染雾思政社会实践报告 篇一
我校开展的思政社会实践活动是为了帮助学生更好地理解和应用马克思主义的基本原理和方法，提高学生的思想政治素养和社会责任感。在参与该活动的过程中，我深刻体会到了思政教育对于培养学生的社会实践能力和创新精神的重要性。
本次实践活动的主题是“加强环境保护，共建美丽校园”。我们在学校组织的指导下，分成小组前往校园周边的公园和街道进行环境巡查和清理工作。通过实地调研和参与实际行动，我深刻认识到了环境保护的重要性以及每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。
在巡查过程中，我们发现了许多环境污染问题，例如乱扔垃圾、乱涂乱画等。我们立即组织起来，清理垃圾、整理花坛，并通过张贴宣传海报等方式向过往行人宣传环境保护的重要性。通过我们的努力，公园和街道的环境得到了明显的改善，人们也对我们的行动表示了赞赏和支持。
参与这次实践活动，我不仅学到了环境保护的知识，更重要的是培养了我的团队合作精神和责任感。在清理垃圾的过程中，大家互相配合，共同完成任务。每个人都积极参与，没有人退缩，这种团队精神让我深受感动。同时，我也意识到作为一名大学生，我们应该积极参与社会实践活动，为社会作出贡献。
通过这次实践活动，我深刻认识到了思政教育的重要性。思政教育不仅要注重理论学习，更要注重实践操作。只有通过实践，我们才能更好地理解和应用所学的知识，提高自己的社会实践能力和创新精神。我相信，在今后的学习和工作中，我会将所学所感所悟付诸实践，为建设美丽校园和美好社会贡献自己的力量。
思政社会实践报告 篇二
本次思政社会实践活动的主题是“关爱留守儿童，传递温暖”。我们小组前往附近的乡村，开展了一系列关爱留守儿童的活动。通过参与这次实践活动，我深刻认识到了留守儿童所面临的困境，也意识到了我们每个人都有责任去关爱他们。
在乡村学校中，我们与留守儿童进行了交流，并开展了一场精心准备的文艺演出。我们为他们表演了歌曲、舞蹈等节目，还组织了一场互动游戏，让他们感受到了关爱和温暖。通过与他们的交流，我了解到他们的生活并不容易，他们面临着缺乏父母陪伴、学习资源匮乏等问题。然而，他们依然保持着乐观和积极的态度，这让我深受感动。
参与这次实践活动，我深刻体会到了关爱留守儿童的重要性。作为学生，我们不仅要关注自身的学习和成长，更要关心身边的人和社会问题。留守儿童是社会中弱势群体的代表，他们需要我们的关心和帮助。通过这次实践活动，我意识到每个人都可以为留守儿童做一些力所能及的事情，无论是捐赠物品、提供学习辅导还是亲身参与志愿活动，都可以为他们带去一份温暖和希望。
思政教育的目的是培养学生的社会责任感和关爱他人的能力。通过这次实践活动，我深刻认识到了思政教育的重要性。只有通过实践，我们才能更好地理解和应用所学的知识，提高自己的社会实践能力和创新精神。我相信，在今后的学习和工作中，我会将所学所感所悟付诸实践，为关爱留守儿童、为社会作出贡献。
思政社会实践报告 篇三
思政社会实践报告范文
对于大学生来说，没有社会实践的大学也许是不完整的。去开展思政社会实践活动，撰写报告，这都是一个成长的过程。下面，小编推荐一篇思政社会实践报告范文。
随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善，务工人员的流动也日益频繁。由于在城市能够找到报酬相对较高的工作，许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自己的生活。这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境，特此展开此次调查。此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体，深入走进农民工的生活，以寻求相关信息。
一、社会实践概述
根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求，思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务，特此展开了此次调查。此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式，以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体，以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。通过实地的参观和访谈，基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状，和一些突出问题，并提出相对的改善意见。经过这次调查我自身也有很多收获。
二、社会实践过程
工作环境不仅包括工人工作所在地的生态环境，还包括工作中的人际关系，住宿和饮食的环境，工作之余的生活状况(精神文明生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。
一个好的生活环境能够让人工作愉悦，身心健康，十分有助于提高工作效率，丰富精神生活，可以说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。由此可见，一个良好的工作环境是极其重要的。
为了能够更好的了解外出务工的
杭州城东郊区地形复杂，街道纵横，工厂种类和数量众多，情况十分不利于个人开展逐一的参观和调查。所以我对工厂进行了分类，主要对从事轻工业加工和物流运输的工厂和工人进行参观和访谈。对于工厂数量多这一点，我采取了随机抽取的办法，对于同一地点的同一类型工厂，只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查。出于此次实践的人数要求(人数不得多于两人)和经费上的限制，本次社会实践无法采用问卷调查的方式展开。
确定了调查的地点和调查方法，接下来的就是实地的考察。
我首先来到杭州五堡的一些小型服装加工厂、物流公司和一些辅料加工厂。在说明来意后，大部分的工厂管理人员同意了我对其公司的工人的访谈。随后我来到七堡和九堡的物流公司，布料、罗口加工厂和当地的一些外来人员开的小商店和早点铺进行参观和考察。
为了便于统计，在访谈中我提的问题比较集中，主要有以下问题：
1 您对您的工作环境是否满意?
2 哪些地方不满意?
3 您希望您的工作环境在哪些方面能够改进?
4 如何改进?
大部分工人对我提出的问题做出了详细的回答，通过与他们的交谈，我也具体了解了这些工人的工作环境现状。
另外，我也在这些考察地点的周边进行了观察。对当地的生态环境和娱乐设施进行了考察。不同的地点周边的生态有着比较大的差异，娱乐设施和娱乐生活也有一些不同。这也在访谈中影响了农民工对我提出的问题所做出的回答。
通过此次调查，我共走访了杭州城东二十余家各类的工厂和公司，与不同年龄段不同性别的农民工进行了对话，并记录了部分访谈的结果。在现有的时间、精力和经费的前提下，我走访参观了最大范围、尽可能多的各类工厂和个体户。所以，调查所得出的结果也是当前条件限制下最为准确的。
