染雾小学春季开学工作自查报告 篇一
近几年，我校在春季开学工作方面取得了一系列的成绩和进展。为了进一步提高教育教学质量，提升学校整体形象，我们对春季开学工作进行了全面自查，并总结出以下几个方面的问题和改进措施。
首先，教师队伍建设方面存在一些问题。在本次自查中，我们发现了一些教师专业素养不够，教学能力有待提升的情况。这主要是由于教师培训的不足以及一些教师自身的学习态度不够积极所导致的。为了解决这个问题，我们计划加强教师培训，提高教师的专业水平和教学能力。同时，我们也将鼓励教师积极参加各类学习交流活动，提高他们的学习热情和主动性。
其次，学生管理方面存在一些问题。在春季开学工作中，我们发现了一些学生纪律意识不强、自律能力不够的情况。这主要是由于学校对学生纪律要求不够严格，以及一些学生家长对孩子的教育管控不够到位所导致的。为了解决这个问题，我们计划加强学生纪律教育，制定更为严格的纪律规定，并加强与家长的沟通，让家长更积极地参与到学生的教育管理中来。
再次，课程设置方面存在一些问题。在本次自查中，我们发现了一些课程设置不够科学、教学内容不够丰富多样的情况。这主要是由于我们在课程设计中没有充分考虑到学生的实际需求和兴趣爱好所导致的。为了解决这个问题，我们计划进行课程改革，根据学生的需求和特点，调整课程设置，使课程更加贴近学生的实际情况，更加符合学生的兴趣爱好。
最后，家校合作方面存在一些问题。在春季开学工作中，我们发现了一些家校合作不够紧密、信息沟通不够及时的情况。这主要是由于学校和家长之间缺乏有效的沟通渠道和交流机制所导致的。为了解决这个问题，我们计划加强家校合作，建立定期的家长会议和家长代表会议，加强与家长之间的交流和沟通，共同关注学生的学习和成长。
综上所述，我校在春季开学工作中存在一些问题，但我们也总结出了相应的改进措施。相信通过我们的努力，学校的教育教学质量和整体形象将得到进一步提升。我们将继续加强自查工作，不断完善和改进，为学生提供更好的教育环境和学习条件。
小学春季开学工作自查报告 篇二
近年来，我校在春季开学工作方面一直保持着良好的成绩和进展。为了进一步提高教育教学质量，我们对春季开学工作进行了全面自查，并总结出以下几个方面的亮点和经验。
首先，教师队伍建设方面取得了显著成效。通过本次自查，我们发现了教师队伍建设方面的一些亮点。教师在教育教学方面的专业素养和教学能力得到了明显提升，教师团队的凝聚力和协作能力也得到了有效提高。这主要得益于学校对教师的培训力度加大、培训内容的科学性和实用性提高，以及教师的积极学习和自我提升。我们将继续加强教师队伍建设，为学校的教育教学质量提供坚实的师资基础。
其次，学生管理方面取得了一些亮点。在春季开学工作中，我们发现了学生管理方面的一些亮点。学校对学生纪律要求严格，学生的纪律意识和自律能力得到了有效提高。这主要得益于学校对学生纪律教育的重视和加强，以及与家长的密切合作。我们将继续加强学生管理，培养学生的良好习惯和自律能力，为学生的全面发展提供有力支持。
再次，课程设置方面取得了一些亮点。在本次自查中，我们发现了课程设置方面的一些亮点。学校在课程设计中注重培养学生的创新思维和实践能力，通过课程的多样性和开放性，激发了学生的学习兴趣和学习动力。这主要得益于学校对课程改革的积极探索和实践，以及教师的教育教学创新。我们将继续加强课程设置，注重培养学生的综合素质和创新能力，为学生的未来发展打下坚实的基础。
最后，家校合作方面取得了一些亮点。在春季开学工作中，我们发现了家校合作方面的一些亮点。学校与家长之间的沟通和交流密切，家长对学校的支持和配合度较高，共同关注学生的学习和成长。这主要得益于学校与家长之间的互信和合作，以及家长对学生教育的重视。我们将继续加强家校合作，积极倡导家长参与学校活动，共同促进学生的全面发展。
综上所述，我校在春季开学工作中取得了一些亮点和经验。我们将继续加强自查工作，总结经验，完善和改进，为学生提供更好的教育环境和学习条件。相信在全体师生的共同努力下，学校的教育教学质量和整体形象将得到进一步提升。
小学春季开学工作自查报告 篇三
我校遵照上级主管部门的有关精神，对20xx年春季开学工作开展了全面自查，现将自查情况简要汇报如下：
一、开学条件保障
1.教师准时报到，提前做好充分准备。全体教师准时于2月28日到校报到，学校召开全体教师会议，学习新学期的工作计划，安排开学初的各项具体工作。按照会议的工作布置，全体教师各就各位，全面细致做好开学报到的各项准备工作，整个准备及时充分到位。
2.学生按时注册，规范学籍变动管理。3月1日，全体学生准时到校报到。新学期转入转出的部分学生，也完整地按规定办理了相应学籍变动手续。全校没有因家庭经济困难、生活困难和学习困难而失学的情况。
3.教材征订规范，提前发放方便预学。学校严格按照市教育局公布的教材和教辅用书范围选用教材和教辅用书。成立进校教辅管理小组，建立代购清单分管副校长审核签字制度，严格按照规定做好进校教辅材料的征订工作。根据学校教改实验的需要，四至六年级还提前到寒假放假前进行了书籍的发放，教师还编印了寒假先学纲要供学生寒假先学使用。其它年级的书籍也在开学第一天全部发放到位。
4.学校设施齐备，各项后勤保障充分。开学前，学校后勤部门就组织相关力量对校园环境和开学所需的各面设施保障进行了全面的落实，开学第一天学生就为教师和午托的学生提供午餐。
5.开学教育到位，顺利转入常规教学。报到注册日，各班级按学校要求对学生寒假生活情况进行了深入的了解，学生在班级进行了广泛的交流。班主任还重点对新学期的安全教育和“三爱”教育、“三节”主题教育进行了详细解说与指导。
6.开学仪式有序，简约但是不失隆重。3月2日上午8：00，学校准时召开新学期开学仪式，除了进行规范的升旗仪式外，学校领导还进行了致词，对全体师生传达新学期的工作重点，提出新学期的新希望和新要求。整个开学仪式简约有序。
二、学校安全工作
1.明确安全隐患排查目标。通过安全隐患检查和整改，进一步强化安全管理，完善各项隐患治理措施，明确责任，有效预防和减少各类事故的发生，建立长效安全检查制度，促进学校健康、安全发展。
2.成立综治工作领导小组。校园及周边治安综合治理工作领导小组组长：xx;副组长：xx;成员：xx。明确任务，落实责任。
3.全面细致安全隐患排查。针对学校办学特点，学校既对校(园)舍及建筑物安全，消防安全，食品卫生安全，校(园)车安全管理，人防、物防、技防问题，易燃易爆品、危险化学品隐患，又对校园周边200米范围内治安秩序、交通安全、文化市场、食品卫生、建筑安全、消防安全等各方面进行了全方位地毯式排查，对发现的哪怕是细小问题也及时进行了整改，全面消除各种安全隐患。
4.校园封闭管理执行到位。学校实行校园封闭式管理，除学校师生之外，其它人员和车辆进出校园一律进行登记、审批，并持出入证。保安24小时执勤，学校导护师按时到岗督导。保卫人员持证上岗并配齐各项安全设施，校园重点部位安装视频监控，校园人防、物防、技防到位。
5.安全教育管理常抓不懈。在开学式上，以做文明诚信好孩子为主题重点宣讲各项安全教育，作为全校师生开学“第一课”;紧接着各班在学校的统一要求继续强化学生的安全教育。继续健全各项制度建设。建立各种安全制度，和教师签订签订责任状，建立安全管理档案，制订安全事故处置应急预案，并通过多种形式向家长宣讲安全知识。
三、规范办学行为
1.规范学籍管理，严格落实课程计划。在学期初严把转入转出关，实行联网操作与纸质操作相结合，对转出的学生，了解清原因，看户口，防止变相择校，对转入学生，查验户口，转学证明，从不擅自收不合手续的学生，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。学校严格遵照xx市小学课程设置及课时安排，严格执行国家课程方案，切实减轻小学生过重的课业负担。严格执行“三表”，坚决做到开齐课程，上足课时。
2.规范办学行为，严禁违反相关规定。学校严格执行同年级平行分班制，班分额控制合理，无超大班额。学校课程执行到位，尤其是全面落实到学生每天体锻一小时，因地制宜创造性地落实到学生大课间活动。不对学生考试成绩进行排名并张榜公开，无组织学生补课现象，责任督学挂牌督导制度执行好。
3.规范收费行为，严禁违规违纪收费。学校严格执行教育收费公示制度，各项服务性收费和代收费严格按照上级文件规定。学生簿册和校服征订严格由上级中标单位提供，手续规范，质量过关。
四、教师队伍建设
1.严格按照编制配齐教师，结构合理。学校遵照上级人事规定，按照规定编制数聘任教师。学校音体美教师能满足教学需要，部分簿弱学科的师资配备还得到了加强。 2.教师合法权益落实到位，队伍稳定。本学期，学校教师基本保持不变。教师工资、相关福利和社保政策宣讲到位，也保障到位，包括学校的自聘教师，教师合法权益得落实。
3.严格廉洁自律改进作风，师德高尚。遵照上级文件和各项规定的要求，学校在20xx年元旦和春节进一步加强了教职工廉洁自律和厉行节约的教育与监督，严格贯彻执行八项规定，改进作风建设。
五、自查情况
(一)工作台帐
1.1月30日，举行上学期闭学式，进行寒假安全教育;分发下学期教材，布置寒假校本化作业;宣讲春节廉洁自律和厉行节约政策。
2.2月10-12日，完成学校生态教育规划书并提交区教育局。
3.2月25-27日，校园卫生打扫和环境布置;学校补充自聘教师。
4.2月27日，学校行政报到，商议新学期工作计划，研究开学初各项具体工作;各部门就各自负责的工作进行期初准备。
5.2月28日，全体教师报到，召开教师会议，学习新学期工作计划，安排开学初的各项具体工作。教师各就岗位，全面细致做好开学报到的各项准备工作。
6.3月1日，全体学生报到注册，各班上报注册情况;学生寒假生活交流，补发新学期书籍，班级卫生打扫与环境布置;班级常规教育和各学科常规教育;发放新学期教学“三表”。
7.3月2日，新学期开学仪式，校领导致词;按课表正式上课，导护师巡查督导;学校午托学生在校午餐，加强午托管理;区教育局挂钩联系领导下校巡视;正式执行进出校门持出入证制度。
8.3月2日-6日，各学科教师制订新学期教学计划。
9.3月3日，学校挂牌督学下校视导。
10.3月5日，学校上报20xx元旦春节廉洁自律和厉行节约专项工作报告。
(二)问题清单
1.学生的簿籍是政府免费提供，严格实行招标制度，由中标单位根据学校订单配送。新学期开学第一天，尽管学校一再催促，但相关单位还无法及时送到簿籍。
2.我校进城务工随迁子女占80%左右，由于学生家庭的原因，每天早上和中午上学早到现象仍较严重，造成校门口的安全压力很大;家长要求在校午餐的人数远远超过学校食堂能接纳的数量，满足不了家长的需求。
3.经过一个寒假，新学期开学学校各项常规有的有所松懈，没有一步到位，有待期初强化教育。
(三)整改措施
1.对于学生簿籍没及时到位的问题：(1)各班级整理上学期没用完的学生簿籍暂时先给学生用，对于有的班级有的学科簿籍不够，由学校总务处进行统一调剂。(2)总务处负责向中标单位催促，力争尽快配送。
2.对于学生早到校造成的安全问题：(1)各班级班主任负责加强本班学生的到校教育，强调到校时间，对部分过早到校的学生了解情况查明原因提出具体改进措施。(2)强化校门口的安全导护，校领导带队、中层领导、教师、保安、专职安全员准时到位督导。(3)每天根据到校学生人数和校门口人员聚集情况灵活调早开校门时间，以确保校门口通畅有序。
3.对于学生午餐问题：(1)学校最大容量接纳学生在校午餐。(2)各班尽量在确定的控制容量内优先安排那些家庭特殊最有需求的学生在校午餐。(3)如果确有必要超过控制容量，各班可灵活安排学生到食堂用餐的'批次，以解决座位不够的问题。(4)班主任和配班老师交替陪学生就餐进行督导。
4.对于开学初常规松懈的问题：(1)把开学第一周定为常规教育强化周，由德育室负责具体实施。(2)调整完善常规任务和相应责任人安排并在班级向学生公布。(3)由体育组负责利用大课间时间，强化学生集队和早操队形与动作的训练。(4)由教导处负责加强教学常规巡视，及时发现问题及时反馈进行整改。
总之，在上级主管部门的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校20xx年春季开学的各项工作进展非常顺利，学校教育教学秩序良好。
小学春季开学工作自查报告 篇四
20xx年春季开学之际，我校按照县教育局开学自查工作的有关要求，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，严格要求，及早落实，确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、及早安排、规划新学期各项工作
1.为使学校工作做到早安排，严落实，一月底，学校各处室就开始着手筹划部门计划，正月十二前，行政班子到校，召开新学期第一次行政会议，安排布置开学有关工作，确定学校工作思路，制定新学期学校工作计划。总务处2月3日就提前到校组织人员购买好新学期开学课本，提前做好教学用具和清洁用具购置计划，添置了新学期开学教学用具和清洁用具，安排有关人员对校园所有公共场所进行全面打扫和清理，确保学校开学工作能有条不紊地进行。全体教师于2月5日返校报到并参加学校新学期开学工作会议，传达了全省中小学、幼儿园规范办学行为电视电话会议精神，并就学校师德师风、常规管理等作了“强化常规管理，规范办
学行为，促进百年碧阳新发展”主题讲话。向全体教师提出：新学期要紧紧围绕努力实现“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标，坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路，在“德育为首，突出养成教育”、“平安校园，突出师生安全”、“队伍建设，突出师德师风”、“教学质量，突出教学过程”、“校园文化，突出育人加特色”、“搬迁工作，突出质量安全”、“后勤管理，突出服务一线”七突出上做足文章。要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教，严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路，对全体教师进行了义务教育经费保障机制改革重大意义、原则和内容的知识培训，布置了近期的有关工作。
2.2月6日上午，学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作，确保教育教学工作及时步入正轨。2月7日早上8点举行新学期开学典礼。上午第一、二堂课各年级组领取教科书、簿本、清洁用具、办公用具，发放教科书、打扫教室，第三节课各班召开“20xx年春季开学第一课：话安全·守常规·重养成”主题班会，各部门、年级组及教师个人制定各项教学、教研计划，2月10日全部上交。从第二周开始，落实数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等课外活动，第三周，恢复大课间活动。
3.各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况，促进师生牢固树立安全意识，高度重视安全工作和养成良好习惯，提升学校的“三风”建设水平，确保校园平安和谐。
4.做好“留守儿童之家”的建设和管理。根据教育股的要求，落实相关的规章制度，对留守儿童进行了重新核对，并重新填写留守儿童名册。同时我校从上学期开始就专门设立了每周三为“留守儿童读书日”，安排专人负责管理他们的课外阅读、观看影视活动，平常结合学校工作计划，扎实有效开展留守儿童的各项活动。
5.加快信息化校园建设步伐：投入资金，更换、检修学校信息技术教育设备。学校从推进现代化校园进程步伐大局考虑，继上学期为教师配备43台办公笔记本后，近期，学校又挤出资金，更换学校多媒体教室计算机，并组织人员利用双休日对两个微机室进行了全面维护和调试，确保新学期学校信息技术教育顺利进行。此外，学校新网站测试运行已顺利通过，并已成功申请学校网站顶级域名。
二、强化师德师风建设和班主任工作
强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学年开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求，全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力，即第一、增强团结协作的能力;第二、增强钻研业务的能力;第三、增强无私奉献的能力;第四、增强干事创业的能力;第五、增强爱与责任的能力;第六、增强服务大局的能力;第七、增强履行职责的能力;第八、增强开拓创新的能力。全体行政成员要在新年一年里努力改变六大作风：第一、团结和谐，共谋发展;第二、吃苦奉献，学校为主;第三、开拓创新，效益第一;第四、完善自我，唯公至上;第五、关心群众，服务师生;第六、品牌观念，至真至诚。
本学期德领组将继续严格按照《x县中小学教师师德评价暂行办法》文件精神，努力提升学校德育建设品位，认真落实处室主任负责、年级组长负责制，加强班主任和辅导员队伍建设，完善班主任月评制度，继续推行班主任工作例会制度，组织开展班主任工作业务培训、经验交流，开展评选“优秀班主任”、“优秀辅导员”和“三育人”演讲活动，继续完善、落实学校的各项德育考评机制，特别强调严禁有偿家教，严禁推销、宣传教辅材料，广大教师要做到：底线不能越，红线不能踩。真正做到为人师表，维护教师的良好形象。关心、关注、鼓励学习、支教、交流教师的工作，使他们能安心工作，尽职尽能，不断进步，为学校工作献计献策，为x县教育尽心尽力。
三、规范办学行为，强化各项制度
规范办学行为，严禁乱收费。开学初，组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求，利用学校广播和宣传专栏宣传“义务教育经费保障机制改革工作知识问答”，并将“黄山市中小学20xx年春季开学收费公告”和收费举报电话予以公示，便于社会家长监督，确保开学收费的规范化。本学期收取作业本费每生10元，并对每位学生开取作业本费10元收据。本学期开学为四(1)班洪雨笑同学、三(2)班陈继勤同学、五(3)班舒运飞同学三位家庭特困学生减免了作业本费，并在县新华书店的关心和支持下，为以上三位同学减免了教辅材料费。同时学校采取有力措施，加强免费教科书发放、循环教科书保管和20xx年秋季教材征订工作。
落实课程计划，严格执行国家课程标准。做到课程表与部颁标准一致，课程表与实际分工一致，实际上课与分工一致。创设好校本课程，对诸如法制教育、国防教育、安全教育、生态环境教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材读本，坚持在课表中安排“综合类课”(区别于《综合实践活动》教材)，并在课表的下方注明所要开设的课程名称，同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位，做到“课前到书，人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。
默认分类，严格执行学籍管理制度：开学前后，学校的“转学”、“休学”、“借读”按照《安徽省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》认真办理手续和取证，截止2月6日，全校1478名学生均已按时入学，并完成了报名缴费手续。无论是招商引资的学生，还是进城经商和务工家长的学生均享受我校学生同等待遇。
四、采取有力措施，提高教学质量
1.有条不紊早谋划，扎实有效促发展：2月9日下午，召开了由行政人员、教研组长、课题组长、学科带头人参加的新学期教学教研工作会议。会上，教导处首先就分析了上学期期末质量检测工作。随后，围绕“明确教研目标，规范教学过程，提升教学质量”的主题，重点布置了本学期的教学教研工作。接着，各教研组、课题组就本学期工作思路和活动的具体安排进行了交流。汪云副校长要求大家对自已要有正确定位，努力做好学校行政管理层的助手和参谋。他对教研组、课题组工作提出四点建议：1.要创建一个严肃活泼，刻苦钻研，文明和谐的教研组。2.打造精品课堂进行校际交流，积极参加各学科的各类竞赛。3.要在精细化管理上要质量。4.组织好骨干教师的示范课。发挥骨干教师的示范作用，促进年轻教师的专业化发展。对学校教学研究工作的四点要求：1.加强对教学教研工作的过程管理，本学期拟将实施的巡课巡岗等措施。2.积极实施课堂教学改革。3.深入开展课题研究。组织开展好课题的申报和结题工作，以课题研究来引领教研工作。4.关注毕业班教育教学工作。同时，他倡导网络教研,充分利用网络资源，跨越时空，实现专家与教师、教师与教师间的互动，为广大教师的专业成长搭建一个崭新的平台，清醒地看到自己的差距，顺利度过自身发展的“高原期”，进入更高一层次的发展空间。
2.新学期抓教学质量措施：继续以科学发展观为指导，紧紧围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题，以“关心教师，关爱学生，关注课堂”为宗旨，突出“关注细节，内涵发展，务求实效”的工作思路，突出“提高教育教学质量，提高教师综合素质和业务水平”两大重点;落实以下任务：提高教师素质，提升教师课改实施水平，构建高效课堂，提高教学质量。具体围绕四个方面开展抓教学质量的提升：(1)加强教学常规管理，追求精细化管理。(2)扎实推进校本研修，促进教师专业成长。(3)搭建教师专业成长平台，提升教师队伍整体素质。(4)强化素质教育意识，注重学生全面发展。
