染雾个人师德师风工作自查报告 篇一
自查时间：2021年10月1日至2022年3月31日
自查人员：XXX（教师）
所在学校：XXX学校
一、个人师德师风情况总体评估
在过去的半年时间里，我认真履行教师的职责，努力践行个人师德师风要求，取得了一定的成绩。但同时，我也意识到自己在某些方面还存在不足之处，需要进一步改进和提升。
二、存在的问题及改进措施
1. 教学态度问题
在教学过程中，我有时候会因为个人情绪波动而影响教学质量，给学生带来了不良的影响。为了改进这一问题，我决定加强自身情绪管理能力，保持良好的教学态度，不因外界因素而影响教学质量。
2. 班级管理问题
我在班级管理方面存在一些不足，有时候对学生的纪律要求不够严格，导致班级秩序混乱。为了改进这一问题，我计划加强班级管理技巧的学习，提高自己的班级管理能力，确保良好的学习氛围。
3. 师生关系问题
我意识到自己与学生之间的师生关系还有待改善。有时候我会过于严厉或者过于宽容，导致师生之间的互动不够和谐。为了改进这一问题，我打算更加关注学生的个体差异，根据不同学生的特点采取相应的教育方式，建立良好的师生关系。
4. 个人学习和发展问题
我发现自己在个人学习和发展方面有所松懈，没有及时更新教学理念和教育教学技巧。为了改进这一问题，我决定加强自身学习，参加各类培训和研讨活动，提升自己的教育教学水平。
三、改进计划及措施
为了解决上述存在的问题，我制定了以下改进计划和措施：
1. 积极参加师德师风培训，加强个人师德师风修养。
2. 加强自身情绪管理能力的培养，确保良好的教学态度。
3. 学习班级管理技巧，提高自己的班级管理水平。
4. 关注学生的个体差异，采取个性化教育方式，建立良好的师生关系。
5. 积极参与各类教育教学培训和研讨活动，提升自己的教育教学水平。
四、期望和目标
我希望通过自我反思和改进，能够不断提升自己的师德师风水平，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。我将以积极的态度和坚定的决心，努力实现以下目标：
1. 坚守教育初心，提供优质的教育教学服务。
2. 建立良好的师生关系，促进学生全面发展。
3. 加强个人学习和发展，不断提升教育教学水平。
4. 树立良好的师德师风形象，成为学生的榜样和引领者。
五、自查总结
通过这次个人师德师风工作自查，我对自己的工作情况有了更清醒的认识，发现了存在的问题，并制定了相应的改进计划和措施。我将以积极的态度和坚定的决心，努力改进不足，提升自己的师德师风水平，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
个人师德师风工作自查报告 篇二
自查时间：2021年10月1日至2022年3月31日
自查人员：XXX（教师）
所在学校：XXX学校
一、个人师德师风情况总体评估
在过去的半年时间里，我认真履行教师的职责，努力践行个人师德师风要求，取得了一定的成绩。我不仅积极参与学校组织的各项教育教学活动，还注重与学生和家长的沟通交流，取得了良好的师生关系。在教学方面，我努力提高教学水平，注重学生的个体差异，采用多种教学方法，取得了较好的教学效果。
二、存在的问题及改进措施
1. 教学资源利用不充分
我意识到自己在教学资源利用方面存在不足，没有充分发挥教材和多媒体等资源的作用，导致教学效果有待提高。为了改进这一问题，我计划加强教学资源的研究和应用，充分利用各种教学资源，提高教学质量。
2. 师生互动不够充分
我发现自己在师生互动方面还有待改进，有时候我会过于讲解，而忽视了学生的思考和参与。为了改进这一问题，我打算改变教学方式，引导学生积极参与课堂讨论和互动，促进师生之间的良好互动。
3. 课堂管理不够严格
我意识到自己在课堂管理方面存在一些不足，有时候对学生的纪律要求不够严格，导致课堂秩序不够稳定。为了改进这一问题，我计划加强课堂管理技巧的学习，建立有效的纪律管理机制，确保课堂秩序良好。
4. 沟通交流不够及时和有效
我发现自己在与学生和家长的沟通交流方面还有待改进，有时候没有及时回复学生和家长的问题，影响了与他们的良好关系。为了改进这一问题，我打算加强与学生和家长的沟通，及时回复他们的问题，建立良好的沟通渠道。
三、改进计划及措施
为了解决上述存在的问题，我制定了以下改进计划和措施：
1. 加强教学资源的研究和应用，充分利用各种教学资源，提高教学质量。
2. 改变教学方式，引导学生积极参与课堂讨论和互动，促进师生之间的良好互动。
3. 加强课堂管理技巧的学习，建立有效的纪律管理机制，确保课堂秩序良好。
4. 加强与学生和家长的沟通，及时回复他们的问题，建立良好的沟通渠道。
四、期望和目标
我希望通过自我反思和改进，能够进一步提升自己的师德师风水平，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。我将以积极的态度和坚定的决心，努力实现以下目标：
1. 充分发挥教学资源的作用，提升教学效果。
2. 加强师生互动，促进学生的积极参与和思考。
3. 做好课堂管理，确保课堂秩序良好。
4. 加强与学生和家长的沟通，建立良好的师生家长关系。
五、自查总结
通过这次个人师德师风工作自查，我对自己的工作情况有了更清醒的认识，发现了存在的问题，并制定了相应的改进计划和措施。我将以积极的态度和坚定的决心，努力改进不足，提升自己的师德师风水平，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
个人师德师风工作自查报告 篇三
2016年个人师德师风工作自查报告
作为一名教师，要深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响，应时刻注意自己的言行，下面是小编搜集整理的个人师德师风工作自查报告，欢迎阅读查看。
篇一：
最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。在此我就我个人在 “六学六查”、活动中发现的问题进行自我剖析：
一、学习关爱学生典型，查自己在热爱学生方面
爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。
不足之处：对学生的耐心不够，有时对学生象“管家婆”一样吆五喝六，有挖苦学生现象。
二、学习教书育人典型，查自己在爱岗敬业方面
在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。
不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。
三、学习遵章守纪典型，查自己在为人师表方面
作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中
不足之处：有时对待学生的语言过激。
四、学习以校为家，团结协作典型，查自己在团结协作方面
我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。
不足之处：关心集体还不够。
五、学习廉洁从教典型，查自己在廉洁从教方面
记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。
不足之处：无私奉献精神不强。
六、学习开拓创新典型，查自己在严谨治学方面
今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。
不足之处：教学方法不能及时创新，大胆实践，勇于创新不够。
今后努力的方向：
1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个学生，促进学生全面发展。
2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
总之，我将抓住这次师德师风教育活动的'契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，对孩子多一份关爱，对教育多一份执着，多一些奉献，少一些怨言，做一名无愧于学生无愧于家长无愧于社会无愧于自己的人民教师。
篇二：
在这次师德师风自查活动中，为了培育自己高尚的师德，我经常对自己的各个方面反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下：
1、加强学习依法执教
首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业教书育人
我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教学活动。
3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。
4、尊重家长服务家长
家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
5、廉洁从教，不谋私利自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:1、政治学习有些松懈，思想认识不到位。
2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。
3、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。
4、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致.。
5、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
二、整改措施：针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:
1、进一步提高认识,加强学习<<教师职业道德>>、<<教师法>>等条例。要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求;要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。
2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用。
3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.
4、加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题。
5、调整心态，积极乐观地面对人生，不为小事斤斤计较，敞开心胸宽容待人。
三、今后的改进方向：
要更进一步认真加强政治理论学习，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索;才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。”
