中国知识产权文化素养调查报告发布(优质3篇)

时间:2014-05-05 06:47:24
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

中国知识产权文化素养调查报告发布 篇一

中国知识产权文化素养调查报告发布的重要性

近年来,中国的知识产权保护取得了长足的进步。然而,要提高全民的知识产权意识和保护意识,还需要加强对知识产权文化素养的培养。为了了解中国公众对知识产权的认知程度以及他们对知识产权保护的态度和行为,中国知识产权保护协会进行了一项全国范围的调查。最近,该协会发布了一份名为《中国知识产权文化素养调查报告》的研究成果,该报告对中国公众的知识产权文化素养进行了详细的分析和总结。

根据报告显示,中国公众对知识产权的认知程度正在逐步提高。对于知识产权的定义和作用,公众的理解已经有了明显的改善。然而,报告还指出,中国公众对知识产权的具体保护方式和措施仍存在一定的误解和不足。例如,有相当比例的受访者认为,只有大公司和知名企业才需要关注知识产权保护,而个人和小微企业则不需要太过重视。这种观念的存在,对知识产权保护形成了一定的阻碍。

此外,调查还发现,公众对于知识产权的保护意识和行为之间存在一定的差距。虽然大多数受访者表示支持知识产权保护,并认为知识产权是创新和发展的重要推动力,但在实际行动上,他们的表现却不尽如人意。举例来说,有相当一部分受访者承认曾经购买过盗版和侵权产品,这在一定程度上反映了公众对知识产权保护的认知和行为之间的不一致性。

针对这些问题,报告提出了一系列建议,旨在提高中国公众的知识产权文化素养。首先,需要加强对知识产权的宣传和教育,提高公众对知识产权的认识和理解。其次,应该加强对知识产权侵权行为的打击力度,提高违法成本,同时加强法律的执行力度。此外,还需要加强知识产权保护的国际合作,共同应对全球范围内的知识产权侵权问题。

综上所述,中国知识产权文化素养调查报告的发布对于提高中国公众的知识产权意识和保护意识具有重要意义。希望通过该报告的发布和相应的改善措施,中国能够进一步加强对知识产权的保护,推动知识产权创新和发展,实现经济高质量发展的目标。

中国知识产权文化素养调查报告发布 篇二

中国知识产权文化素养调查报告的启示与展望

中国知识产权文化素养调查报告的发布为我们提供了宝贵的数据和信息,为提高中国公众的知识产权意识和保护意识提供了重要的参考。在该报告的基础上,我们可以看到中国公众对知识产权的认知程度正在逐步提高,但在知识产权保护的具体行动上,还存在一定的不足。因此,我们需要从报告中得到一些启示,并在未来的工作中加以改进和完善。

首先,我们需要加强对知识产权的宣传和教育,提高公众的知识产权意识和保护意识。报告显示,虽然中国公众对知识产权的认知程度有所提高,但对于知识产权保护的具体方式和措施仍存在一定的误解和不足。因此,我们应该通过各种渠道,如媒体、教育机构和社区等,向公众普及知识产权的基本概念和保护方法,让他们了解知识产权对于创新和发展的重要性。

其次,我们需要加强知识产权的法律保护和打击力度。报告指出,虽然大多数受访者表示支持知识产权保护,但在实际行动上,他们的表现却不尽如人意。为了提高公众的知识产权保护意识,我们应该加强对知识产权侵权行为的打击,提高违法成本,并加强法律的执行力度。只有通过强有力的法律保护和打击,才能有效地维护知识产权的权益,促进创新和发展。

最后,我们需要加强国际合作,共同应对全球范围内的知识产权侵权问题。报告指出,知识产权侵权问题已经成为一个全球性的挑战,需要各国共同合作来解决。中国作为一个知识产权大国,应该积极参与国际合作,加强与其他国家和地区的交流与合作,共同应对知识产权侵权的挑战,维护全球知识产权的稳定和有序。

综上所述,中国知识产权文化素养调查报告的发布为我们提供了宝贵的参考和启示。通过加强对知识产权的宣传和教育、加强法律保护和打击力度以及加强国际合作,我们相信中国的知识产权保护将会取得更大的进步,为创新和发展提供更加良好的环境和条件。

中国知识产权文化素养调查报告发布 篇三

中国知识产权文化素养调查报告发布

  4月26日中国知识产权报社发布了中国知识产权文化素养调查报告。下文是yjbys小编搜集整理的中国知识产权文化素养调查报告相关内容,希望对大家有所帮助!

  4月26日,在国家知识产权局开放日活动上,中国知识产权报社发布《20xx年中国知识产权文化素养调查报告》(下称《报告》)。调查结果显示,20xx年社会公众的知识产权综合素养指数为52.3,与2008年相比提高了10.2,增长24.2%,表明我国社会公众知识产权文化素养在逐步提升。值得一提的是,20xx年青少年的综合素养指数与2008年相比提升了6.7,显示出我国青少年对知识产权的认知度稳步提高。

  社会公众综合素养提高

  据了解,此次调查的对象覆盖我国31个省区市(未含港澳台),调查的群体主要为公务员、青少年,以及媒体、科研机构、企业的从业人员等,调查的方式采取入户、电话、网络等。此次调查总共回收有效问卷3.5077万份,分别从公众知识产权素养状况、认知情况、态度观念、行为选择等4个维度开展调查。

  从此次调查的统计数据来看,呈现出以下特点:首先,社会公众知识产权文化素养大幅提升。78.7%的公众赞同“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”是知识产权文化的核心理念,这与2008年相比有了显著提升。83.9%的企业认为“知识产权是提升国家经济、科技实力、维护本国经济安全的战略资源”。

  其次,社会公众对知识产权的认知度稳步提高。64.5%的公众明确表示加大知识产权保护力度有助于创业创新。57.9%的公众认为知识产权是一种财产权,比2008年提高了9.7个百分点;65.5%的公众认为可以通过专利权质押实现价值;70.4%的公众坚决反对盗版行为,与2008年相比提高了9个百分点;86.9%的公众对我国老字号商标在国外被抢注事件表示关注,相比2008年提高了6.8个百分点。

  再次,社会公众知识产权保护意识不断增强。在权利受到侵犯时,64.9%的公众会选择行政保护,50.5%的公众选择“双方协商”来解决,40.2%的公众选择司法保护,仅有3.4%的公众选择放弃维权。采用不同途径保护知识产权的比例较2008年有显著提高。

  青少年更关注知识产权

  《报告》显示,20xx年青少年的'综合素养指数比2008年提高了6.7。在被调查的对象中,有54.5%的被访者认为知识产权与工作(学习)生活之间“非常密切”,28.0%认为“比较密切”。

  张少桐是来自北京市昌平区南邵中学初二四班的一名学生,在平时的政治和思想品德课上,老师都会向他们讲授一些关于知识产权的知识。20xx年,南邵中学被国家知识产权局和教育部确定为首批全国中小学知识产权教育试点学校。

  “从我们学习用的教材教辅书到穿的衣服鞋子,都和知识产权息息相关。”张少桐在接受中国知识产权报记者采访时表示,自己平时非常乐意参加学校组织的科技创意比赛,课余期间,也爱收看中央电视台科教频道播出的《我爱发明》节目,从节目中既能了解有些发明构造的基本原理,更能体会到发明人不断创新、攻坚克难后的喜悦和成就感,这个不断发现的过程很有意义。

  不难看出,青少年作为祖国未来的接班人,是否具有创新素质,创新精神和知识产权意识决定着未来我们的接班人是否具备创新能力。因此,加强青少年知识产权意

识,提高青少年知识产权教育也是建设创新型国家的基础。

中国知识产权文化素养调查报告发布(优质3篇)

手机扫码分享

Top