染雾大学公共管理硕士学位论文开题报告 篇一
题目：城市公共交通发展对城市可持续发展的影响研究
一、研究背景和意义
随着城市化进程的加快和人口的不断增长，城市公共交通的发展成为保障城市可持续发展的重要因素之一。城市公共交通系统的完善与否，直接影响着城市居民的出行方式和生活质量。然而，在我国许多城市中，公共交通仍存在许多问题，如拥挤、不便利等，这不仅影响着城市居民的出行体验，也给城市环境和资源带来了巨大压力。因此，研究城市公共交通发展对城市可持续发展的影响，具有重要的理论和实践意义。
二、研究目的和内容
本研究旨在探究城市公共交通发展对城市可持续发展的影响，具体目标如下：
1. 分析城市公共交通对城市居民出行方式的影响；
2. 探讨城市公共交通对城市环境的影响；
3. 研究城市公共交通对城市资源的利用情况的影响；
4. 提出促进城市公共交通可持续发展的对策和建议。
三、研究方法和步骤
本研究将采用定量和定性相结合的研究方法，具体步骤如下：
1. 收集城市公共交通相关的文献和数据资料，对城市公共交通的发展现状进行分析；
2. 运用统计学方法，分析城市公共交通对城市居民出行方式的影响；
3. 运用环境学方法，探讨城市公共交通对城市环境的影响；
4. 运用资源经济学方法，研究城市公共交通对城市资源的利用情况的影响；
5. 根据研究结果，提出促进城市公共交通可持续发展的对策和建议。
四、预期结果和创新点
本研究预计能够得出以下结果：
1. 揭示城市公共交通发展对城市居民出行方式的影响；
2. 分析城市公共交通对城市环境的影响；
3. 研究城市公共交通对城市资源的利用情况的影响；
4. 提出促进城市公共交通可持续发展的对策和建议。
本研究的创新点在于综合考察城市公共交通发展对城市可持续发展的综合影响，为城市公共管理提供科学的决策依据和实践指导。
大学公共管理硕士学位论文开题报告 篇二
题目：政府公共服务创新与社会发展关系研究
一、研究背景和意义
政府公共服务是政府为满足社会公众基本需求而提供的服务，对于促进社会发展和改善民生具有重要作用。然而，随着社会的不断变革和发展，传统的政府公共服务模式已经难以满足社会的需求，因此，政府公共服务的创新势在必行。本研究旨在探究政府公共服务创新与社会发展之间的关系，以期为政府公共管理提供科学的决策依据和实践指导。
二、研究目的和内容
本研究旨在研究政府公共服务创新与社会发展之间的关系，具体目标如下：
1. 分析政府公共服务创新对社会发展的影响；
2. 探讨政府公共服务创新的驱动因素和机制；
3. 研究政府公共服务创新的实施策略和效果；
4. 提出促进政府公共服务创新的对策和建议。
三、研究方法和步骤
本研究将采用定量和定性相结合的研究方法，具体步骤如下：
1. 收集政府公共服务创新相关的文献和数据资料，对政府公共服务创新的现状进行分析；
2. 运用统计学方法，分析政府公共服务创新对社会发展的影响；
3. 运用组织学方法，探讨政府公共服务创新的驱动因素和机制；
4. 运用政策分析方法，研究政府公共服务创新的实施策略和效果；
5. 根据研究结果，提出促进政府公共服务创新的对策和建议。
四、预期结果和创新点
本研究预计能够得出以下结果：
1. 揭示政府公共服务创新对社会发展的影响；
2. 分析政府公共服务创新的驱动因素和机制；
3. 研究政府公共服务创新的实施策略和效果；
4. 提出促进政府公共服务创新的对策和建议。
本研究的创新点在于研究政府公共服务创新与社会发展之间的关系，为政府公共管理提供科学的决策依据和实践指导。
大学公共管理硕士学位论文开题报告 篇三
大学公共管理硕士学位论文开题报告
运用在教育行政管理机构制定儿童阶段性发展目标，实践管理儿童之前，有非常重要的意义。下面YJBYS小编为你送上大学公共管理硕士学位论文开题报告。
一、论文题目
江西省鹰潭市学前教育政策研究
二、研究方向
基础研究
三、研究综述
研究表明，普通教育管理理论、儿童教育学理论和儿童管理思想是学前教育管理研究理论的主要来源。其中二十世纪兴起的普通教育管理理论是学前教育管理最根本的思想来源。它经历了古典管理理论、人际关系理论和行为科学这三个阶段。1主要强调由制度化管理逐步演变成用整体、协调的观念看待组织与人的关系，为学前教育管理提供了强大的理论基础和系统的研究方法。儿童教育学理论是学前教育管理的根本依据，它详细说明了学前教育管理的具体表表现形式。比如，幼儿园教材编写的方法、幼儿园课程常用的.教学方法以及幼儿园课程设置的模式都是直接来源于儿童教育学。而儿童管理思想则是学前教育管理的重要参考，往往运用在教育行政管理机构制定儿童阶段性发展目标，实践管理儿童之前，有非常重要的意义。在儿童管理思想的指导下，学前教育的理念发生了很大的改变：
由儿童被动接受教育转变成尊重儿童为主体的教育模式;由重视课堂教学转变成重视游戏和儿童自发活动;由强调智育开发转变成关注儿童身心全面发展等具体表现。
四、研究方法与案例选择
在我国的经济体制改革的背景下，较大的城乡差异和地区差异使得学前教育情况比较复杂，所以在政策的开发和制定上不能盲目的一刀切，必须分地区、分类别、分情况进行详细的梳理，制定有针对性、操作性的政策和配套措施。因此，在研究中主要采用了案例调查法、文献研究法等。
文献研究法是指研究者通过查阅大量文献着作，对
通过这种方法，系统的了解政策与学前教育发展的关系，根据研究收集到的大量资料进行分析、综合、比较和归纳后，为解决学前教育政策困境提供规律性的知识。鹰潭市位于江西东北部，信江中游。是江西省重要的交通枢纽、工业型城市，赣东北区域中心城市。现管辖月湖区、贵溪市、余江县、龙虎山风景旅游区、鹰潭经济技术开发区，总面积为 3656.9 平方公里，总人口为113.40 万。地理位置优越，史称“东连江浙，南控瓯闽，扼鄱水之咽喉，阻信州之门户”，其已经发展为多种文化共存的现代都市。
五、研究结论
学前教育工作的督导评估办法，应该包含所有和幼儿教育事业相关的工作，比如政府经费投入是否合理、幼教机构办园是否合法、幼教机构质量是否达标、学前师资待遇是否合理等现象都应该纳为各级政府的督导内容。然后根据每个幼儿园的实际情况，建立该幼儿园科学、全面的评价数据，提出有针对性的指导意见。
六、论文提纲
摘要Ⅰ
AbstractⅡ
一、绪论
(一)引言
(二)研究综述
(三)研究方法和案例选择
二、鹰潭市学前教育发展历程
(一)尊重差异，倡导多元化的教育路径
(二)转变观念，注重儿童身心全面发展
三、鹰潭市学前教育政策的现状
(一)有关办园资格的相关政策
(二)有关幼儿园管理的相关政策
(三)有关收费标准的相关政策
四、鹰潭市学前教育政策存在的主要问题
(一)学前教育政策的主要问题
(二)问题产生的主要原因
五、地方政府学前教育政策的完善建议
(一)制定相关法规，保障发展
(二)制定符合实情的办园政策
(三)保障学前教育从业人员待遇
(四)完善现行制度，加强管理
(五)完善管理制度，监督发展
参考文献
致谢
