染雾实验教学工作自查报告 篇一
近年来，我校高度重视实验教学工作，通过加强实验室建设、提升实验教学质量、改进实验教学方法等措施，不断完善实验教学工作，取得了显著的成绩。然而，我们也深知实验教学工作仍存在一些不足之处，因此进行了本次自查报告，旨在找出问题并提出改进措施，进一步提高实验教学质量。
首先，我们发现实验教学实施中存在一些安全隐患。由于实验室设备老化、管理不严格等原因，导致了实验过程中存在一定的安全风险。因此，我们决定加强实验室设备的维护和更新，定期进行安全检查和隐患排查，加强学生的安全教育和管理，确保实验过程的安全性。
其次，实验教学中存在一些学生参与度不高的问题。部分学生对实验内容缺乏兴趣，参与度低，导致实验效果不佳。为此，我们决定通过改进实验教学方法，增加实验内容的趣味性和挑战性，激发学生的学习兴趣和参与热情。同时，我们还将加强对学生的引导和激励，鼓励他们积极参与实验过程，培养他们的实验技能和科学精神。
另外，我们发现实验教学中存在一些实验项目设计不合理的问题。一些实验项目内容过于简单，难以达到预期的教学效果；部分实验项目难度过大，学生无法完成，影响了实验教学的顺利进行。因此，我们决定加强对实验项目的设计和筛选，确保实验内容与教学目标相匹配，提高实验的可操作性和实用性，促进学生的学习效果。
最后，我们还发现实验教学中存在一些师生互动不充分的问题。部分教师在实验教学中过于注重实验操作的规范性，忽视了与学生的互动和交流，导致了教学效果的下降。因此，我们决定加强教师的培训和引导，提高他们的教学能力和沟通能力，注重与学生的互动，建立良好的师生关系，促进实验教学的有效进行。
通过本次自查报告，我们对实验教学工作中存在的问题有了更深入的了解，并提出了相应的改进措施。相信通过我们的努力，实验教学工作将进一步提升，为学生提供更好的实验教学环境和学习体验。
实验教学工作自查报告 篇二
近年来，我校一直致力于提高实验教学质量，通过不断改进实验教学方法、优化实验教学资源配置等措施，取得了一定的成效。然而，我们也意识到实验教学工作仍面临一些挑战和问题，因此进行了本次自查报告，以期找出问题并提出改进措施，进一步提高实验教学质量。
首先，我们发现实验教学中存在一些师资力量不足的问题。部分实验教师的教学经验和实验技能有待提高，影响了实验教学的质量。为此，我们决定加强对实验教师的培训和引导，提高他们的教学水平和实验技能，增强他们的教学能力和创新意识，进一步提升实验教学的质量和效果。
其次，实验教学中存在一些实验设备不齐全、更新不及时的问题。由于实验设备的老化和更新投入不足，导致了实验教学过程中设备不足、损坏等情况的发生。为此，我们决定加大对实验设备的投入力度，更新老旧设备，提供更先进的实验设备，以满足实验教学的需要。
另外，我们还发现实验教学中存在一些实验教材和实验指导书不完善的问题。部分实验教材和实验指导书内容陈旧，无法满足实验教学的需求。因此，我们决定加强实验教材和实验指导书的编写和更新，确保其内容与教学大纲相符，提供更科学、全面的实验教学资料。
最后，我们还发现实验教学中存在一些学生实践能力培养不足的问题。部分学生在实验教学中缺乏实践能力的培养，无法将理论知识应用于实践操作中。为此，我们决定加强对学生的实践能力培养，通过开展实验训练、实践活动等形式，提高学生的动手能力、分析能力和解决问题的能力。
通过本次自查报告，我们对实验教学工作中存在的问题有了更深入的了解，并提出了相应的改进措施。相信通过我们的努力，实验教学工作将进一步提升，为学生提供更好的实验教学环境和学习体验。
实验教学工作自查报告 篇三
在各级领导的重视、关怀和具体指导下，几年来，尤其是九九年来，我校认真贯彻执行上级有关文件精神，在全校师主的共同努力下，学校的实验教学工作取得了可喜的成绩。现汇报如下：
一、基本情况：
我校是一所乡镇级普通中学，现有20个教学班，学生959人，教职工54人，校园面积为31亩。九八年六月，我校通过了自治区“两基”工作的评估验收后，我校加大“普实”工作的力度，认真贯彻执行上级有关文件精神及标准要求，切实加强了对“普实”工作的领导，增加投入，不断改善教学装备条件，认真负责又扎扎实实地开展“普实”工作，基本做到建设符合标准，装备综合配套，管理规范严密，使用注重实效。并取得了预期的效果。
二、实验教学普及达标程度
（一）人员配备：
我校属于二类学校，有专职实验员4人，专职图书管理员1人，体育器材兼职管理员1人，这些人员中获中师或大专毕业的70％，其中获中专毕业的1位人员已就读大专，均能胜任本职工作。
（二）配套设施：
我校有仪器室____间，面积____rn2；仪器柜33个，总容积_____m2 实验室3间，面积____M2 实验桌凳_____套，图书室___间，面积_____m2；阅览室____间，面积______m2桌凳______套。做到危险品专柜保管，实验室采光通风良好。此外，我校均能按要求设有体育器材室、团队活动室。
（三）教学仪器和图书的配备：
1·物理、化学、生物仪器配备：能按标准配备，配齐率达_____％以上。
2·体育器材配备：能按标准配备，配齐率达______％以上。
3．图书：共藏书15000册，生均15册。
4。自制教具：自制教具 ______种共______件。这些教具全部用于教学。
（四）实验教学情况：
实验开出率：2000-2001学年上学期，教师演示完成率达 ______％，学主分组完成率______%,，2000-2001学年下学期，教师演示完成率达100％，学生分组完成率这98％；2001-2002学年上学期（本学期），教师演示完成率达______％，学主分组完成率______%。
各种演示实验和分组实验均有记录，学生分组实验基本达到熟练、规范，完成率较高。
三、经费投入
自98年以来，配套设施及仪器配备经费达______万元。
四、基本做法和措施
（一）建立机构，加强领导，制定规划，学校成立“普实”工作领导小组。负责本校的“普实”工作，指定“普实”工作人员，落实职责。学校”普实”工作领导小组，要对本校的“普实”计划实施, 使“普实”工作有计划, 有步步骤, 扎扎实实地进行.
（二）确保经费投入，是实现" 普实" 的基本保证
1·每学期都从有限的经费中提取一定量资金投入“普实”设施。
2．从学校开展勤工俭学的收入中, 提取一部分收入用于“普实" 教学设备。
（三）抓好实验人员队伍建设
1．实验人员的配备，从思想上、业务上、工作上 各方面表现较好的教师担任。
2．由教导主任具体抓好此项工作。
3. 组织实验人员认真学习上级有关文件精神，明确工作职责。
4。组织有关人员，参加上级举办的各类有关人员的培训，提高各类人员的业务水平和工作能力。
（四）规范实验室管理
实验室以及各种教学功能室明确管理规章制度、将制度公布上墙，每个室有管理领导和管理人员。全部仪器设备均分类记账，做到账物相符仪器摆放整齐有序，清洁无尘, 取用方便。配备各种仪器维修所需的基本工具，建立维修保养制度。学校领导每学期检查实验室账务管理情况。
（五）开足实验课，提高学生实验操作技能
按照教学大纲开全。开好实验课，保证实验教学质量。实验学科的教师每期都有实验计划，学生做实验均有实验报告。经常开展实验教学观摩课、示范课、研究课以及实验员的操作技能规范管理的评比竞赛活动，同时组织实验课教师。管理人员自觉坚持自制教具, 为实验教学服务。
（六）制定奖惩制度
1．为了奖励在"普实”工作中做出成绩突出的实验员和管理员，每个学年评先进、评优时与其他教学人员一视同仁。
2．对不履行工作职责的实验员或管理员，不发给岗位职责补贴，有失职行为的, 限期改正或书写整改意见。
3．学校领导经常深入课堂听课，了解教学情况，经常了解“八室" 情况，掌握实验员和管理员的情况，总结经验，找出存在问题，提出整改措施，加强“普实”管理。
（七）自觉查找差距，认真自查整改，努力达到验收标准
按照“普实”要求及工作进展认真对照验收标准条件，加快“普实”的硬件和软件的准备工作、认真制定实现" 普实" 迎检工作方案，进行自查整改，目前基本达到了《广西中小学（中师）实验教学普及检查验收标准》规定的要求。
存在问题是：实验教学研究和自制教具工作还比较薄弱，学生的操作技能熟练程度仍需加强。我们决心进一步强化管理，提高实验员和仪器管理人员的素质，狠抓实验教学的开出率，强化学生的操作技能，全面推进我校的素质教育。
实验教学工作自查报告 篇四
市教育局督查组：
科学实验教学是科学教学的重要环节，是培养学生科学素质的重要途径。201*学年，我校以科学教学大纲要求为目标，充分发挥实验器材的作用，为提高科学教学质量，提高学生整体素质，发挥了积极作用。今年5月初，我校根据《丽水初中实验教学督查评分细则》，认真细致的针对本校实验教学工作进行了自查，现将有关情况汇报如下：
一、学校基本情况
云和县XX中学座落于云和县崇头镇，距县城12公里，占地26亩，教职工46人，共10个教学班，在校生379人，其中住校生302人，为我县唯一一所农村初中。学校成立于1975年，承担了覆盖总人口2.4万的云和县西南隅的初中义务教育重任，一直受到各级领导和社会有识之士的广泛关注和支持。1996年10月，绍兴中国轻纺城捐资150万元扶建XX中学，学校更名为“中国轻纺城XX中学”，浙江省建设厅、民政厅、浙江大学、宁波中学、重庆力帆集团、慈心慈善基金会和香港爱国同胞等先后捐资捐物帮扶XX中学。我校至始至终不断改革、不断发展，形成一套科学、系统、富有特色的教育教学管理体系和优良的学风、教风、校风，具有较高的办学声誉，是丽水市合格学校、丽水市示范性农村中学、丽水市校园文化示范学校、浙江省体育特色学校、浙江省示范学校。2011年，我校通过丽水市标准化学校的评估验收后，加大实验教学工作的力度，认真贯彻执行上级有关文件精神及标准要求，切实加强了对实验教学工作的领导，增加投入，不断改善教学装备条件，认真负责又扎扎实实地开展实验教学工作，基本做到建设符合标准，装备综合配套，管理规范严密，使用注重实效，并取得了预期的效果。
二、实验教学基本情况
（一）实验室管理工作
1、机构健全，责任到位。为使实验室工作落到实处，学校成立了实验室工作领导小组，成员有总务处、教务处、科学教研组、实验室负责人组成。分工具体，责任明确，确保了我校实验教学的顺利开展。由副组长具体负责实验室和实验教学管理工作，总务处副主任负责仪器配备和有关实验用品购买，保证实验专
项经费的正常使用；教务处主任负责实验教学研究工作；科学教研组长协助实验室制订学校实验教学计划，并督促科学教师认真制订实验计划及执行落实。实验室负责人要制订学校实验教学工作计划，并按计划落实安排有关仪器药品的配备，确保学校规定的.活动和学生实验正常开出。
2、实验室建设规范达标。201*年，重庆力帆集团捐资我校兴建力帆综合楼，彻底改善了我校实验室建设条件，学校现有物理实验室和化学实验室各一个，器材室2个。201*年，在省农远工程的支持下，我校建起了一个标准化探究实验室，配套实施齐全，已能满足学生学习需要。
3、实验室管理规范有序。首先，学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。 其次，实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。再者，教学仪器维护、保养经常化。根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。
（二）师资建设工作
我们深知高素质实验教师的配备是提高实验室管理效益的人力条件，但作为农村学校，师资配备相对薄弱，为此我校通过各种渠道加强科学教师及实验人员的继续教育工作。首先，是组织科学教师及实验人员到兄弟学校取经，我校先后组织相关人员到云和二中、云和中学、青田章旦中学、杭州景成实验学校考察学习。其次，加强师资培训，5名科学教师和1名实验员本学期均参加外出培训，6人中3人为长班（为期两周）的培训。再者，积极组织科学教师和实验员进行实验教学的教学研究，鼓励开展自制教具用于科学实验教学，逐步提升自身专业素质。最后，提高科学教师和实验员的学校地位，在职称评定、评优评先、绩效
考核上平等对待甚至适当倾斜。
（三）实验教学工作
我校现配有实验员一名，参加师范类本科毕业，能力强，业务水平高。科学教师5名，实验教学能力强。为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：
(1)仪器室内分组实验盒；
(2)学生下发的实验耗材；
(3)自制自购分组实验材料；
(4)发动学生平时注意收集各种废旧物品。
积极安排好实验所需用品、药品，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。同时教师填好实验情况记载，学生填好实验报告单。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。
通过本次自查，我们深刻地认识到还存在很多不足，如：管理不够精细，实验开展次数还不足，教师的素质还有待进一步提高，实验备课质量不高等系列问题。敬请领导指导，我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。
云和县XX中学
20XX年5月6日
