染雾教师行风评议自查报告 篇一
尊敬的评议委员会：
我是某小学的一名教师，经过一段时间的反思和总结，我特此编写此份教师行风评议自查报告，以展示我在职业道德、教学质量以及师生关系等方面的表现和成长。
首先，我意识到职业道德对于教师的重要性。作为一名教师，我时刻牢记自己的职责和使命。我始终以身作则，严守教师职业道德准则，积极参与学校的各项活动和研讨，不断提升自己的专业素养和教学能力。同时，我注重与同事之间的交流和合作，相互学习，共同进步。我始终保持对学生的尊重和爱护，与他们建立起良好的师生关系，同时注重培养他们的品德和价值观。
其次，我努力提高自己的教学质量。我深知教师的教学水平直接影响到学生的学习效果和成长。因此，我不断加强自己的教学能力和方法，不断更新教学内容和手段，使之与时俱进。我注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励他们积极参与课堂讨论和活动，提高他们的学习兴趣和主动性。同时，我不断反思和调整自己的教学方法，尽可能满足学生的个性化需求，让每个学生都能够获得有效的学习成果。
最后，我注重师生关系的建立和维护。我相信良好的师生关系对于学生的学习和发展至关重要。我尊重每个学生的个性和特点，关注他们的成长和需求，倾听他们的意见和建议。我鼓励学生积极参与课堂讨论和活动，建立起良好的师生互动和沟通渠道。同时，我也注重与家长的沟通和合作，及时了解和解决学生的问题，共同促进学生的健康成长。
总结而言，我在职业道德、教学质量和师生关系方面都有所进步和提高。但我也清楚自己还存在一些不足之处，比如时常忽视自己的身体健康和心理调节等问题。我会继续加强自己的自我反思和学习，不断提高自身素质和专业能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢评阅！
教师行风评议自查报告 篇二
尊敬的评议委员会：
我是某中学的一名教师，经过一段时间的反思和总结，我特此编写此份教师行风评议自查报告，以展示我在职业道德、教学质量以及师生关系等方面的表现和成长。
首先，我意识到职业道德对于教师的重要性。作为一名教师，我时刻以身作则，严守教师职业道德准则。我注重自己的言行举止，严谨规范，做到言传身教，以良好的师德影响和引导学生。同时，我尊重学生的人格和权利，注重培养他们的自主意识和创新精神，引导他们树立正确的价值观和人生观。
其次，我努力提高自己的教学质量。我认识到优质的教学是提高学生学习效果的关键。因此，我不断学习和探索新的教学方法和策略，注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。我充分准备教学内容，制定合理的教学计划，设计多样化的教学活动，以激发学生的学习热情和积极性。我注重与学生的互动和沟通，及时了解和解决他们的学习问题，帮助他们克服困难，取得进步。
最后，我注重师生关系的建立和维护。我相信良好的师生关系对于学生的学习和发展至关重要。我尊重每个学生的个性和特点，关注他们的成长和需求，倾听他们的意见和建议。我鼓励学生积极参与课堂讨论和活动，建立起良好的师生互动和沟通渠道。同时，我也注重与家长的沟通和合作，及时了解和解决学生的问题，共同促进学生的健康成长。
总结而言，我在职业道德、教学质量和师生关系方面都有所进步和提高。但我也清楚自己还存在一些不足之处，比如时常缺乏耐心和沟通能力等问题。我会继续加强自己的自我反思和学习，不断提高自身素质和专业能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢评阅！
教师行风评议自查报告 篇三
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。教师行风评议是实现改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证。
作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都将学校的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。认真学习《中小学教师职业道德规范》，加强师德修养，增强教书育人、以身立教的使命感和责任感。
2从我做起，从小事做起，从今天做起!我以自身良好的师德形象感染孩子。教师是孩子心目中的“权威式人物”，所以，我时刻铭记--- 教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的`影响作用。我时刻注意在学生面前说得体的话，做符合身份的举动。
3、从未放弃过育人。坚持教好书的同时，对学生思想形成正确引导，利用语文工具书具有人文性的特点，适时地教育学生正确的人生观，对社会是非良莠的辨识，虽然不是班主任，但学生都愿意把我视为朋友，倾诉心声。与学生做朋友，积极发现他们的闪光点，及时地给与肯定和赞扬，让学生感到老师的监督时时在身边，老师的关爱时时在身边。增强自己的亲和力，提高学生学习的积极性。孩子们愿意“亲其师，信其道”，对我的教学效果也起到积极影响。
4、教育教学工作方面，我积极学习先进的教育理念，更新教育教学思想，汲取新鲜的营养，把新的理念和先进的教育教学手段应用于实践，努力提高学生成绩。要提高教学质量，关键是上好课。课前我认真阅读教材教参，找出重点，理清教学思路，认真备课。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业注意适量与有效。总之，在认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的
原则来设计活动。
5、存在的问题：
(1)、工作有时不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
(2)、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
(3)、对待学生有急躁情绪，不够耐心。
总之，策马前途需努力，为了改进自己的工作，我将加强以下几个方面的工作：
1、更加重视对中差生的辅导，采取面批作业、个别讲解等方式，力求使他们消化课堂知识，逐步弥补以前的欠帐，切实提高中差生的成绩。同时也注意培优，鼓励优生向更高的目标看齐，树立远理想，提高他们学习的积极性，争取多出尖子生。
2、加强与家长的联系，多深入进行家访，了解学生的学习和生活情况，多与家长沟通，交流教育心得，努力将先进的教育理念渗透到家长的心中，争取他们对学校以及教师工作的百分百支持。给家长多打打电话，交流学生情况，在交流中注意口气分寸，要使是家长感到温暖，使学生感到老师的关怀，不把打电话当成是诉苦和告状。常请家长到学校作客，多提宝贵意见。
