校园环境问题调查报告 篇一
近年来,随着人们对环境保护意识的增强,校园环境问题引起了越来越多的关注。为了更好地了解和解决校园环境问题,我们进行了一次调查,并将调查结果整理如下。
首先,我们对学生们的意见进行了调查。结果显示,学生们普遍对校园环境问题关注度较高。其中,校园垃圾分类问题是他们最为关注的问题之一。许多学生表示,学校的垃圾分类系统不够完善,导致垃圾分类工作难以进行。此外,学生们还对校园内的卫生状况表示担忧,认为学校应该加强卫生管理,提高校园的整洁程度。
其次,我们还对教职员工的意见进行了调查。结果显示,教职员工对校园环境问题也非常关注。其中,他们普遍认为学校应该加强垃圾分类教育,提高学生的环保意识。此外,教职员工们还提出了对校园绿化的建议,认为学校应该增加绿化面积,提高校园的生态环境。
除了学生和教职员工的意见,我们还对学校管理部门进行了访谈。他们表示,学校一直致力于改善校园环境,但由于资源有限,存在一定的困难。他们表示将加大投入,提高垃圾分类设施的完善程度,并加强对学生的环保教育。同时,学校管理部门也表示将积极响应教职员工的建议,增加绿化面积,改善校园的生态环境。
综上所述,校园环境问题是一个需要重视和解决的问题。学生、教职员工和学校管理部门都对此表示了高度关注,并提出了一些解决问题的建议。我们相信,通过共同努力,学校的环境问题将会得到有效的改善。
校园环境问题调查报告 篇二
校园环境问题一直是人们关注的焦点。为了更好地了解我校校园环境问题的现状,我们进行了一次调查,并将调查结果整理如下。
首先,我们对校园垃圾分类问题进行了调查。结果显示,学校的垃圾分类系统存在一定的问题。许多学生表示,学校的垃圾桶设置不合理,导致垃圾分类工作难以进行。此外,学生们还表示,缺乏对垃圾分类的宣传和教育,使得很多同学对垃圾分类的意识不强,无法正确地进行垃圾分类。
其次,我们还对校园绿化问题进行了调查。结果显示,学生们普遍认为学校的绿化面积不足,树木数量较少。他们希望学校能够增加绿化面积,种植更多的树木,改善校园的生态环境。此外,学生们还提出了对校园花坛的建议,希望学校能够增加花坛的数量和种类,使校园更加美丽。
除了垃圾分类和绿化问题,我们还对校园卫生状况进行了调查。结果显示,学生们对校园的卫生状况不太满意。他们认为学校应该加强卫生管理,提高校园的整洁程度。此外,学生们还希望学校能够加大对卫生问题的宣传,增强学生的卫生意识。
综上所述,我校存在着垃圾分类、绿化和卫生等方面的环境问题。学生们对这些问题非常关注,并提出了一些解决问题的建议。我们相信,通过学校和学生的共同努力,这些环境问题将会得到有效的改善,使我们的校园环境更加美好。
校园环境问题调查报告 篇三
2017关于校园环境问题调查报告
调查目的:
校学生会希望通过此次调查,汇总学生们所知的校园环境问题,进而提出一定的建议以及解决措施,通过共同努力解决问题,使校园环境更加美好。同时,使“‘三创一办’,校园文明行动”能够有可靠的依据,活动更具有针对性,更能得到广大学生的支持。
调查方法:
此次调查以
南北校区的学生为总体,按配额抽样的方法,从每栋宿舍中随机抽样出学生为元素,组成此次调查的样本。南校区调查的宿舍楼1号、2号、3号、4号,北校区为1号、2号、3号、4号、5号、7号、10号、11号、12号宿舍楼。调查对象均为调查时所在寝室的学生。共发放了600份调查问卷,收回有效问卷为550份,问卷有效率为91.67%。调查结果分析:
一、 关于校园
校园是学校环境的灵魂,也是代表了一个学校的整体面貌。优美安静的校园能让同学们更好地感受到校园学习的氛围。但仍存在一些问题,问题如下:
1壁报栏的管理不够规范,常常被贴得面目全非有些手抄报掉了也没及时粘好。
2休闲木椅版的满校园跑。
二、关于教室
教室是同学们学习的最主要场所,同样,安静、卫生的教室环境可以让同学安心学习,心情舒畅,提高学习效率,反之,乱糟糟的教室只能让同学远离而不想学习。可见教室的卫生是极其重要的,也是同学们比较关心的问题, 但在这次调查中,我们仍发现了教室卫生存在着很多问题:
1)随地乱仍纸屑、瓜子皮等现象严重,不能及时打扫卫生。
2)桌洞内有较多的杂物,很多同学吃完东西之后便随手往桌洞内一塞,而不丢进垃圾筒,因此桌洞内随处可见营养餐、口香糖、卫生纸、零食袋等废弃物一大堆,俨然成了废弃日用百货
3)课桌文化”盛行。文化分好的`和坏的,看来“课桌文化”只能属于第二种了,有85%的同学表示反感厌恶,10%的无关紧要,5%的随波逐流。文化的内容无非是打油诗、无聊之语及一些学科答案。试问:为何身为一个县城实验小学竟仍创下“课桌文化?一则无心学习亦或上课无聊,便随手涂鸦;而则本身缺乏环保意识,认为无关紧要,只是画上几笔而已。可见,身为小学生环保意识竟如此缺乏,看来呼唤每一个人保护环境,保护美丽的校园迫在眉睫。
4)窗台、窗帘太脏,很多同学往往是什么东西都往窗帘上碰,包括湿手、粉笔灰而黑板亦是乱涂乱画严重。 5)课堂的气氛较差,同学们普遍都比较随意,有的甚至在课堂上吃东西,旷课的较多,而认真听讲的很少,发短信、打游戏、看小说、听音乐、睡觉等现象随处可见,而且这些现象普遍存在于每个课堂,看来,如何保证上课效率,活跃课堂气氛的教育问题不由得人深思。