大学生做志愿者社会实践报告 篇一
标题:大学生志愿者社会实践:从事环保活动的经历
引言:
作为一名大学生,我一直认为参与志愿者社会实践是一种宝贵的经历。在过去的一个学期里,我参加了一项环保活动,深刻体验到了志愿者活动的意义和价值。在这篇报告中,我将分享我作为一名大学生志愿者参与环保活动的经历和所获得的启示。
正文:
我所参加的环保活动是在一个贫困地区开展的水源保护项目。项目的目标是提高当地居民对水资源的认识和保护意识。我和其他志愿者一起前往当地,通过开展宣传活动、组织讲座和实地考察等方式,向居民传递环保知识,帮助他们建立环保意识和行为习惯。
在活动中,我亲眼目睹了当地水资源的紧缺和污染问题。由于缺乏水源保护的意识,当地居民经常将废弃物直接倾倒到河流中,导致水质污染严重。我和团队成员一起走村串户,向居民普及环保知识,告诉他们正确处理废弃物的方法,并组织了清理河流的行动。通过这些努力,我们希望能够唤起当地居民对水资源的保护意识。
在志愿者活动中,我不仅学到了许多环保知识,还锻炼了自己的组织能力和沟通能力。作为一名志愿者,我需要与团队成员密切合作,协调各项任务的执行。同时,我还需要与当地居民进行有效的沟通,向他们传递环保的重要性。通过这些活动,我逐渐明白了团队合作和沟通能力在志愿者活动中的重要性。
此外,我还深刻体会到了志愿者活动的意义和价值。通过参与环保活动,我不仅能够帮助当地居民提高环保意识,还能够为改善当地的生态环境做出一份贡献。作为一名大学生,我应该积极参与社会实践活动,用自己的力量为社会做出贡献。通过志愿者活动,我不仅能够拓宽自己的视野,还能够培养自己的社会责任感和公民意识。
结论:
参与志愿者社会实践是一种宝贵的经历,能够让大学生从实践中学到知识和技能,同时也能够为社会做出贡献。在我参与的环保活动中,我深刻体验到了志愿者活动的意义和价值。通过参与环保活动,我不仅提高了自己的环保意识,还锻炼了自己的组织能力和沟通能力。我相信,通过这样的实践,我将能够成为一个更有责任感和担当的大学生。
大学生做志愿者社会实践报告 篇二
标题:大学生志愿者社会实践:参与扶贫项目的感悟
引言:
社会实践是大学生全面发展的重要途径之一。作为一名大学生志愿者,我参与了一项扶贫项目,深刻感受到了贫困地区的现状和困难。在这篇报告中,我将分享我参与扶贫项目的经历和所获得的感悟。
正文:
我所参与的扶贫项目是在一个山区开展的教育支援活动。由于地理条件恶劣,当地的教育资源十分匮乏,很多孩子没有机会接受良好的教育。我们志愿者的任务是为当地的孩子们提供学习辅导和心理支持,帮助他们克服困难,改善学习条件。
在活动中,我与其他志愿者一起前往山区学校,与孩子们进行互动和交流。我发现这些孩子们非常渴望学习和进步,但由于家庭条件和学校资源的限制,他们面临许多困难。我们志愿者通过开展课后辅导班和文化活动,帮助他们提高学习成绩,激发他们的学习兴趣。同时,我们还关注他们的心理健康,通过心理辅导和开展团队活动,帮助他们建立自信和积极的心态。
在扶贫项目中,我深刻体会到了教育的重要性和力量。通过参与教育支援活动,我为当地的孩子们提供了一份帮助,也改变了他们的未来。我相信,通过教育,这些孩子们将能够改变自己的命运,实现自己的梦想。作为一名大学生志愿者,我应该积极参与社会实践活动,用自己的力量为改善社会教育状况做出贡献。
结论:
参与扶贫项目是一种有意义的社会实践经历,能够让大学生深入了解贫困地区的现状和困难。通过参与教育支援活动,我深刻体会到了教育的重要性和力量。我相信,通过我们的努力和奉献,这些孩子们将能够有一个更好的未来。作为一名大学生志愿者,我将继续积极参与社会实践活动,为改善社会教育状况做出更多的贡献。
大学生做志愿者社会实践报告 篇三
2018大学生做志愿者社会实践报告
暑假开始,我们sunshine队三下乡活动正式展开。跟随着韶关本地的同学,sunshine队的各位小组成员一起来到了韶关的一个村,进行关于对农村留守儿童生活及韶关农村的调查体会活动,主要以调研问卷走访等形式展开,在期间也与留守儿童进行接触,与小朋友们玩耍聊天。取名sunshine意在愿我们的小组成员能够像阳光一样为小朋友们带去温暖(开心的笑容),同时也希望这次三下乡活动能够给我们发现七彩生活的意义。虽然村子的名字我忘记了,作为一个外地人毕竟不熟悉,但这次经历却给我留下了深刻的印象。
刚刚来到这个地方,我不是很适应,应该是对陌生的地方不熟悉造成的,反而是当地的居民,比较热情,拜访期间到居民家中,阿姨斟茶倒水,与我们聊天。在聊天中了解到村子中的留守儿童现象虽不是特别多,但却逐年增多中,年轻夫妇偏向外出务工,理由当然是在县镇城市提供的职业较多且工资比较高
,为给家中老少提供更好的生活条件,改善家中经济状况,许多父母不得不离家外出务工。而带孩子出去的话,在父母工作时无人看管孩子,所以大部分孩子都是由在村子生活的爷爷奶奶或者亲戚照顾。中午过后我们去到当地的一间小学,孩子们似乎挺欢迎我们的到来,欢呼尖叫,看起来都挺活泼好动,天真的笑容映照着特属于这个年龄阶段充满活力的“肆无忌惮”。课间时间更是将他们的青春活力肆意地绽放开来,和他们做游戏时已是筋疲力尽的我看着仍在活蹦乱跳的小朋友,不禁感叹:年轻真好……·小朋友们很喜欢说话,像晨起的小鸟般叽叽喳喳个不停。在聊天中得知,他们班的`学生大部分是爸爸一个人出去打工,只有几个学生是父母双双外出打工,而他们几个当然是非常的想念他们的父母,每次一跟父母通电话都会抓住机会好好跟父母倾诉一番。其中有一个小朋友长很像我的一个表弟,他也是老大,跟弟弟和奶奶一起住,父母工作繁忙,鲜少回家,而奶奶日益年老,还要照顾他们两兄弟,家中事务自然要他分担一些。
小朋友很懂事,每次回家都会帮奶奶的忙。扫地倒垃圾不必说,他还会洗碗洗菜,洗米把它放进电饭煲煮饭。小小年纪却也背负上与年龄不符的担子。但是孩子毕竟是孩子,总有淘气的时候,他说他喜欢骑自行车出去乱逛,有一次还在一条小路上重重的摔倒,腿上至今还有一道疤痕……做完各种活动,我们就离开这个村子回去了。
这次三下乡活动让我感触颇多,遇到这么多天真烂漫,既调皮又懂事的小朋友们,但同时,也让我意识到了留守儿童童年的不完整,我们看到的笑容背后,是大人对其照顾关爱的缺乏,是稚嫩肩膀上的担子,是生活中无人看管的安全问题。尽管如此,我依然相信七彩阳光会伴随他们健康快乐地成长。