小学生调查报告作文 篇一
我的家庭成员调查报告
近日,我进行了一项关于家庭成员的调查。我给我班级的同学发放了一份问卷,询问他们的家庭成员情况,并收集了他们的回答。通过这次调查,我了解到了不同同学的家庭情况,也更加了解了家庭的重要性。
根据我的调查结果,大部分的同学都有四口人的家庭。他们都有一个爸爸、一个妈妈和一个弟弟或者一个妹妹。我觉得这样的家庭结构非常温馨,每个人都有自己的角色和责任。另外,还有一些同学的家庭结构稍有不同,他们可能是一个孩子家庭,或者和爷爷奶奶一起生活。不管家庭结构如何,同学们都对自己的家庭非常满意。
在问卷中,我还询问了同学们对家庭成员的感受。大部分同学都表示,他们非常疼爱自己的家庭成员,并且感到家庭是一个温暖的避风港。他们认为家庭成员之间应该相互关心和支持,共同度过生活中的困难和快乐。还有一些同学表示,他们会和家人一起做游戏、看电影、一起外出旅游等等,以增进家庭成员之间的感情。
通过这次调查,我深深感受到了家庭的重要性。一个和睦的家庭能给人带来很多的快乐和支持,家庭成员之间的关系也非常亲密。在今后的学习和生活中,我会更加珍惜和家人在一起的时光,多和他们交流、分享自己的快乐和困惑,共同创造一个温暖的家庭。
小学生调查报告作文 篇二
我的理想职业调查报告
最近,我进行了一项关于小学生理想职业的调查。我给我班级的同学发放了一份问卷,询问他们梦想中的职业,并收集了他们的回答。通过这次调查,我了解到了同学们的理想和追求,并且对未来有了更多的期待。
根据我的调查结果,同学们的理想职业各式各样。有的同学希望成为医生,因为他们想帮助别人并且拯救生命。还有一些同学梦想成为老师,他们希望能够教导和培养下一代。此外,还有同学表示希望成为科学家、工程师、画家、作家等等。他们都对自己的梦想充满了热情和信心。
在问卷中,我还询问了同学们为什么选择自己的理想职业。他们的回答让我深受鼓舞。一位同学说,他想成为一名科学家,因为他对科学和探索未知充满了兴趣。另外一位同学表示,他希望成为一名画家,因为他喜欢用画笔表达自己的想法和情感。这些回答让我明白,每个人的理想职业都是出于内心的热爱和追求。
通过这次调查,我对自己的未来也有了更多的想法和期待。我明白到,实现自己的理想职业需要努力学习和不断进步。我会更加用心学习,提高自己的能力,为将来的梦想做好准备。同时,我也希望同学们能够坚持自己的梦想,努力奋斗,将来成为自己心目中的那个人。
小学生调查报告作文 篇三
小学生调查报告作文
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,下面是小编搜集整理的小学生调查报告作文,供大家治病
篇一:
星期五下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境情况。
我们首先来到了沱江河旁,这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼看见那被污染的河水后,我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了,只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂(这里白天是个家禽屠宰市场),这里河水的情况更糟。河两岸到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草,岸边到处都堆满了废物。尽管夏天还没到,偶尔我们都能看见蚊子和苍蝇在空中飞舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着许多冰箱用的泡沫和袋子,还有白天杀兔子留下的兔子脚。
在商机厂的一角,有许多稻草被堆成一团,正在燃烧着,散发出一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地,这里晴天时只要一有车经过,就可以看见尘土飞扬的景象,抬头看看,天空都被一层灰遮住了。
沱江河边的树木因为吸收不到干净水的精华都失去了生机和活力,满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园,这里的草生长得十分茂盛,绿油油的,公园里的树都已经发出了嫩绿的小芽,有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人绽开了笑脸。同在一个城市,小公园比沱江河两岸美多了,这是为什么
呢?很明显,这是因为沱江河受到了污染,而小公园呢,不但没被污染,还得到了人们的悉心呵护。为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存,我们应该从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。保护环境,就是保护我们的。
通过本次调查活动,孩子们的环保意识得到了加强,认识到破坏环境的危害既保护环境的重要性,也进一步提高了校园主人翁意识和生活实践能力。
篇二:
随着年代的发展进度,我发现有许多的小朋友每天都向自己的爸妈要零花钱,而且每次都向父母们要很多的钱,我更进一步的'对小学生的零用钱做了一份调查报告。
调查
我首先来到了小卖部,发现了许多小学生都在里面,而且有百分之八十五的小学生买的是辣条,还有玩具,虽然说这些是小学生的日常习惯,但有一点还是不能疏忽的,那些小卖部的老板每天都把这些玩具、吃的上升价钱,为了使更多小学生来店里买东西,老板还故意往里面放一些诱惑小学生的东西,因此你只要吃一点儿,就会三番五次的去买。
分析
1、有些小卖部的老板每天都提升价钱,而且每次都提升一角、两角,让那些小学生以为很便宜,所以为使自己能让别人看到自己很有钱,就每次都去买。
2、有些小卖部的老板还为了使自己的钱包鼓一点,所以他们就往那里放一点儿让人吃了还想吃的东西,让他们忍不住去买东西。
结论
那些老板的心好像遇到钱就发黑,一点良心都没有,他们真的都是连禽兽都不如。
建议
我觉得那些老板应当好一点儿,不要为使自己的钱包鼓一点儿就做这种下三滥的手法,那些老板应当把自己的心放的宽松一点儿,不要一有机会赚钱就忘了自己是谁,姓什么。
关于小学生零花钱的调查报告
现在,随着生活的不断提高,人们也越来越富裕了,那我们小学生的零花钱情况会怎么样呢?于是,我和我班同学怀着好奇心做了一个小小的调查报告。
调查
我们对班上的同学进行了关于零花钱方面的访问调查。我首先调查零花钱的来源,从结果发现,大多是用压岁钱作为零花钱的,而家长主动给的则有十五个同学,我又调查了零花钱的用途,从结果表明,买零食和玩具就占约百分之七十,那买书订报的却只占百分之三十。
分析
1、家长没有管理好有零花钱的孩子。
2、过年的时候,自己有压岁钱的同学就占约百分之八十,那家长主动给的才有百分之二十,可以看出压岁钱是学生基本零花钱。
3、父母比较宠爱孩子,会定时给零花钱,但是没有适当管理孩子的零花钱,造成了孩子乱用零花钱买些对身体有害的垃圾食品。
结论
1、学生的零花钱是来源大多是压岁钱或家长给的。
2、学生的零花钱都是用来买玩具和零食这些与学习无关的东西建议
建议
1.建议把零花钱用于买零食的那些同学向那些把零花钱用于学习方面的同学学习。
2.建议家长们给孩子的零花钱要定时定量给。