幼儿园寒假社会实践报告 篇一
标题:走进社区,感受社会温暖
尊敬的老师、家长们:
大家好!我是XXX幼儿园的小小记者XXX,今天我将向大家分享我参加的幼儿园寒假社会实践的经历。
在寒假期间,我们幼儿园组织了一次走进社区的活动,让我们小朋友们亲身感受社会的温暖。活动当天,我们穿上整齐的校服,手牵着手,兴高采烈地来到了附近的社区。
一到社区,我们就被社区的热情所打动。社区工作人员热情地接待我们,并带领我们参观了社区的各个场所。我们先参观了社区的文化活动中心,那里有图书馆、音乐室、手工室等,让我们可以在寒假里丰富自己的课外生活。接着,我们参观了社区的健身房和室外运动场,这里的设施都很齐全,让我们可以锻炼身体,增强体质。最后,我们还参观了社区的医务室和志愿者服务中心,了解到社区有关健康服务和志愿者活动的情况。
在参观的过程中,我们还和社区的居民进行了互动。我们给他们送上了我们亲手制作的贺卡和手工作品,让他们感受到我们的关爱和祝福。同时,我们还和居民们进行了交流,了解他们的生活情况和需求,让我们更加懂得如何关心他人,帮助他人。
通过这次社会实践活动,我们小朋友们不仅了解了社区的建设和服务,更重要的是,我们体验到了社会的温暖和关爱。社区的工作人员热情接待我们,居民们热情与我们交流,让我们感受到了社会大家庭的温暖。同时,我们也意识到自己是社会的一员,应该积极参与社区建设,为社会做出贡献。
谢谢大家!
幼儿园寒假社会实践报告 篇二
标题:守护环境,共建美丽社区
尊敬的老师、家长们:
大家好!我是XXX幼儿园的小小环保使者XXX,今天我将向大家分享我参加的幼儿园寒假社会实践的经历。
在寒假期间,我们幼儿园开展了一次守护环境,共建美丽社区的活动。活动当天,我们穿上了绿色的环保服装,手里拿着垃圾袋和环保口号牌,来到了社区。
我们首先参观了社区的垃圾分类中心。工作人员向我们详细介绍了垃圾分类的重要性,教会了我们如何正确分类垃圾。随后,我们分成小组,到社区的公共区域进行了垃圾清理活动。我们仔细地捡起地上的纸屑、塑料袋等垃圾,并将其投放到相应的垃圾桶里。在清理垃圾的同时,我们还向过路的居民宣传环保知识,提醒大家要保护环境。接着,我们还参观了社区的花坛和绿化带,了解了社区绿化工作的重要性。
通过这次社会实践活动,我们小朋友们深刻认识到了保护环境的重要性。我们了解到,垃圾分类是环保的第一步,只有大家共同努力,才能保护好我们的家园。同时,我们也认识到自己是环保行动的参与者和推动者,我们应该从小事做起,从身边做起,积极宣传环保知识,号召更多的人加入到环保行动中来。
让我们共同守护环境,共建美丽社区!
谢谢大家!
幼儿园寒假社会实践报告 篇三
幼儿园寒假社会实践报告
我的家乡近些年来兴办了许多所幼儿园,因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。回到家的第二天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因:首先,教委幼儿园的教师的职业素质相对较高,得到了许多家长的一致好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子们更健康的成长,这也是吸引家长的重要原因。
来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要接受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便改变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教育小朋友的经验,只是一个人不能只满足于现状,要寻找更多的机会锻炼自己各个方面的能力。经过一翻努力,校长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
我管理的班级是1小班,面对三十多个仅有两岁的小朋友,我突然觉得自己似乎又回到了童年,于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。然而,事情哪有想象的那么简单?刚进教室就发现有一个小女孩在教室的一角,直哭着要妈妈,于是我急忙上前询问事情的原由,可小女孩只是一个劲儿的哭,毫不理会我的询问,周围的小朋友们也没有一个人告诉我事情的原委。看着女孩满脸的泪水,我急了:这下该怎么办才好啊?无奈之下,我请来了班主任老师帮忙。年轻的班主任老师一走进教室,就微笑着来到女孩的身旁,慢慢的俯下身子,起初她也试着问女孩哭泣的原因,女孩照样不愿说话,不停的哭着,叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告诉老师为什么要哭就是最好的.孩子了!”这招还真灵,女孩一手拿着糖,一手将脸上的眼泪擦干,“我…摔…倒了,痛…痛。”就是这么简单的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。
上午遇到的难题是找他人帮忙解决的,下午又遇到了不同的困难:一会是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一会是两个小朋友在吃点心的时候因为一小块蛋糕而争吵得泪流满面;一会又有小朋友尿湿了裤子,哭吵着要妈妈爸爸;一会还有孩子吵着要回家……所有的突发事件让我不知所措,甚至后悔自己为什么要到幼儿园来“惹”这帮小家伙?
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。晚上回到家后我仔细思考了一下,最后决定一定要努力将这次实践工作做好。
接下来的几天,我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心,虚心向他们学习和小朋友们相处以及管理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小朋友们,让他们感觉我就是他们的好朋友,让他们愿意听我的话......
社会 实践 的帷幕渐渐落下了。回想起从开始到现在,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年
幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财富亦多,各种滋味都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正认识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的快乐!