染雾度教师考核个人述职报告 篇一
尊敬的评委们：
大家好！我是度小学的教师XXX，非常荣幸能够站在这里向大家述职。在过去一年的工作中，我按照学校的要求，积极投身于教育教学工作，不断提升自己的专业水平和教育教学能力。在此，我将就我的工作情况和所取得的成绩向大家做一份简要的汇报。
首先，我积极参与学校的教育教学活动，并认真履行教师的职责。我按时备课，认真研读教材和教学大纲，提前准备教学课件和教具，确保每一堂课的教学内容充实且有趣。在课堂上，我注重培养学生的思维能力和创新意识，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我注重与学生的互动，积极引导学生思考和表达，培养学生的合作意识和团队精神。通过这些努力，我取得了一定的教学成果，学生的学习成绩和综合素质有了明显提升。
其次，我积极参与学校的教研活动，并努力提升自己的专业水平。我经常参加学校组织的教研讨论会和学科交流会，与同事们分享教学经验和教学方法。我还主动参加培训班和研修课程，学习先进的教学理论和教育教学技巧，不断更新自己的教学观念和教学方法。通过这些努力，我不仅提高了自己的教学水平，也在学校的教研活动中做出了一定的贡献。
最后，我积极参与学校的文化建设和社会实践活动，为学生的全面发展提供了支持和帮助。我组织学生参加各类课外活动和社会实践，开展丰富多彩的校园文化活动，培养学生的审美意识和文化素养。我还积极参与学校的班级管理和家长沟通工作，与家长保持紧密联系，共同关心学生的成长和发展。通过这些工作，我得到了学生和家长的认可和赞许，也为学校的文化建设做出了一定的贡献。
总结起来，过去一年，我在度小学的教育教学工作中取得了一定的成绩。然而，我也意识到自己还存在一些不足之处，比如在教学方法的选择上还可以更加多样化，还可以更加注重学生的个性化发展等。因此，我将继续努力学习和提高自己，为度小学的发展贡献自己的力量。
感谢评委们的聆听！谢谢！
度教师考核个人述职报告 篇二
尊敬的评委们：
您们好！我是度中学的教师XXX，非常荣幸能够站在这里向大家述职。在过去一年的工作中，我兢兢业业，尽心尽责，为学校的发展和学生的成长做出了一定的贡献。在此，我将就我的工作情况和所取得的成绩向大家做一份简要的汇报。
首先，我坚持以学生为中心，注重培养学生的创新能力和实践能力。我积极参与学校的课程改革和教育教学研究，针对学生的特点和需求，设计和开展了一系列创新教学活动和实践课程。我注重培养学生的问题解决能力和创新思维，引导学生进行实践探究和团队合作，培养学生的实际操作能力和综合素质。通过这些努力，我取得了一定的教学成果，学生的创新能力和实践能力得到了明显提升。
其次，我积极参与学校的素质教育和德育活动，培养学生的良好品德和道德观念。我注重培养学生的自律意识和责任感，组织学生参与各类社会实践和志愿活动，培养学生的社会责任感和公民意识。我还注重培养学生的团队合作精神和沟通能力，组织学生开展各类团队活动和班级管理，培养学生的团队协作和领导才能。通过这些工作，我为学生的全面发展和德育教育做出了一定的贡献。
最后，我积极参与学校的课程建设和教研活动，提高自己的教学水平和教育教学能力。我参加学校组织的教研讨论会和学科交流会，与同事们分享教学经验和教学方法。我还积极参加培训班和研修课程，学习先进的教学理论和教育教学技巧，不断更新自己的教学观念和教学方法。通过这些努力，我不仅提高了自己的教学水平，也在学校的教研活动中做出了一定的贡献。
总结起来，我在度中学的教育教学工作中取得了一定的成绩。然而，我也意识到自己还存在一些不足之处，比如在教学管理上还可以更加细致化，还可以更加注重学生的心理健康等。因此，我将继续努力学习和提高自己，为度中学的发展贡献自己的力量。
感谢评委们的聆听！谢谢！
度教师考核个人述职报告 篇三
2017年度教师考核个人述职报告
本年度以来，我重视加强思想道德修养，认真学习十八大的理论和总书记的重要讲话精神，努力提高自身思想政治素质。遵纪守法、严于律己。拥护党的路线、方针政策。热爱教育事业，工作兢兢业业，现总结如下：
政治思想
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才
教育教学工作
在教育教学工作中，我以素质教育为中心，以新课程的理念为指导，认真钻研教材，深入了解学生，积极开拓教学思路，不断探索教学改革，把一些先进的教学理论及科学的教学方法运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流，自主探究、勇于创新的能力。重视教育公平，加强因材施教，个别辅导，力图实现 水涨船高 ，避免 水落石出 的恶性结果。
为了上好课，我做了下面的工作：
课前准备：备好课。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
做好班主任工作
在班主任工作中，加强学生的德育工作，并把安全教育工作放在第一位，提高了学生的安全意识，全年度中无任何安全事故发生。重视学生的`全面发展，组织学生开展丰富多彩的活动，从而提高了学生的综合素质。
工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足赤，人无完人 ，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
