染雾丹景山镇马桑村农家书屋的调研报告 篇一
近年来，乡村振兴战略的实施为农村地区的教育事业带来了新的机遇。农家书屋作为一种新型的文化教育设施，受到了广大农民群众的欢迎和支持。为了进一步了解农家书屋的发展情况和对农村教育的影响，我们进行了对丹景山镇马桑村农家书屋的调研。
调研过程中，我们首先了解了马桑村农家书屋的建设背景和目的。马桑村地处丹景山镇的偏远山区，交通不便，文化教育资源匮乏。为了解决农民群众的文化需求，马桑村农家书屋于2018年开始筹建，由村委会出资修建，占地面积约100平方米。书屋内设有图书阅览区、自习区、多媒体教室等功能区域，提供了丰富的图书资源和学习设施，满足了群众的多样化需求。
在调研中，我们采访了马桑村的村民代表，了解了他们对农家书屋的认知和评价。大多数村民对农家书屋表示肯定，认为它为村民提供了一个良好的学习和交流平台。村民们可以在书屋中阅读图书、参加各种培训班和讲座，提高自己的文化素养和综合能力。农家书屋还组织了各类文化活动，如书法比赛、诗歌朗诵等，增进了村民之间的交流和友谊。
此外，我们还调查了马桑村农家书屋的使用情况和效果。调研结果显示，农家书屋每天都有大量的村民前来阅读和学习，尤其是学生和年轻人群体。农家书屋提供了丰富的图书资源和学习设施，帮助村民们提高了阅读能力和学习效果。同时，农家书屋还开展了各种培训班和讲座，帮助村民们开阔了视野，增加了就业和创业的机会。
然而，在调研中我们也发现了一些问题和挑战。首先，农家书屋的图书资源还不够丰富，无法满足村民们的多样化需求。其次，农家书屋的管理和运营还不够规范，需要进一步加强组织和培训。最后，农家书屋的宣传和推广工作还不够到位，很多村民对农家书屋的了解还不够深入。
综上所述，马桑村农家书屋作为一种新型的文化教育设施，在丹景山镇农村地区的教育事业中发挥了积极的作用。然而，还需要进一步加强图书资源的建设、管理与运营的规范化以及宣传推广的工作，以更好地满足农民群众的文化需求，促进农村教育的发展。
（篇幅：630字）
丹景山镇马桑村农家书屋的调研报告 篇二
近年来，随着乡村振兴战略的实施，农家书屋作为一种新型的文化教育设施在农村地区得到了广泛的推广和应用。为了进一步了解农家书屋的发展情况和对农村教育的影响，我们对丹景山镇马桑村农家书屋进行了调研。
在调研过程中，我们首先了解了农家书屋的建设背景和目的。马桑村位于丹景山镇的偏远山区，交通不便，文化教育资源匮乏。为了满足农民群众的文化需求，马桑村决定建设农家书屋，提供图书阅览、学习交流等功能。2018年开始筹建的农家书屋占地面积约100平方米，内设有图书阅览区、自习区、多媒体教室等，提供了丰富的学习设施和图书资源。
在调研中，我们采访了马桑村的村民代表，了解了他们对农家书屋的认知和评价。大部分村民对农家书屋表示肯定，认为它为村民提供了一个良好的学习和交流平台。村民们可以在书屋中阅读图书、参加各种培训班和讲座，提高自己的文化素养和综合能力。农家书屋还组织了各类文化活动，如书法比赛、诗歌朗诵等，增进了村民之间的交流和友谊。
此外，我们还调查了马桑村农家书屋的使用情况和效果。调研结果显示，农家书屋每天都有大量的村民前来阅读和学习，尤其是学生和年轻人群体。农家书屋提供了丰富的图书资源和学习设施，帮助村民们提高了阅读能力和学习效果。同时，农家书屋还开展了各种培训班和讲座，帮助村民们开阔了视野，增加了就业和创业的机会。
然而，在调研中我们也发现了一些问题和挑战。首先，农家书屋的图书资源还不够丰富，无法满足村民们的多样化需求。其次，农家书屋的管理和运营还不够规范，需要进一步加强组织和培训。最后，农家书屋的宣传和推广工作还不够到位，很多村民对农家书屋的了解还不够深入。
综上所述，马桑村农家书屋在丹景山镇农村地区的教育事业中发挥了积极的作用，为农民群众提供了学习和交流的平台。然而，还需要进一步加强图书资源的建设、管理与运营的规范化以及宣传推广的工作，以更好地满足农民群众的文化需求，促进农村教育的发展。
（篇幅：610字）
丹景山镇马桑村农家书屋的调研报告 篇三
丹景山镇马桑村农家书屋的调研报告
据2001 年《中国统计年鉴》报道，农民占了中国人口的三分之二，因而国民教育的重点仍旧应该是农民。在农村人口结构中，l 4岁以下的青少年占2 2 .8 9%，6 4岁以下壮年人口占7 0 .1 5%，6 5岁以上的老年人占6 .9 6%，从教育的手段和目的来看,青少
马桑村的农家书屋共有藏书2000册左右.其中包含了文学小说,科普知识.科学种植`养殖知识等许多种类的书籍,知识涵盖面广.内容丰富.能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们对于各种技术信息的掌握的方向.
马桑村位于丹景山镇的正北方,共有村民总计1412人 ,其中大部分都是在家务农,对于各种知识的接触和学习缺乏必要可行的途径.农村书屋的建设正好给予了他们一个良好的环境.为了完成这次调研,我利用走访的形式对一些村民进行了提问式调查,总结出的问题如下:
第一:在我们呆在书屋的时间里,基本没有村民前来借阅图书.
第二:在我们走访询问的村民里面,只有很少的一部分村民知道有农家书屋的存在.并且知道的也没有正确的认识到农村书屋能够给他们带来的好处.不愿意前往借阅.
第三:农村书屋没有建全的管理体制和大力的宣传力度，缺乏有效的正规的运行模式.
总结来说,我村农村书屋的.前景不容乐观.
对于以上的问题,经过思考,我们总结出一套解决方案.希望能有效的改变农村书屋的现状.具体方法如下:
首先,基层干部做好自身的模范带头作用,同时加大宣传力度.扩大农村书屋的影响面积.
争取做到人人了解.人人喜欢.在村民中间广泛的普及，对于新知识新科技重要性的认识,刺激他们去了解新知识,去提高新科技的学习兴趣.做到想要去学习,想要去看书.才能有效的发挥出农家书屋的价值和理念.才能提高农村群众的整体知识水平.才能做到科学养殖，种植，最终使农民朋友发家致富。
其次,要加强农村书屋的管理工作,尽量做到专人专项管理.发挥这个建制的作用. 作为一项实实在在的文化惠民工程，建好农家书屋就要首先解决重建设轻管理的问题。农家书屋指派专人对每个农家书屋的书籍进行分类，按指定的位置进行摆放，便于村民借阅。同时，书屋与书屋之间、书屋与彭州市图书馆之间，定期实行书籍轮换，达到不断充实更新书屋藏书，以更好地满足广大村民的不同需求。
众人划桨行大船。针对各村不同条件，可以采取与老体协结合等模式积极探索农家书屋建管模式。同时，以彭州市图书馆为支撑，带动村级农家书屋的网络，在每个农家书屋设立了彭州市图书馆流转书籍专柜，每一个季度进行一次流转、更新，使彭州市图书馆服务从城市延伸到农村，并在部分书屋设立销售专柜，既解决了当地群众买书难购书难的问题。又为书屋管理员增加了收入。还可以专门建立“我想借、购的书”档案，收集当地群众需要的书籍，及时进行配送。
以上是我们对于改变现在农村书屋存在问题的建议，希望能够有效的改变现在农村书屋所面临的一些问题。更好的发挥它的作用。收到更好的效果。
