数学教师述职报告 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX学校的数学教师,今天非常荣幸能够在这里向大家述职。在过去的一年里,我一直在努力提升自己的教学能力,致力于培养学生的数学素养和解决问题的能力。接下来,我将向大家汇报我在教学方面的工作和成果。
首先,我注重课堂教学的深度和广度。通过精心准备课堂教案,我力求将数学知识与实际生活相结合,以丰富的教学内容和多样的教学方法引导学生主动参与学习。我在教学中注重培养学生的逻辑思维和推理能力,通过分析和解决实际问题,激发学生思考的欲望。同时,我也注重培养学生的数学表达能力和团队合作意识,通过小组合作和课堂互动,提升学生的学习效果。
其次,我积极参与教研活动,不断学习和探索新的教学方法。我参加了学校组织的各类教研活动,与同事们共同研讨教学问题和分享教学经验。我还积极参加学校和区县组织的各类教学培训,通过学习先进的教学理念和方法,不断提升自己的教学水平。通过这些活动,我不仅增长了知识,还丰富了教学经验,提高了教学效果。
最后,我注重与家长的沟通和合作。我定期与学生的家长进行面谈,向他们介绍孩子的学习情况和进步情况,并征求他们的意见和建议。我还通过班级微信群和家长会等渠道与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和表现。我努力使家长参与到孩子的学习中来,共同促进孩子的全面发展。
通过这一年的努力,我感到自己在教学方面取得了一定的成绩。学生的数学成绩有了显著提高,他们对数学的兴趣和自信也得到了增长。我将继续保持学习和进取的态度,不断提升自己的教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
数学教师述职报告 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX学校的数学教师,非常荣幸能够在这里向大家述职。在过去的一年里,我一直致力于提高教学质量和学生的数学素养,取得了一些成绩和经验。下面,我将向大家汇报我在教学方面的工作和成果。
首先,我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。在课堂上,我通过引导学生思考和探索,培养他们的逻辑思维和分析能力。通过开展数学思维训练和解题训练,我提高了学生的问题解决能力和数学素养。同时,我也注重培养学生的数学建模能力和实际应用能力,通过数学建模比赛和实际应用题的训练,激发学生学习数学的兴趣和动力。
其次,我注重课堂教学的有效性和趣味性。我积极探索多种教学方法和手段,以激发学生的学习兴趣和主动性。通过多媒体教学和互动式教学,我提高了课堂教学的效果和学生的学习效果。同时,我也注重培养学生的团队合作精神和社交能力,通过小组合作和团队竞赛,培养学生的合作意识和沟通能力。
最后,我注重与家长的沟通和合作。我积极与学生的家长保持联系,及时向他们反馈学生的学习情况和表现。同时,我也注重倾听家长的意见和建议,与家长共同关心和培养孩子的成长。通过与家长的密切合作,我提高了学生的学习效果和家校沟通的效果。
通过这一年的努力,我感到自己在教学方面取得了一些成绩,学生的数学成绩有了明显提高,他们的数学问题解决能力也得到了增强。我将继续努力学习和提高自己的教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
数学教师述职报告 篇三
2017数学教师述职报告
各位领导,老师们:
下午好!
首先,感谢大家给我这个机会,向大家汇报自己本学期的思想和工作。我不会用华丽的辞语修饰,但它们确能见证我们一学期的工作。陈述如下:
本学期我立足本职,给自己定好位,配合学校领导开展教学工作。
首先作为一名数学教师,我同其他教师一样,尽职尽责,努力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时,从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂教学方面,我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课,耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中,就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。
其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。
一、参与学校管理制度和考核办法的修订。
学期初,配合校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀年级组考核办法。
二、组织教师学习培训,提升教师教学水平。
1、开学初 ,组织全体教师进行业务培训。具体做了以下工作:聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训;聘请聊城阳光小学的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课;组织教师进行年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻教师进行全方位的培训。
2、 重视教师自身学习成长
鼓励教师积极参加业务学习,为教师学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。
3、加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技艺,我们组织举办了武训实验小学第一届课堂教学大赛。
4、针对教育教学中出现的问题,及时召开教师座谈会。本学期我们利用利用午
间休息的时间,组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。5、期中后,坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面,推进了我校课堂教学改革的进程,课堂特色悄然形成。
6、、依据“三备二磨”的教研模式,组织了骨干团队进行教研。
7、师带徒。本学期带徒两名:孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。
三、组织教学检查和考核工作
1、认真抓好常规工作的检查工作,做到教学精细化管理。
为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理,组织年级组长进行检查,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促进了我校教学质量的'提高。
2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式,有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。
3、抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。
4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初,制定音体美教学计划,加强了过程性管理,加大了检查力度,比如,每天下午的一首歌,由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌,学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩子们的目光,陶冶了美的情操。学期末,音体美各科考核顺利完成.
四、组织安排各类展示、比赛活动,提升学校影响力,促进师生发展。
1、组织开展校内各种比赛活动,促进师生发展。以年级组为单位,进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。英语教师点读比赛
2、组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有:四六年级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛、市里的三次书法展示。
五、组织参与学校的重大活动和重要事项
1、顺利完成新生一年级的入学工作,并建立健全了学籍档案,圆满完成县普教科安排的各项学籍工作。
2、重大活动,如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织、等,
2、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、小学教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文比赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。
以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力支持和帮助,在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。
不足与反思
1、 缺乏创新意识,在教学管理工作中,一味求稳,所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。
2、个别工作的安排的不够具体细致,落实不是很到位,。
3、 由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以控制情绪,态度欠妥,请老师们谅解。
4、 学习不够,水平有待提高。
5、 许多的事情做过之后没有及时整理保留相关资料,没有及时把搞过的活动报道出去。
下一步的改进措施:各项工作都做到:布置-检查-落实、一丝不苟、
回首过去我的感受是:一直在奔跑着。我的收获是:团结就是力量。
展望未来,我将一如既往的用心、真心为我的学生和老师们服务。
各位领导 ,老师们,再次谢谢老师们的支持和帮助。在新的学年里,我愿在校领导的带领下,和全体教师一道,齐心协力,同心同德,以人为本,求真务实,努力使武训实小的教育教学质量再上一个新台阶。
以上述职如有不妥,请大家提出宝贵意见。谢谢大家!