写幼儿园的自查报告 篇一
幼儿园自查报告
日期:2022年10月15日
一、引言
本次自查报告旨在对我园的各项工作进行全面梳理和评估,发现存在的问题并提出改进措施,以进一步提高我园的教育教学质量和管理水平。
二、教育教学方面
1.教学目标
通过对教学目标的评估,发现我园在培养幼儿的语言表达能力和社交能力方面还存在一些不足。为此,我们将加强与家长的沟通合作,定期组织家长会,让家长了解幼儿在园的表现和进展,共同制定个性化的培养目标。
2.教学内容
教学内容的设计需要更贴近幼儿的实际需求和兴趣点。在下一学期,我们将加强对幼儿表现出的兴趣进行观察和分析,根据他们的兴趣和需求进行教学内容的调整,提供更有趣和富有挑战性的学习内容。
3.教学方法
针对教学方法的评估,我们发现幼儿在主动参与学习和自主探究方面还有待提高。为此,我们将增加幼儿参与的机会,通过游戏和小组活动等形式,激发幼儿的学习兴趣和主动性。
三、管理方面
1.人员管理
在人员管理方面,我们发现需要加强对教师的培训和提升,提高他们的专业素养和教学水平。我们将定期组织教师培训,引入新的教学理念和方法,提升教师的专业素养,从而提高整体教学质量。
2.安全管理
安全管理是幼儿园工作的重要环节。通过对安全管理的自查,我们发现需要进一步加强幼儿的安全意识培养和事故应急预案的制定。我们将加强安全教育,定期组织安全演练,提高幼儿和教师的安全防范意识。
四、家长沟通合作方面
1.家长会
在家长会方面,我们发现需要加强与家长的沟通交流。为此,我们将增加家长会的频次,定期邀请家长参与幼儿园的活动和课程观摩,增强家园合作,共同关注幼儿的成长和发展。
2.家长参与
家长参与是促进幼儿园教育的重要环节。我们将积极鼓励家长参与到幼儿园的各项活动中,例如亲子活动、志愿者活动等,提高家长对幼儿园工作的了解和参与度。
五、结语
通过本次自查,我们发现了幼儿园工作中存在的问题,并提出了相应的改进措施。我们将认真贯彻执行这些措施,不断完善和提高幼儿园的各项工作,为幼儿的健康成长和全面发展提供更好的教育环境和服务。
写幼儿园的自查报告 篇二
幼儿园自查报告
日期:2022年10月15日
一、引言
本次自查报告旨在对我园的各项工作进行全面梳理和评估,发现存在的问题并提出改进措施,以进一步提高我园的教育教学质量和管理水平。
二、教育教学方面
1.教学目标
通过对教学目标的评估,发现我园在培养幼儿的动手能力和创造力方面还存在一些不足。为此,我们将加强幼儿的实践活动,提供更多的动手操作机会,鼓励幼儿进行自主探索和创造性思维的培养。
2.教学内容
教学内容的设计需要更富有创意和趣味性。在下一学期,我们将注重幼儿的兴趣和特长,设计更多的探究性学习活动,培养幼儿的综合素质和创新能力。
3.教学方法
针对教学方法的评估,我们发现幼儿在合作学习和实践探索方面还有待提高。为此,我们将加强小组合作学习的机会,鼓励幼儿相互合作、共同探索,培养他们的合作意识和团队精神。
三、管理方面
1.人员管理
在人员管理方面,我们发现需要加强对教师的激励和关怀。我们将建立完善的教师激励机制,定期组织教师座谈会,了解教师的需求和困难,提供相应的支持和帮助。
2.安全管理
安全管理是幼儿园工作的重要环节。通过对安全管理的自查,我们发现需要进一步加强幼儿的安全教育和安全设施的维护。我们将制定详细的安全教育计划,加强幼儿的安全意识培养,并定期检查和维护安全设施。
四、家长沟通合作方面
1.家长会
在家长会方面,我们发现需要加强与家长的互动和沟通。为此,我们将增加家长会的互动环节,定期邀请家长参与幼儿园的活动和课程观摩,加强家园合作,共同关注幼儿的成长和发展。
2.家长参与
家长参与是促进幼儿园教育的重要环节。我们将积极鼓励家长参与到幼儿园的各项活动中,例如亲子活动、志愿者活动等,提高家长对幼儿园工作的了解和参与度。
五、结语
通过本次自查,我们发现了幼儿园工作中存在的问题,并提出了相应的改进措施。我们将认真贯彻执行这些措施,不断完善和提高幼儿园的各项工作,为幼儿的健康成长和全面发展提供更好的教育环境和服务。
写幼儿园的自查报告 篇三
为贯彻济南市教育局《幼儿园开展火灾隐患排查整治工作的通知》,我园全体教职员工立即进行了认真的学习,并组织了严密的拉网式检查,对幼儿园的每一个角落都进行了彻底的排查。现将自查工作情况汇报如下:
1.消防责任落实到人,领导明确分工,严格管理,并随时随地进行安全检查,发现问题及时解决。
2.消防设施、器材和消防水源完好,能够保证发现险情立即投入使用。所有员工能够使用消防器材。
3.消防疏散通道、安全出口保持畅通。
但工作中仍有不足之处:
1.缺欠消防安全警示牌。
2.个别班级未能做到及时断电。
3.本学期还未组织应急疏散演习。
针对以上工作过程中的不足,我们将在下一步的工作中立即进行调整,努力把隐患消灭在萌芽中。我们将继续对教师进行安全教育,对教师开展消防安全教育的培训,使这项工作真正落实到实处,确保幼儿园工作的正常进行。
火灾隐患整改情况说明
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施:
1.已安装消防安全警示牌。
2.每天进行安全检查,对未能及时断电的班级班主任老师进行安全教育。
3.对幼儿进行安全教育,对家长发放火灾安全宣传单,开展火灾安全活动,组织应急疏散逃生演习。
总之,经过认真的无缝隙检查,我们对学校的安全工作做到了心中有数,同时进一步提高了安全防范意识,今后,我们将把学校火灾安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性,我们将一如既往,把安全工作放在首位,强化管理,确保师生和学校消防安全。
写幼儿园的自查报告 篇四
根据上级通知精神,我园对照清理整顿内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:
一、基本情况
(一)场地园舍和配置设备设施
我园是经乳源县科技教育局批准的全日制幼儿园。幼儿园占地面积1300m2,建筑面积1000m2,户外活动面积450平方米。建筑场地独立完整,由一座两层楼及一座二层楼的建筑为教学楼和操场、配有电子监控摄像电视,电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有录音机、电视、电钢琴、VCD等,另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年为园添置新的大小型玩具,厨房整套设施均不锈钢材料,先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,办学条件优越。
(二)幼儿园规模及师资队伍情况
在短短3年的时间,我园队伍不断地发展壮大,如今现有教职工32人,幼儿约363名,设有大大、大、中、小班共10个班。其中园长2人,教师20人,保育员8人,司机1人,厨工2人,中专学历20人。
二、建立健全内部管理制度
为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的能力。如在6月20日举行的家长会中,我园以班为单位,详细向家长汇报了幼儿的进步和存在问题,汇报了幼儿园工作的成绩和不足,并请家长提出意见和建议。又如在学期末举行的“家长问卷调查”中,大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价,并根据家长的意见作出了相应的整改措施。这些民主制度的建立和落实,使家园联系的紧密度更强、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
四、开展自律与诚信建设活动
为树立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言出必行,使家长更信任和支持我园的工作。如,我园在开学初承诺为幼儿赠送书包、毛巾、手册、VCD和相片等,不管物价有否提高,我园一直遵守我们的承诺,家长对我园的诚信度感到满意。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。
四、师资队伍建设
良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。
我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。
五、依法办学
我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况,请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、班级班额配备问题,某些老师专业水平不足等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优势,教育教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经常带领老师进行专业训练,培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章。。。。。。
总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题并进行完善。
写幼儿园的自查报告 篇五
一、明确工作目标方面,向着目标大步前进。我们设立了分三步走。关于第一步:减少浮躁,增加信心、培养耐心、定位服务,让家长接受我们。我们教育教师匍下身来,从晨间接待开始,实行微笑服务,热情接待孩子及家长,耐心同家长沟通,亲切同孩子谈话,让孩子快乐每一天,让家长放心每一天。快乐学习始于晨,改变了过去,开创了未来。有不少班已经做的非常好了。关于每一步,掌握教学技巧、改善课堂教学、提高教育质量、让家长看到希望。下半年我们先后开展教师五项基本功比武、教师琴法测试、公开课、观摩课,实行了推门听课制度。我们先后听课达百余节,实行老教师带新教师听课,随听随评,随教随改,对课堂技巧差的实行连听几节,找出症结,所在逐个指导。按照教学一是流程,深入教学每个环节,及时了解教学情况及存在的问题,及时反馈有共性的问题。在老师们的共同努力下,在短时间表内,使课堂教学有了很大改善。迎十一运动会,和十一月份家长教学开放日活动,使家长感受到了孩子成长的快乐。
关于第三步,提高业务技能,凝聚全国力量,齐心协力闯市场,跨入幼教先进行列。奔着这一目标,我们严格教师的培训,定为每周五下午接托后为职工业务时间,要求职工必须参加学习, 我们从老师在晨间接待、教学活动、游戏组织过程中的行为如何进行自我调控学起,严格细致地讲明了教师应该怎么做,不应该怎么做。什么语言和行为是对的,什么语言行为是错的。进行了细致辞的讨论,业务技能从细节训练起,让老师懂得成败决定于细节,任何好高骛远的思想都是成不了大业的,铁下心来学和练,方能成为一个合格的幼儿教师。只有成就了一个个合格的教师,幼儿园方能跨入幼教先进行列。目标明确了,曙光就在前方。
二、细化管理目标,狠抓落实不放松。
在幼教形成市场竞争的年代,管理好坏,决定着一个幼儿园的生死存亡的大问题。为了发展,我们首先理清思路,根据我园实际确确定了八项管理目标。
首先从建立良好的企业文化氛围,创建和谐幼儿园入手,我们注意从两方面去抓,一边抓职工队伍建设,一边抓家长教育工作,力争行成幼儿园教师、家长上下溶为一体的和谐局面。
在理职工队伍管理方面,我们抓了八项工作,首先确定从建设红苹果幼儿园自身的企业文化入手,全园本着:团结、紧张、活泼、严谨、平等、沟通、和谐十四字工作原则,凝聚团队精神。我们提出:珍惜工作环境、珍惜同志情缘、正确对待自己、正确对待他人、理解多一点、误解少一点、关爱多一点、冷漠少一点、干劲多一点、埋怨少一点。校正人生坐标,端正心态,使自己工作、学习、生活变得充实起来,朝气、活泼、拼搏、向上。
在做思想教育工作的同时,我们着重狠抓了制度建设,先后建立建全了工资管理制度,安全管理制度、教育教学质量考核评估制度,教师工作制度及其各种工作预案。
改革工资制度,消除了分配大锅饭,论资排辈,干好干坏一个样的不良现象,实行不拘一格除人才,按劳取酬,多劳多得原则,除低固定工资,增加活动工资,鼓励能者多劳,劳者多得,工资实行岗位+效益+幼儿出勤+工龄+学历+安全+全勤+职业道德+超额+浮动+特殊贡献等多项考核及奖励的办法计薪酬,从而调动了各方面的积极性,强化了个人的责任感。
尤其是幼儿出勤与工资挂钩,迫使每个人口增长人员必须服务好孩子,照顾好孩子,高度注意孩子的冷、热、饥、饱,以确保孩子身体健康出满勤。既提高了办园质量,又满意了家长。
在人员管理上,引进竞争机制,实行能上能下,优胜劣汰的制度。建立了红苹果幼儿园教育教学工作质量评估方案,对教师的基本素质学科教学质量,幼儿体能达标,户外活动训练及幼儿日
常养成,逐项进行细化,严格环节落实,进行合理评估考核,使得本学期各项工作有检查、有记录、有量化、有奖罚。对有问题,不能及时改进者,不适应教学者,要及时予以岗位调整或淘汰。要求老师的'德行好恶要适应幼儿教育的需要,而不是随个人好恶去影响教学工作的进展。大多老师都能及时调整思路,解放思想,跟上幼儿园发展的步伐,各项活动都做的非常出色。今年在接待家长,服务孩子,家长开放活动,教学材料制作,户外活动器械的制做等活动中,各班都受到了家长的好评。
在安全管理上,本学期特别重视。先后制定了幼儿园同家长之间签订有安全合同,合同内规定了家园需配合的安全等项。幼儿园同老师也签订安全合同,使安全人人有责任,
明确了由班主任在内的安全管理人员的职责,对教师进行了安全防火培训,全园幼儿进行安全、防水、防火、防震的安全演习。安全工作每月进行一次普查,并记录在册,逐项落实,严格采购关,保证饮食卫生安全及时排除隐患。
严格师德教育,要求职工做到”杜绝岗,脱岗,杜绝干私活,杜绝体罚和变相体罚,恐吓幼儿,杜绝上班和午睡时间接打电话,杜绝侵占幼儿食品,物品”等违反师德的行为,一经发现,要予以处罚,直至辞退。
严格实行行政值班制度,值班人员每天要深入到当天教学各个环节,发现问题及时处理,确保幼儿园安全,平衡运行。
三、关于办学条件设施与改革:
我园教育教学能严格按照国家幼儿园建设标准和要求,提供办学条件,教室,行政用房,厕所,食堂,老师备课室,幼儿园活动场地,等均符合国家标准,教学设施齐全。老师实行两教一保,任课教师均为幼师专业毕业,工作洪两年以上正式录用的教师均办理有各项保险。办学证照齐全,办学机构。
四、饮食卫生安全
课程设置与课程改革。我园课程使用了国家正规发行的教育科学出版社五大领域教材。根据我园实际,配合本套教材,我们又开设了幼儿托福英语和字宝宝乐园早期阅读课,为了给孩子们找到一套系统的益智教学具,我们还给 配备了蒙氏教具。
教学中我们都注重坚持幼儿教育原则,既强调以游戏形式,动静结合,面向全体,减少等待,正面教育,平等沟通等符合幼儿特点的愉快的教育方法进行,让孩子在玩
中学,学中玩,在无压力的潜移默化中获取更多的知识,发展动手,动脑的能力。
课程随着教学也在不断地改进。音乐教学中,从上学期开始,音乐教学除运用肢体动作节拍教学外,还实验了奥尔夫音乐教学法进行教学,将乐器带进课堂,音乐课将歌唱与节奏乐和表演溶为一体,使孩子在音乐素养和艺术表现能力同时得到了发展。
以游戏为主的字宝宝乐园,使孩子们在游戏的过程中不断认识新的字宝宝,一学期一下,不仅学了儿歌,又通过照像式记忆,轻松获得了一百多个生字,把这些生字同大街等各种环境中的广告,路牌,等文字结合起来,又会认识更多的生字。几年下来,孩子已经解决了看小人书的阅读能力,有专家说,幼儿学识字甚至比学说话容易的多,确有道理。
英语教学中一改社会上的用教法,我们坚持以游戏主要训练幼儿的听力和口语,幼儿在幼儿园阶段,不学字母,不认单词,老师上课不允许用碟子,教学直接用口语组织教学和用肢体语言进行交流注意让孩子看清老师发言的口型,做到听懂会说,力求发言准确,为了让孩子真实的感悟外国语言,计划下学期引进外教,让孩子既能享受到标准外语的美感,又能体会到地球村的亲近,从而放眼世界开阔胸怀。
为了让孩子接近生活,实践生活,我园从上学期制定每周四利用下午户外活动时间开展生活角色游戏和科学实验活动,老师发动家长,孩子,老师共同找来大量的生活用品废旧材料经过消毒教师把它们制做成各种各样的教具,学具,孩子用来操作,实践,有好多数学概念从操作中领悟,贯通,通过角色扮演,置换,孩子从中感悟认知,受到了家长的赞扬,也提高家长提供操作材料的积极性,极大地丰富了孩子晨间活动的内容,有的班级仅老师制作的晨间手工操作材料和户外活动器械就多达近百种,实现了每周每天晨间活动和每天户外活动材料,使孩子始终保持对活动的新鲜感,好奇心,学而不,玩而不烦。
五、卫生保健工作
幼儿园卫生保健工作是一项不可忽视的大责,这一年为加强此项工作,专门由办公室和保健工作人员,坚
持通风卫生天天检查,卫生不留死角,加强对幼儿餐具,毛巾,洗手,用餐,饮水,早点,水果等各项环节的卫生检查督促,餐具餐餐消毒,毛巾每天换洗,日晒,消毒,幼儿服药实行家长签字,老师喂药,班主任复查,保健医巡查制度。
加强防疫保健工作,把好幼儿入托体检,职工体检幼儿年度健康检查等工作关,在流行病易发季节狠抓通风,消毒和饮水预防工作:如流感时,每天用醋熏教室,孩子服用梨蜂蜜水,甘蔗糖水,板兰根水等。
总之,全园,服务于孩子,服务家长,服务于社会的思想观念,受过大家的努力,提高教育教学质量,让家长看到了希望只要我们坚持不懈,红苹果幼儿园会越办越好,多谢各级领导的支持!