幼儿园教职工述职报告 篇一
尊敬的领导和各位家长:
大家好!我是XX幼儿园的教职工XX,我在这里工作已经三年了。首先,我要感谢领导给予我的机会和信任,让我有机会为孩子们的成长贡献自己的力量。
在过去的一年里,我一直积极参与幼儿园的各项工作,努力为孩子们提供良好的教育环境和教学质量。我主要负责3-4岁幼儿的教学工作,我深知这个阶段对孩子们的成长起着至关重要的作用。因此,我一直注重培养孩子们的兴趣、习惯和思维能力,让他们在玩中学、学中玩。
为了提高教学质量,我不断学习新的教学理念和方法,并将其融入到教学实践中。我注重培养孩子们的动手能力和创造力,通过游戏和手工活动,让孩子们能够动手实践,培养他们的观察力和动手能力。同时,我也注重培养孩子们的社交能力和合作精神,组织一些小组活动和团队合作,让孩子们学会与他人相处和合作。
此外,我也积极参与幼儿园的各项活动和会议,与家长保持良好的沟通和合作。我定期与家长进行家访,了解孩子在家中的情况,并与家长交流孩子在幼儿园的表现和进步。我也积极参与家长会和家长培训,与家长共同讨论孩子的教育问题,共同为孩子的成长负责。
在过去的一年中,我与孩子们建立了良好的师生关系,他们对我充满信任和依赖。我尽力为每个孩子提供个性化的教育服务,关注每个孩子的成长和发展。我也尽力激发孩子们的学习兴趣和求知欲望,鼓励他们勇于尝试和创新。
总结来说,我在过去的一年里,努力为孩子们提供优质的教育服务,注重培养他们的兴趣、习惯和思维能力。我也积极与家长进行沟通和合作,共同关心孩子的成长。我将继续努力,不断提高自己的教育水平和教学能力,为孩子们的成长贡献更多的力量。
谢谢大家!
幼儿园教职工述职报告 篇二
尊敬的领导和各位家长:
大家好!我是XX幼儿园的教职工XX,我在这里工作已经五年了。首先,我要感谢领导给予我的机会和信任,让我有机会为孩子们的成长贡献自己的力量。
在过去的一年里,我一直坚守岗位,认真履行教职工的职责。我主要负责5-6岁幼儿的教学工作,这是一个关键的阶段,对孩子们的成长起着至关重要的作用。因此,我一直注重培养孩子们的学习兴趣和学习能力,让他们在学习中快乐成长。
为了提高教学质量,我不断学习新的教学理念和方法,并将其融入到教学实践中。我注重培养孩子们的思维能力和创新能力,通过启发式教学和课堂讨论,引导孩子们主动思考和解决问题。同时,我也注重培养孩子们的语言表达能力和沟通能力,组织一些小组活动和角色扮演,让孩子们能够自信地表达自己的想法和意见。
除了教学工作,我还积极参与幼儿园的各项活动和会议,与家长保持良好的沟通和合作。我定期与家长进行家访,了解孩子在家中的情况,并与家长交流孩子在幼儿园的表现和进步。我也积极参与家长会和家长培训,与家长共同讨论孩子的教育问题,共同为孩子的成长负责。
在过去的一年中,我与孩子们建立了良好的师生关系,他们对我充满信任和依赖。我尽力为每个孩子提供个性化的教育服务,关注每个孩子的成长和发展。我也尽力激发孩子们的学习兴趣和求知欲望,鼓励他们勇于尝试和创新。
总结来说,我在过去的一年里,努力为孩子们提供优质的教育服务,注重培养他们的学习兴趣和能力。我也积极与家长进行沟通和合作,共同关心孩子的成长。我将继续努力,不断提高自己的教育水平和教学能力,为孩子们的成长贡献更多的力量。
谢谢大家!
幼儿园教职工述职报告 篇三
2017年幼儿园教职工述职报告
2017年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》,自觉履行教师职责,能对照新《纲要》来进行教育改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。以下是我一年来工作的小结:
一、思想政治方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作。
二、教学工作
这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻《纲要》精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动《有用的筛子》运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题。通过操作,游戏等环节,使幼儿轻松得获得知识,并在活动中体验快乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。
在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,并在教师创设了活动角,围绕教学内容设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们积极与人交往,大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容,为了提高幼儿的`阅读能力,我采用了最新的教学方法。如:故事识字法,儿歌识字法等。教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动〈花脖子〉得到家长的好评。
随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的老师请教,还利用休息时间跟专职老师学习音标,使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。
〈幼儿园工作规程〉中指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了角色扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而达到德育内化的目的。
三、家长工作:
在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗,每月定期更换内容,向家长宣传教育方针,利用家园册和家长真心交流。通过家长会,家长半日活动
和家长面对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。在这一年中,我能自觉履行教师职责,在工作中有成绩也有不足,在以后的工作中我将更加完善自我,将工作做得更好。