高中教师的个人述职报告 篇一
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是XX高中的一名高中教师,我非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和工作成果。
作为一名高中教师,我始终将教育事业视为自己的使命和责任。过去一年,我在教学工作中积极探索,努力提升自己的教学水平。首先,我注重教学内容的科学性和实用性,不断学习新的教学理念和方法,通过教学研讨、参与教研活动等方式不断提升自己的教学能力。同时,我也积极参加各类教育培训,不断提高自己的学科知识和教学技能,以更好地适应新课程改革的要求。
其次,我在课堂教学中注重培养学生的创新思维和实践能力。我注重引导学生主动参与课堂,通过启发式教学和案例分析等方式激发学生的学习兴趣和思考能力。我鼓励学生开展科学实验和课外实践活动,提升他们的实际动手能力和解决问题的能力。通过这些努力,我希望能够培养学生的创新精神和实践能力,使他们能够在未来的学习和工作中取得更好的成绩。
另外,我还积极参与学校的各项工作,并担任班主任工作。在班主任工作中,我注重与学生和家长的沟通,及时了解学生的学习和生活情况,帮助他们解决问题和困惑。我还积极组织班级活动,加强班级凝聚力和集体荣誉感。通过这些工作,我希望能够培养学生的自律能力和团队合作精神,使他们在成长过程中得到全面的发展。
在过去一年的工作中,我取得了一些成果。我的学生在各项考试中取得了不错的成绩,其中有多名学生获得了市级和省级的奖项。我也积极参与了学科竞赛和教育科研活动,撰写了教学论文并发表在相关刊物上。这些成果的取得离不开学校领导和各位同事的支持和帮助,在此向大家表示衷心的感谢。
未来,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和教育教学能力。我将继续关注学生的成长和发展,积极探索更好的教学方法和手段,为学生提供更好的教育服务。我也将继续参与学校的各项工作,以更好地服务于学校和学生,为学校的发展贡献自己的力量。
感谢大家的聆听!
高中教师的个人述职报告 篇二
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是XX高中的一名高中教师,我非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和工作成果。
过去一年,我在教学工作中注重培养学生的综合素养和创新能力。首先,我注重课程的设计和教学的实施,力求将知识点与实际生活相结合,注重培养学生的实际动手能力和解决问题的能力。我采用多种教学方法和手段,如讲解、讨论、实验、课外实践等,激发学生的学习兴趣和学习欲望。通过这些努力,我希望能够培养学生的创新思维和实践能力,使他们能够在未来的学习和工作中取得更好的成绩。
其次,我注重学生的综合素质培养。除了教学工作,我还积极参与班级管理和学生活动的组织。我注重与学生和家长的沟通,关心学生的成长和发展,帮助他们解决学习和生活中的问题。我也积极组织班级活动,加强班级凝聚力和集体荣誉感。通过这些工作,我希望能够培养学生的自律能力和团队合作精神,使他们在成长过程中得到全面的发展。
在过去一年的工作中,我取得了一些成果。我的学生在各项考试中取得了不错的成绩,其中有多名学生获得了市级和省级的奖项。我也参与了学校的教研活动,与各位同事共同交流教学经验,提高教学水平。这些成果的取得离不开学校领导和各位同事的支持和帮助,在此向大家表示衷心的感谢。
未来,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和教育教学能力。我将继续关注学生的成长和发展,积极探索更好的教学方法和手段,为学生提供更好的教育服务。我也将继续参与学校的各项工作,以更好地服务于学校和学生,为学校的发展贡献自己的力量。
感谢大家的聆听!
高中教师的个人述职报告 篇三
高中教师的个人述职报告
高中教育是我国教育体系中的重中之重,高中教师工作负担重,同时要承受来自学生、学校、社会等多方面的压力,下面是小编为您带来的高中教师个人述职报告,欢迎阅读!
高中教师个人述职报告篇1
20XX-20XX学年度,本人担任高20XX届3、4两个班高中语文教学,在学校各级领导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正。
一、政治思想表现
热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终保持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则;时刻注意思想品德修养,积极参加政治学习,关心时事;忠诚于党的教育事业,坚持教书育人相结合;热爱学校,积极进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从集体利益;待人热情,关心集体,处事公正,团结同事。
二、思想教育管理
第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。
第二、热爱、关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。
第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流。既关心爱护,又严格要求。
三、课堂教育教学
第一、根据学校的高考任务和教材内容,认真研究资料和方法。通过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标
第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
第三、严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深入的研究:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性,考后认真改卷,及时反馈并查缺补漏。
经过努力,虽然作为普通班无尖子生、整体基础差,但所带班级月考语文成绩明显上升(所带班级在第三次月考中语文成绩名列普通文科班第一)。
四、教研教改方面
第一,认真组织教研组工作。根据教学实际,共同探讨并制定上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,鼓励为主,客观评价,促进了我校语文教学水平
的提高;同时,期末进行认真总结。第二,协助教研室完成校刊编辑工作。
第三,注意抓好第二课堂。根据高考实际,结合语文学习,发掘写作兴趣,进行提高培养,使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初,组织学生观察二部风景,撰写旧体诗词一百二十多首。
第四,在完成教学任务的同时,开展研究,积极撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20XX年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。
经过语文组教师共同努力,语文组被评为20XX-20XX学年度优秀教研组,本人被评为20XX-20XX学年度优秀教研工作者。
总之,在20XX-20XX学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,逝者不可追,来者犹可鉴,在今后的工作中我将虚心学习,继续努力。
高中教师个人述职报告篇2
各位领导、同仁:
大家好!我叫XXX于2015年9月来到XXX工作,这半年里,我的生活发生了很大的变化,在学校领导和同事的帮助下我成功的完成了角色转变。现将这学期的工作总结如下:
一、思想品德方面
我自觉遵守学校的规章制度,做到不迟到不早退,服从学校安排的各项工作,并保质保量完成。我认真学习教师职业道德规范,并遵守上面的每一条原则,履行一名教师的职责。还认真积极地参与教学教研活动,努力提高自己的专业素养,力求自己的专业素质也有所提高。在担任3个班的英语教学工作中,我能够做到认真准备每一堂课的教案,并深入研究学生和教学的关系,使教学符合学生的实际情况。在生活中,我关心爱护学生,尊敬领导团结同事,认真对待生活中的每一件小事,与人为善,处处严格要求自己,生活中使自己成为一个素质高尚的人,教学上使自己成为一名合格的受学生爱戴的教师。
二、教育教学工作方面
在这学期的教育教学工作中,我一步步让自己的教学生能力提高。作为新教师,对教材不熟,没有方向。所以我仔细研读新教学大纲,以及对英语教学的要求,明白教学目标。此外花较多时间从全书到单元再到每一课的内容进行准备,再联系学生实际,按照教学六认真的要求严格要求自己。
第一,备课,我认真查阅各种书籍,并通过网络等现代化手段拓展信息,准备充分有趣,以应变不同学生的可变性。课堂设计上,我设计丰富的活动,以学生为中心教师为辅导的教学方式,充分发挥学生的主体性,让他们在做中学
。第二,上课,我常常从生活中的一些事情引入课堂,调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。以教案为基础而不只唯教案,灵活应对各种突发情况,参与到设计的各种活动中去,指导学生活动。给与学生足够多的思考时间,让他们学会独立思考学会独立解决问题。另外我还特别注意板书的书写,做到板书正确工整,清楚精练,布局合理,体现讲课重点和过程。课堂管理也是上课的重要环节,我尽量通过有趣的课堂去吸引学生的注意力,也用温和的方式提醒学生要注意的问题。
第三,课后,按照学生的实际情况布置适量以及难易适中的'题目,注意减轻学生的负担。严格要求学生独立完成作业,杜绝抄袭现象,对不教作业的学生进行一对一的教育。认真批改学生的作业,做到有布置有批改。及时纠正作业中存在的问题。对作业中出现的问题,做好批改记录。
第四,辅导,早自习,晚自习我都做到下班辅导,解答学生疑难问题,指导学生自学。对成绩优异的学生,指导他们阅读课外书籍,加深拓宽知识面。并且有计划有重点地辅导到差生,他们不要放弃对英语的学习。
第五,考试,我鼓励学生认真地完成每一个题目,不要知难而退。阅卷也做到仔细,使学生知道自己的真实学习情况。评讲做到仔细,并让学生做纠错本。
第六,总结,总结能够使自己对教学情况进行反思而提升教学水平。做好随堂小结,每堂课后认真总结该堂课的成功之处和不足之处。并在下节课中注意改善。根据自己的教学体会,也认真地写了教学论文,使自己的教学理论水平得到提高。经过学期的努力,和学生的认真学习和配合下,学生的学习兴趣有了很大提高,慢慢养成自己学习英语的方法。而我自身的教学能力也达到一个合格教师的水平。
三、自己需要改进的方面
首先,自己的教学水平还需提高。必须深入的研究教材,研究本专业的知识,让学生真正学习到知识。其次,还应该多读书,拓展自己的知识面。教育学生远不是专业知识那么简单。然后,我还应该多和学生交流,了解他们的性格,学习以及生活。
在以后的日子里,我将以学高为师,身正为范的格言为基准,严格要求自己,努力做好一名合格的人民教师,努力为社会主义教育事业做出贡献。