间的交流和互动是非常重要的,通过与老人们的交流,我学到了很多知识和经验,也感受到了他们的关怀和爱。最后,我明白了自己的责任和义务,作为一名初中生,我应该积极参与社会实践活动,用自己的行动传递爱与温暖。
初中生敬老院社会实践报告 篇三
寒假我和社区里的几个同学一起去了敬老院。
在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄
人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。
走进大门一位热心的阿姨接待了我们,还一边给我们讲解敬老院的概况。阿姨向我们讲解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难,而且交通不是非常方便。
有些老人患有老年痴呆症,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房子里看一下电视或玩一下麻将,也有时到楼下做一些简单的锻炼的。因此,老人在这里也算是可以晚年安康。
我们慰问到一个老婆婆,她居然哭了出来,很是伤心难过。我们耐心的和她聊天,听老婆婆说她把她的退休养老金都给了她的子女,她子女不管她就把她送到这里来,而且很少来看望她。有一位同学和她说“我们都是您的子女。”并给她表演节目,直到老婆婆破涕为笑,我们才依依不舍的离开。
我心中有点酸酸的,老人们毕竟还是孤独的,他们的儿女大多不在身边,有的甚至没有儿女,他们要的也许不再是简单的金钱所能代替的,在生活的温饱要求之上,有人在身边那是最开心的了. 他们需要关心,爱护,敬老院的设施好并不是最主要的,而是更加需要社会上的一些关注。
我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。我们现在还是青年阶段,未来还有很长的一段路要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会像敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢?
若为人子女也不懂得如何体谅他们,那他们便只能于痛苦中渡过余生,在黑暗中悄然逝去……
一次敬老院的慰问,使我们跨越时间和空间的局限访问了那些老人年轻时的点点滴滴。我想那就是生命所创造的`财富,异常珍贵。
当我们老的时候,是否可能这些老人,是否又能过的比他们幸福呢?这一切都是问号,自己的人生由自己来把握。那个时候或许我们也成为历史的功臣,成为新中国历史长流中璀璨的一个颗心。
初中生敬老院社会实践报告 篇四
在一个庄严的法庭上,法官刚结束一件案子,判处被告每月按时给原告300元。这并不是一个欠债还钱的案件,这是一位年过七十仍以拾垃圾为生的母亲状告不孝子的案件……看着这一幕,不禁的让我疑问:中国这是怎么了?一向以尊老爱幼为传统美德的中国是怎么了?
今年暑假我和我们镇上的几位大学生来到了我们镇上的敬老院,看望住在那里的老人。老人们一看到冒着酷暑赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我们的手问寒问暖,十分关心我们各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。我们没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。
当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。
在回来时大家都笑容满面的说:“来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。
老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!
到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。
老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!