学校离退休工作的调查报告【精简3篇】

时间:2017-07-09 06:50:41
染雾
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学校离退休工作的调查报告 篇一

调查背景:

随着我国人口老龄化问题的日益严重,离退休工作的重要性也日益凸显。为了了解学校离退休工作的现状及存在的问题,本调查报告旨在全面了解学校离退休工作的实际情况,为进一步改善离退休工作提供参考。

调查方法:

本次调查采用问卷调查的方式,针对学校离退休工作相关人员进行了调查。共发放问卷100份,有效回收问卷80份。

调查结果:

1. 离退休工作的重要性被广泛认可,有86%的受访者认为学校应该加强离退休工作。

2. 受访者普遍认为离退休工作需要加强对离退休人员的关怀和照顾,以提高他们的生活质量。

3. 有65%的受访者认为离退休工作应该提供更多的文体活动和社交机会,以满足离退休人员的需求。

4. 有30%的受访者认为离退休工作中存在的问题主要是缺乏专业化的管理和服务。

5. 受访者普遍认为离退休工作需要加强与相关部门的合作和沟通,以提高工作效率和质量。

调查结论:

从调查结果来看,学校离退休工作存在一些问题,包括关怀和照顾不到位、活动和社交机会不足、管理和服务专业化程度低等。为了改善离退休工作,学校应加强对离退休人员的关怀和照顾,提供更多的文体活动和社交机会,加强与相关部门的合作和沟通,同时提高离退休工作的管理和服务专业化程度。

学校离退休工作的调查报告 篇二

调查背景:

离退休工作是学校管理的重要组成部分,学校离退休工作的质量和效率直接关系到离退休人员的生活质量和学校的形象。为了全面了解学校离退休工作的实际情况并提出改进建议,本次调查旨在调查学校离退休工作的现状与问题。

调查方法:

本次调查采用了访谈和观察的方式,对学校离退休工作的相关人员进行了深入了解。同时,还对离退休人员的生活情况进行了观察和了解。

调查结果:

1. 学校离退休工作存在的问题主要有:关怀和照顾不到位、文体活动和社交机会不足、管理和服务专业化程度低等。

2. 学校离退休工作中的管理和服务缺乏专业人员,导致工作效率低下。

3. 学校与相关部门的合作和沟通不够紧密,影响了离退休工作的质量。

4. 离退休人员普遍感到缺乏关怀和照顾,对学校离退休工作不满意。

调查结论:

通过对学校离退休工作的调查发现,离退休工作存在一些问题,包括关怀和照顾不到位、文体活动和社交机会不足、管理和服务专业化程度低等。为了改善离退休工作,学校应加强对离退休人员的关怀和照顾,提供更多的文体活动和社交机会,加强与相关部门的合作和沟通,同时提高离退休工作的管理和服务专业化程度。只有这样,学校离退休工作才能更好地满足离退休人员的需求,提高他们的生活质量。

学校离退休工作的调查报告 篇三

2015年学校离退休工作的调查报告

  本文就我校离退休干部的基本生活情况,政治思想状况、离退休工作情况以及对未来离退休工作管理服务需求等方面进行了问卷调查和座谈了解,并针对高校离退休工作特点和反映老同志的需要和愿望,做好离退休工作提出了设想。

  关键词:离退休工作,调查报告

  高等学校的离退休老同志为国家的教育事业和人才培养,为高校的建设与发展作出了不朽的贡献,是推动高校改革发展,维护学校稳定,实施科教兴国的重要力量。21世纪,我国逐步进入老龄化社会,面临新的形势,如何根据高校的具体情况,结合离退休群体的生理、心理、思想、政治等方面的现状,针对他们的实际需要和基本要求,做好高校离退休工作。本着这一目的,我们对我校离退休干部的基本生活情况、政治思想工作情况以及对未来离退休工作管理服务的需求等方面,进行了初步的调查了解,现将调查了解情况分述如下。

  一、调查概况

  此次调研主要采用二种方式,一是问卷调查,二是座谈了解。为此,我们共发放问卷调查表64份,回收53份,其中有效问卷42份,占全校离退休老同志10%,在回收的问卷表中,有离休干部18人,占人数43%;退休干部12人,占总数的28%;退休教师11人,占总数的26%;退休职工1人,占总数2.3%。其中厅级干部4人,约占10%;正高职称的5人,约占12%;处级干部16人,约占38%;副高职称的13人,约占31%。年龄在50~59岁的1人,约占2.3%;60~69岁的20人,约占47.6%;70~79岁的21人,占总数的50%。

  同时,我们在退休教职工和离休干部中分别召开座谈会,调查了解离退休老同志的基本生活状况和政治思想状况,以及他们对离退休服务管理工作的愿望和要求。

  二、目前我校离退休老同志的基本生活状况

  基本生活保障是离退休老同志安度晚年的核心和基础。从这次问卷了解的42位老同志中反映,对当前的经济现状非常满意的1人,比较好满意的37人,不满意的2人。反映了我校的绝大部分离退休老同志对当前的经济现状是满意和比较满意的。这说明改革开放以来,我国人民的生活水平得到普遍提高,党的知识分子政策和老干部政策在我校得到切实的贯彻落实。我校的教职工,包括离退休人员的生活水平和经济收入在整个社会的收入分配中处于中上水平。同时也说明,我校的老同志在离退休后,生活水平并未下降,而与在职人员一样,能逐年得到改善和提高。他们对自己目前的经济状况基本是比较满意的。

  在离退休老同志的居住情况方面,从调查了解的42名老同志中有24人已在校内购买住房,有8人在校外购买了住房,租用公房的8人。说明几年来,我校离退休老同志大部分已在校内外购买了住房,居住条件是有保障的。也说明了高校离退休人员对国家的住房改革政策是信任的,态度是积极的。

  在养老方式方面,42名调查对象中,有24人与子女共同生活,有18人是老俩口一起生活。而42名离退休老同志希望的养老方式,也有24人希望与子女共同生活,有10人希望独居雇请保姆,有5人希望进养老院或老年公寓。对生活中需要帮助时,最先想到的求助对象中,求助子女的有24人,求助老年组织的有7人,求助原单位领导有12人。说明我校大部分离退休老同志仍然保留着我国传统的以家庭养老方式为主。而社会化的养老方式,在老同志的心目中还不占主要地位。42人中没有1人在需要帮助时,首先想到求助于社区服务组织。

  在目前我校离退休老同志的主要活动方式方面,有23人仍经常进行时事政治的学习,有22人经常从事体育锻炼,有22人从事家务,有18人经常从事关心下一代工作,有10人从事文化艺术学习,有8人从事老年工作,有6人继续为教学管理服务工作,有7人从事种花养鸟等。在每天花在文体活动的时间方面,有11人在1小时以内,有20人在1~2小时之间,有9人在2小时以上。在每天读书阅报、收看电视新闻的时间上,有14人在1~2小时之间,有16人在2~3小时之间,有10人在3小时以上,仅2人在1小时以内。这些情况说明,我校离退休老同志的生活是丰富多彩的,绝大部分老同志仍然对时事政治和国家大事十分关心,对文艺、体育活动十分重视,相当一部分老同志仍然从事关心下一代和教学管理服务工作。因此在42名老同志中,对离退休后的生活

感觉到充实有意义的有24人,占57%,感到平平淡淡的有16人,占38%,还没有1人感到孤独寂寞。大部分老同志离退休后的生活质量还是比较高的,对离退休后的生活是比较满意的。

  三、我校离退休老同志目前的政治思想状况

  “老有所教、老有所学”,在思想上、政治上与党中央保持一致,做到“政治坚定、思想常新、理想永存”,永葆革命青春,是党和国家对离退休老同志在政治思想上的要求。离退休老同志离开了工作岗位,他们对党的路线方针政策,国家的改革发展是否还继续关心,对社会热点、难点、疑点问题,持有何种看法,为了解政治思想这些状况,进一步做好离退休人员的政治思想工作,我们对这些问题进行了调查了解。

  首先在离退休人员最关心的问题上,在了解的42位老同志中,对国家大事最关心的达34人,占81%,对子女进步最关心的有8人,占有19%,还没有人将家庭建设作为首先选择的对象。这些数字表明了离退休老同志在人生各项重大问题的选择上,最为关心的是祖国的前途和国家的命运,关心着下一代的成长,而把个人家庭放在较为次要的位置。而在回顾自己人生历程,感觉到个人在价值取向方面,42位老同志中将个人价值实现取决于对社会贡献的大小有32人,占76%;将个人价值取决于人格是否高尚的有28人,点67%;将个人价值取决于是否干出一番事业的有19人,占45%;而将个人价值取决于金钱多少,权力大小,社会名望的均仅2人,这些进一步反映了我校广大离退休老同志在党的长期教育下,把党和国家的利益放在第一位,把个人的名利地位放在次要的位置上,反映了他们较高思想道德素养,中华民族优良传统观念在他们思想上刻下的深刻烙印。这是我们做好离退休老同志政治思想工作的良好基础。

  其次在对一些社会热点问题看法方面,在对影响社会稳定主要因素看法上,认为党风不正,贪腐严重是主要因素的有35人,占83.3%;认为社会治安不良的有23人,占55%;认为社会道德滑坡的有20人,占46%,反映高校老同志对治党不严、贪腐滋长、治安不良和道德滑坡现象的深深忧虑,反映了他们对我国社会稳定和发展、从严治党、从严治政的强烈愿望。在对我国经济形势的看法上,42名老同志有29人认为“发展很快,问题不少”,占71.4%,认为“健康发展”或“实际效益较差”的均为6人,占14%。而认为面临危机的没有1人。在对近年反贪腐斗争的基本评价方面,认为有一定效果的有28人,占67%;认为效果不大的有10人,占26%,认为没有效果的仅1人。这些说明,我校的离退休老同志对当前社会热点问题的看法基本上是客观的,他们既肯定党和国家近年来在解决这些问题上作出的`成绩,同时也客观地看到社会主义市场经济建设过程中,解决这些问题的困难和不足。

  再次,在对理想信念和党的领导问题上,42位老同志的问卷,认为中国将走社会主义、共产主义道路的有21人,占50%,认为中国成为国强民富社会的有12人,占28.6%,而认为中国将走向资本主义社会的没有1人;在对中国能否搞多党制问题上,有34人认为就坚持共产党领导,占80%。表明我校离退休老同志绝大多数人对共产主义的理想信念是坚定的,对党的领导是坚持的,他们在党的领导下,为社会主义事业作出了贡献,至今在思想上、政治上是能够与党中央的路线方针政策保持一致的。

  离退休老同志这种思想政治信念和社会价值取向,同样也在他们对离退休后仍然希望为社会作贡献这一问题上反映出来。在离退休后5年内还能为教育管理作出贡献这一问题上,有34人认为,“绝大多数人可以”或“只要个人愿意都可以”,占81%。在准备参与什么工作方面,有38人愿意参与教学科研,青少年思想教育和管理,校园精神文明建设,老年服务等方面的社会性工作,占90.4%,4人愿意参与经济创收活动,占10%。

  四、对今后离退休服务管理工作的愿望与要求

  21世纪,我国已进入老年化社会。广大离退休老同志对今后离退休服务管理的体制和改革十分关心,在调查了解中反映大量这方面的愿望和要求。

  首先,在对我校现有离退休工作的看法上,认为满意和比较满意的有24人,占57%,感到不满意的没有1人。在对本单位离退休工作的某些方面不满意的,其主要问题是,认为缺乏活动场所和设备,较少组织老同志参加文艺体育活动。在当前加强高校离退休工作最重要的问题方面,有34人认为“要领导重视,落实老干部工作领导责任制”和“保证活动经费,改善活动场所,开展老年活动,丰富晚年生活”,占81%。这些评价和要求反映了近年来对高校离退休工作大部分老同志是满意的、肯定的。他们对今后离退休工作的要求,主要希望本单位能进一步重视活动经费、场所的增加和开展文体活动的经常化。

  其次,在对退休人员社会化管理问题上,认为可行的仅1人,占2.3%,而明确认为不行的有23人,占54.8%。反映了高校退休教职工这一高层次、高学历的群体,对退休后划归社会化管理信心不足。他们对推行社会化管理担心的主要问题是:①是否有得力负责的社会保障机构(20人次,占47.6%)②医药费养老金是否及时发放和报销(28人次,占67%),许多随时出现的问题和困难能否得到及时解决和帮助,能否享受原单位改革成果(25人次,占59.5%)。这些愿望和要求反映了高校离退休老同志对社会化管理的担心主要在生活保障和保障机制是否可靠这一问题上。

  正是由于老同志的这些担心和忧虑,在调查新形势下高校离退休工作应如何建立管理服务体系方面,有28人认为“保留现有学校负责的管理服务体系很有必要,占67%,认为要划归社区负责的仅3人,占7%。

  五、做好我校离退休工作的几点启示

  在我国逐步进入老龄化社会的新形势下,如何针对我校离退休工作的特点,反映老同志的需要和愿望,做好离退休工作,我们提出以下几点设想。

  1.经济收入应逐年有所增加

  离退休人员的经济收入是老同志晚年生活的首要保障。虽然在这次调查中,绝大部分离退休人员对他们的经济收入是满意和比较满意的,但这是近几年党和国家在增加在职人员工资收入时,也相应增加了离退休人员离退休金。因此,在新时期,采取老人老办法,新人新办法的政策,随着在职人员生活水平的提高,确保在养老金改革前离退休人员经济收入逐年应有相应增加。

  在养老金实行社会化发放前,高校应尽可能按照党和国家的规定,使离退休人员共享学校改革发展的成果,让离退休人员享受一定数额的慰问金和生活补贴。即使今后高校退休金实行社会化发放后,学校也应在教师节、老年节、劳动节和春节、元旦等节日期间给离退休老同志发放适量慰问金。

  2.思想政治工作需进一步加强

  通过这次调查了解表明,我校绝大多数离退休人员在思想政治上与党中央保持一致的。这反映了这几年党和国家的离退休政策在我校得到了比较好的落实,体现了离退休老同志长期在党和国家的培养教育下,具有较高的思想政治觉悟。

  今后随着改革不断深化和发展,社会保障体系的进一步完善,高校的离退休服务管理体制也将逐步改革和变化,在这样形势下,离退休服务管理工作必然会不断出现新的情况、新的矛盾和新的问题,这就更需要加强离退休人员的政治思想工作,加强离退休党组织建设,发挥党组织在政治思想工作中的核心保障作用,确保社会和高校的稳定。

  3、更全面、生动地开展各项老年文体活动

  这在次调查中,离退休老同志最主要的愿望和要求,是不断增加活动场所,保证活动经费,开展丰富多彩的老年活动,丰富晚年生活。老同志离退休后,从紧张的工作中解脱了出来,而面临如何渡过新的离退休生活。老同志的生活、工作和文体活动应如何安排?目前除了部分参加社会工作的老同志之外,许多离退休老同志都把目光转向了日趋多样的老年活动上。高校离退休人员的经济条件,受教育水平和健康状况相对是比较好的,一般都有参加各种活动的条件和需求,同时也有开展和组织各种老年活动的能力。这为开展离退休后的老年活动创造了很好的条件。

  现在高校的离退休老同志的活动,大体上以体育锻炼和文化娱乐为主。实际上许多老同志离退休后喜好的活动并不是离退休后才突然兴趣的,而是他们的在中青年时代已培养起来的爱好,离退休后有了更多的时间来安排和发展自己的这些爱好,丰富自己的晚年生活而已。所以说,离退休老同志希望增加活动场所,保证活动经费,开展老年活动,丰富晚年生活的愿望,是他们热爱生活,提高“老有所养”的质量,增加“老有所乐”的内容的必然要求。做好这方面工作,对改善离退休老同志的心态,增添他们在集体活动中所获得的欢乐,提高离退休老同志的生活质量和健康水平是十分有益的。

  4.积极、稳妥地改革高校离退休工作体制

  离退休管理体制的改革是一项系统工程,它与社会主义市场经济秩序的完善息息相关,是我国社会稳定的一项重要内容。

  高校离退休工作管理体制的改革,是老同志最为关心的敏感问题,牵涉千家万户,从我们的调查反馈的情况感到大部分老同志对今后退休人员划归社区管理存在不少担心和忧虑。首先,高校离退休老同志目前的生活和活动条件远比社区要好,而且,高校老同志的生活和活动要求,层次也比社区要高。其次,目前社会保障机构及其运行机制不健全,绝大部分老同志担心划归社区管理后,生活和文化需求得不到应有的保障。

  根据老同志的愿望要要求,我们认为在高校离退休管理体制改革方面,应实行小步渐进和分项推进,逐步过渡的方式。首先实行老人老办法,新人新办法的方式,在社会保障体制和社区服务机制相对完善的情况下,较稳妥地分项目地将现有离退休干部逐步划归社区管理,并在较长时间内保留学校对老同志的福利和慰问制度。即使在今后社会养老保障体系较完善的情况下,也应采取社会保障和学校补充养老相结合的管理服务体系。

  做好高校离退休老同志的工作,贯彻落实党的离退休工作方针和知识分子政策,关系到学校的稳定和发展,对高等教育事业的发展有着十分重要的意义。

学校离退休工作的调查报告【精简3篇】

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