染雾篇一：中小学校章程建设及规章制度清理工作报告
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX学校的XX，今天我向大家汇报一下我所负责的中小学校章程建设及规章制度清理工作。
一、工作背景
作为一所中小学校，我们深知章程建设及规章制度清理对于学校的管理和发展是至关重要的。规章制度的完善和清理工作，不仅能够规范学校的运作，提高管理效能，还能够为学生和教师提供更好的教育环境和发展机会。因此，我校决定开展中小学校章程建设及规章制度清理工作，以适应时代的需求，推动学校的可持续发展。
二、工作目标
我们的工作目标是全面推进中小学校章程建设及规章制度清理工作，确保章程和规章制度的健全与合理，为学校的管理和发展提供有力的支持。
三、工作内容
1. 中小学校章程建设
我们通过调研和学习其他学校的经验，制定了中小学校章程建设的具体方案。在制定章程的过程中，我们注重参与各方的意见，听取教职工和家长的建议，确保章程的合理性和可操作性。同时，我们也注重章程的更新和修订，以适应时代的发展和学校的需求。
2. 规章制度清理
为了规范学校的管理，我们对现有的规章制度进行了全面清理。首先，我们对现行的规章制度进行了梳理和归纳，确保规章制度的层次清晰和相互衔接。其次，我们对各项规章制度的内容进行了评估和修订，删除了过时和重复的规定，优化了管理流程和操作规范。最后，我们对新的规章制度进行了宣传和培训，确保全体教职工和学生都能够熟知和遵守规章制度。
四、工作成果
经过我们的努力，中小学校章程建设及规章制度清理工作取得了一定的成果。我们成功制定了一套完善和合理的章程，为学校的管理提供了法律依据和操作指南。同时，我们也对现有的规章制度进行了全面清理，使其更加简明扼要、易于理解和操作。这些成果不仅为学校的管理和发展提供了有力的支持，也为教职工和学生提供了更好的教育环境和发展机会。
五、工作展望
中小学校章程建设及规章制度清理工作是一个长期的任务，我们将继续努力推进这项工作。我们将不断调研和学习其他学校的经验，及时修订和更新章程和规章制度，以适应时代的发展和学校的需求。同时，我们还将加强对规章制度的宣传和培训，确保全体教职工和学生能够熟知和遵守规章制度，形成良好的管理氛围。
最后，感谢各位领导和同事对中小学校章程建设及规章制度清理工作的支持和配合。我们将继续努力，为学校的管理和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
篇二：中小学校章程建设及规章制度清理工作报告
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX学校的XX，今天我向大家汇报一下我所负责的中小学校章程建设及规章制度清理工作。
一、工作背景
中小学校章程建设及规章制度清理工作是我校近年来重点推进的工作之一。随着社会的发展和学校的改革，我们意识到规章制度对于学校的管理和发展起到至关重要的作用。因此，我校决定开展中小学校章程建设及规章制度清理工作，以提高学校的管理效能和教育质量。
二、工作目标
我们的工作目标是建立完善的中小学校章程体系和规章制度体系，推动学校的可持续发展。具体目标包括：制定一套合理的章程，为学校的管理提供法律依据和操作指南；清理现行的规章制度，优化管理流程和操作规范。
三、工作内容
1. 中小学校章程建设
我们成立了一个专门的章程建设工作组，对学校的章程进行全面梳理和修订。在制定章程的过程中，我们注重参与各方的意见，充分听取教职工和家长的建议，确保章程的合理性和可操作性。同时，我们还注重章程的更新和修订，以适应时代的发展和学校的需求。
2. 规章制度清理
为了提高学校的管理效能，我们对现有的规章制度进行了全面清理。首先，我们对现行的规章制度进行了梳理和归纳，确保规章制度的层次清晰和相互衔接。其次，我们对各项规章制度的内容进行了评估和修订，删除了过时和重复的规定，优化了管理流程和操作规范。最后，我们对新的规章制度进行了宣传和培训，以确保全体教职工和学生能够熟知和遵守规章制度。
四、工作成果
经过我们的努力，中小学校章程建设及规章制度清理工作取得了一定的成果。我们成功制定了一套完善和合理的章程，为学校的管理提供了法律依据和操作指南。同时，我们也对现有的规章制度进行了全面清理，使其更加简明扼要、易于理解和操作。这些成果不仅为学校的管理和发展提供了有力的支持，也为教职工和学生提供了更好的教育环境和发展机会。
五、工作展望
中小学校章程建设及规章制度清理工作是一个长期的任务，我们将继续努力推进这项工作。我们将不断调研和学习其他学校的经验，及时修订和更新章程和规章制度，以适应时代的发展和学校的需求。同时，我们还将加强对规章制度的宣传和培训，确保全体教职工和学生能够熟知和遵守规章制度，形成良好的管理氛围。
最后，感谢各位领导和同事对中小学校章程建设及规章制度清理工作的支持和配合。我们将继续努力，为学校的管理和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
中小学校章程建设及规章制度清理工作报告 篇三
中小学校章程建设及规章制度清理工作报告
学校办学章程是学校实施依法治校、依法治教和依法自我管理的基础性、法规性文件，下面是小编收集整理的学校章程建设及规章制度清理工作报告，欢迎阅读查看。
篇一：学校章程建设及规章制度清理工作报告
为贯彻落实教育教学工作的有关文件精神，加强我校全体教职员工的责任心和工作作风建设，进一步加强师德师风及思想政治建设，建立健全运行机制，不断提高工作的制度化、规范化、科学化水平，为实现我校工作制度建设的飞跃发展的奋斗目标，现将我校工作制度建设工作情况总结如下：
一、制度建设工作基本情况
在旗教体局的关心和指导下，我校认真贯彻落实相关的教育教学工作文件精神，结合我校工作实际，组织开展了制度建设工作，进一步促进了我校“强责任、转心态、变作风”工作的深入开展，为全校发展提供了良好的服务平台，营造了认真负责、积极向上的良好工作态度，规范教育教学工作行为。
(一) 进一步提高认识、加强领导
一是及时成立了以党支部书记、校长为组长、其他班子成员和负责人为成员的制度建设领导小组。二是制定了《乌牧场学校管理办法》，及时召开了动员大会，进一步明确了工作目标和工作步骤。三是对开展制度建设各项目标任务进行了分解，从增强责任心、推进制度建设、完善机制和加大问责等方面明确了责任领导和责任人。
(二) 进一步建立健全各项制度
领导小组对我校各项制度进行认真整理和登记，对原有的不适应的制度进行修改完善，结合当前工作的发展形势，从新制定了《师德师风》、《教学工作》、《安全、体育、卫生》、《校本教研》、《远程教育、实验室、图书室》、《后勤、宿舍、食堂》、《财务管理》等制度，进一步规范管理力求切实可行。在各项制度的修改完善工作中，涉及到人事、财务、师德师风等各方面，本着适用、可行的原
则，共建立健全了九大项、110小项的工作制度。并且做到重点制度上墙，组织教师利用业务学习等相关时段进行集中学习，以求人人负责，做到心中有数。
(三) 切实做好立卷归档工作
根据实施方案的要求，在校委会的指导下，领导小组对各项制度作了立卷归档，便于制度的废、改、立和落实查询。
二、存在不足及下步工作意见
(一)存在不足
通过近段时间的工作，在制度建设工作中也还存在着以下不足之处： 一是个别负责人对开展制度建设工作的重要性认识不到位，认为那只是文字材料，没有得到充分认真的思想态度上的高度重视。二是对各项制度的执行力度还不够，检查、反馈、整改等工作中存在缺失。
(二)下步工作意见
一是要继续以彻落实相关文件方针的精神，进一步健全和完善我校各项制度。坚持责任与作风并重，以制度促规范，用制度管人、管权、管事，加大制度的贯彻执行力度，做到责任于义务运行到哪里，制度就约束到哪里。
二是要坚持制度的落实，经常性、阶段性总结，根据实际情况逐步健全和完善一些不成熟的制度体系，并形成长效机制。
篇二：学校章程建设及规章制度清理工作报告
按照教体局“关于做好教育系统规章制度废、改、立工作的通知”要求，**学区认真开展了制度的清查、梳理、废改立工作。对一些不适应科学发展的'制度进行了“废改立”处理;本次清查制度322项，制度废除42项，修改完善33项，建立20项。
一、以全面梳理清查为切入点，明确废改立标准
随着创建学习型党组织、风清气正、党风廉政建设、创先争优的推进和学生营养计划等工作的开展，**学区亟需建立与之相适应的规章制度，确保制度管好人。我们结合工作实际，认真查找了目前存在的制度不健全、管理不到位、措施不完善、工作滞后等制学区发展的一些问题，对原有规章制度、政策措施、意见办法进行了全面清查和梳理。
二、以完善工作机制为基本点，落实废改立任务
(1)对内容陈旧、操作性不强，不能发挥应有作用的原有规章制度予以废止。比如，《甲型H1N1值班及零报告制度》。
(2)对不符合新形势、新任务要求，作用发挥不好的规章制度进行了修订完善。如对《学校食堂从业人员健康及卫生管理制度》、《信息上报制度》等进行了修订。
(3)对现实工作需要而尚未建立规章制度的，我们进行了调查研究、科学论证，建立起新的制度。比如，《“书香校园”活动规章制度》、《托餐点制度》。2014年，“书香校园”活动正大力推进，
各校也没有现成的制度保障活动效果;学生营养计划，也是新事物，也需要有相应的制度措施，才能保证实效。因此，我们在充分调查、讨论过后予以完善。
三、以推进日常工作为着眼点，确保服务好师生
1、为建立健全合理、规范、全面的制度体系，结合废改立工作，我们力求从制度上、源头上杜绝教育教学不力、学生成绩提高缓慢等不良现象。我们梳理了各岗位职责，并深入开展创先争优活动，推行党员示范岗制度，发挥党员模范带头作用，努力提高服务师生的质量效率。
2、借此“废改立”工作之机，我们汇编了《**学区师生手册》。该《手册》涵盖了学区全部工作范围，涉及校园安全、卫生、食堂、
四、以科学论证为落脚点，确保内容合理程序规范
在“立”时，因工作面广，需学区多部门参与。如我们在制定《体育卫生工作联席会议制度》时，就牵涉到各校德育组。我们还十分注重科学论证、充分协调、民主决策等必要程序，通过座谈会、论证会或者书面征求意见等形式，广泛听取相关方面意见，确保拟制定制度内容的合理性和程序的规范性，确保新制度高效实用、方便师生，增强科学性和可行性。再比如，新制定《学校食堂卫生管理制度》，我们调动了各校营养计划负责人，后勤等;不等不拖，加班加点，多次举行座谈会并几易其稿，确保为学校食堂管理提供良好的制度保障。
为提高制度的执行力，我们一方面坚持规则先行，严格按章办事，任何人未经程序不得突破既有规定;另一方面根据师生的意见和实际情况适时修订规章，拓宽意愿表达渠道，完善源头参与机制。
**学区以“废改立”为契机，切实推动了各项日常工作的开展。从我们的体会来看，“废改立”不仅没有增加我们的额外工作，相反，还规范和促进和我们的工作。做好“废改立”工作，不仅是促进学区管理进一步制度化、规范化、科学化的需要，更是推进我们日常工作的迫切需要。
