染雾体育运动论文开题报告格式 篇一
标题：研究篮球运动对青少年身体素质的影响
摘要：
本论文旨在研究篮球运动对青少年身体素质的影响。通过对相关文献的综述和实地调查，我们将探讨篮球运动对青少年身体素质的具体影响，并分析其中的机理和原因。研究结果将有助于促进青少年篮球运动的发展和推广，提高青少年的身体素质水平。
关键词：篮球运动、青少年、身体素质、影响、机理
1. 引言
青少年时期是人体生长发育的关键阶段，也是培养身体素质的黄金时期。篮球运动作为一项全面发展身体素质的运动项目，受到了越来越多的关注。然而，目前对于篮球运动对青少年身体素质的影响还缺乏系统性的研究和探讨。因此，本研究将通过系统的文献综述和实地调查，深入探讨篮球运动对青少年身体素质的影响。
2. 目的和意义
本研究旨在探讨篮球运动对青少年身体素质的具体影响，并分析其中的机理和原因。研究结果将为青少年篮球运动的发展和推广提供科学依据，同时也有助于提高青少年的身体素质水平。
3. 研究方法
本研究将采用文献综述和实地调查相结合的方法进行。首先，通过对相关文献的综述，了解篮球运动对青少年身体素质的影响已有的研究成果和认识。然后，进行实地调查，通过问卷调查和实验观察等方式收集数据，分析篮球运动对青少年身体素质的具体影响。
4. 预期结果
我们预计本研究将得出以下几点结果：首先，篮球运动对青少年身体素质有积极影响，包括肌肉力量、耐力、爆发力等方面的提高。其次，篮球运动对青少年心肺功能的改善也有一定的促进作用。最后，篮球运动对青少年骨骼发育和身体协调性的提升也具有明显的效果。
5. 论文结构安排
本论文将分为五个部分进行。第一部分是引言，简要介绍篮球运动对青少年身体素质的重要性和研究现状。第二部分是目的和意义，阐述本研究的目标和意义。第三部分是研究方法，详细描述研究所采用的文献综述和实地调查的具体方法。第四部分是预期结果，展望研究的预期结果。最后一部分是论文结构安排，说明本论文的结构和每个部分的内容。
体育运动论文开题报告格式 篇二
标题：探究长跑对心理健康的影响及机制
摘要：
本论文旨在探究长跑对心理健康的影响及机制。通过对相关文献的综述和实地调查，我们将分析长跑对心理健康的具体影响以及背后的机制和原因。研究结果将有助于提倡长跑运动，并在心理健康领域推广其应用。
关键词：长跑、心理健康、影响、机制
1. 引言
随着现代社会的发展，人们心理健康问题日益突出，而长跑作为一项有氧运动被广泛认为对心理健康具有积极的影响。然而，目前对长跑对心理健康的影响及其机制的研究还相对较少。因此，本研究将通过文献综述和实地调查的方法，探究长跑对心理健康的具体影响及其机制。
2. 目的和意义
本研究旨在探究长跑对心理健康的影响及其机制，并为长跑在心理健康领域的推广提供科学依据。通过深入研究长跑对心理健康的具体影响和机制，可以促进长跑的应用，提高人们的心理健康水平。
3. 研究方法
本研究将采用文献综述和实地调查相结合的方法。首先，通过对相关文献的综述，了解长跑对心理健康的影响已有的研究成果和认识。然后，进行实地调查，通过问卷调查和实验观察等方式收集数据，分析长跑对心理健康的具体影响及其机制。
4. 预期结果
我们预计本研究将得出以下几点结果：首先，长跑对心理健康有积极影响，包括减轻焦虑和抑郁情绪、提高自尊和自信等方面的改善。其次，长跑通过调节神经系统和内分泌系统的功能，发挥对心理健康的积极作用。最后，长跑对心理健康的影响可能与社交互动、心理放松和身体锻炼等因素有关。
5. 论文结构安排
本论文将分为五个部分进行。第一部分是引言，简要介绍长跑对心理健康的重要性和研究现状。第二部分是目的和意义，阐述本研究的目标和意义。第三部分是研究方法，详细描述研究所采用的文献综述和实地调查的具体方法。第四部分是预期结果，展望研究的预期结果。最后一部分是论文结构安排，说明本论文的结构和每个部分的内容。
体育运动论文开题报告格式 篇三
体育运动论文开题报告格式
开题报告内容撰写要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质。下面YJBYS小编为你送上体育运动论文开题报告格式。
一、 题目来源
二、 研究目的和意义
三、 阅读的主要参考文献及资料名称
四、 国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向
五、 主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路
六、 完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法
七、 工作的主要阶段、进度与时间安排
八、开题报告参考文本：中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策
中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策
一、题目来源
社会实践
二、研究目的和意义
体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。如果一个人对体育活动感兴趣，他就会积极参加，热心投入，活动的结果将是需要的满足并由此得到充分的情绪体验，所以体育兴趣是体育参与的基本动力之一。
在体育课越来越受重视的今天，还有学生不喜欢上体育课，每到上体育课和课外活动时间，总会找出种种借口向老师请假不上课或根本不到课堂上课。但如果学生对参加体育活动有了兴趣，他们就会把学习与体育锻炼作为自身的需要，积极参与体育活动，克服主观困难，以利于提高体育教学质量和养成良好的体育锻炼习惯。本课题的研究能够为广大体育教师寻找学生缺乏体育兴趣的原因提供参考，同时对于采取有效措施激发和培养学生的体育兴趣，调动学生在体育课或体育活动中的积极主动性具有一定的意义。
三、阅读的主要参考文献及资料名称
[1] 马启伟.体育心理学[M].北京：高等教育出版社.1996
[2] 苏梅青,卢勤.浅谈学生体育兴趣的培养[J].山西师大体育学院学报.2000，4(35)
[3] 续志红.浅谈体育教学中如何激发学生的运动兴趣[J].延安教育学院学报.2004，4(18)：77-78
[4] 谢月芳.关于中学生不喜欢体育课的调查分析.
[5] 顾久贤.谈如何培养学生的体育兴趣[J].机械职业教育.2004年第4期
[6] 丁文武.培养中学生对体育课的兴趣.北大附中深圳南山分校网博雅刊第二期
[7] 罗士达,王立冲.如何培养中学生对体育课的兴趣[J].体育成人教育
学刊.2003，2(19)：107-108
[8] 浅议中学生对体育课的兴趣.121学校体育网(理论研究)
[9] 缪本海，叶条凤.我院新生体育课的兴趣现状调查与分析[J].广东水利电力
职业技术学院学报.2004，4(18)：77-78
[10] 王天惠.体育兴趣的培养与激发[J].济宁师专学报.1999，6(20)：52
[11] 杨宁宏.浅谈体育教学中学生体育兴趣的培养[J].青海教育.2004年第1-2期
[12] 卫洪斌.体育课激趣体会[J].雅安职业技术学院学报.2004，4(18)：97-98
[13] 杨国红.体育兴趣与培养[J].理论观察.2004，5
[14] 叶钢.体育兴趣的激发与培养[J].陕西教育.2005，12
[15] 尚立文.鼓励性语言在体育教学中的妙用[J].青海教育.2004年第1-2期
四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向
就目前来看，国内外研究此课题的很多，如：美国心理学家戴克提出的三大定律(练习律、效果律、准备律)，明确提出学生学习动机、学习的兴趣在体育教学中的作用。这一理论对于激发学生的体育兴趣，活跃课堂气氛，提高教学质量很有价值。在日本，学校在体育教学的过程中，从组织教法和安排上，越来越注重提高学生的体育兴趣。在美国和北欧一些国家的体育课以学生为主，尽情发挥学生好动的天性激发课堂气氛，以提高学生的`体育兴趣。这些国家的体育课都有个共同的特点就是注重课上激发学生的兴趣，使学生能够在愉快的气氛中进行体育锻炼。
现在国内对中学生缺乏体育兴趣原
五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路
本课题的研究，在总结前人经验基础上，从中学体育教学实际出发，提出对于中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策的较新观点，以便为培养学生的体育兴趣，推动体育教学，促进学生全面发展提供参考。研究的主要内容包括以下几点：
1.中学生体育兴趣的现状;
2.中学生缺乏体育兴趣的原因;
3.解决问题的方法及对策。
需重点研究的是中学生缺乏体育兴趣的原因，及如何激发和培养学生的体育兴趣，使学生喜欢上体育课并积极主动的去参与体育活动。
六、完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法
1.查阅相关文献，要求图书馆对我们开放。
2.应用计算机辅助设计，要求学校机房对我们开放，给予我们足够的时间。
七、工作的主要阶段、进度与时间安排
本课题的研究时间期限为五个月左右，2006年1月开题，2005年5月结题。研究进度分为查阅指导教师指定及其它相关文献资料、总结分析文献资料、实地考察、资料整理、最后成文四个阶段。
2006年1月 查阅文献资料阶段。
2006年2月 分析文献资料、实地考察阶段。
2006年3月—4月 资料整理阶段。
2006年5月 最后成文阶段。
