染雾教师班主任述职报告 篇一
尊敬的校领导、各位老师：
大家好！我是XX中学的班主任，今天非常荣幸能够向大家述职。在过去的一年里，我带领我的班级取得了一系列的成绩和进步，下面我将从教学管理、学生管理和家校合作三个方面来向大家汇报。
首先，教学管理方面。我注重学生的学习效果和教学质量，积极探索适合班级的教学方法。我制定了详细的教学计划，并根据学生的实际情况进行了个性化教学。我积极参加各种教育培训，提高自己的教学水平和教育理论知识，不断提升自己的教学能力。在近期的期末考试中，我的班级的平均成绩超过了学校的平均成绩，这得益于我对每个学生的精心指导和关注。
其次，学生管理方面。作为班主任，我注重培养学生的全面发展，关心学生的身心健康和个性特点。我组织了一系列的班级活动，包括班级会议、团队建设活动和文化艺术活动等，增强了班级的凝聚力和团队合作精神。我也关注学生的学习情况和心理状态，及时与家长沟通，解决学生在学习和生活中遇到的问题。同时，我也注重对学生的奖励和激励，通过表扬和奖励激发学生的学习动力和积极性。
最后，家校合作方面。我积极与家长进行沟通和交流，定期召开家长会，向家长介绍学生的学习情况和班级管理情况。我鼓励家长参与学生的教育过程，提供家庭教育支持和指导。我也及时回应家长的关切和建议，与家长共同关心和培养学生的成长。
在今后的工作中，我将继续努力，进一步提高自己的教育教学水平，关心学生的成长和发展，并加强与家长和同事的沟通和合作。谢谢大家！
教师班主任述职报告 篇二
尊敬的校领导、各位老师：
大家好！我是XX中学的班主任，今天非常荣幸能够向大家述职。在过去的一年里，我带领我的班级取得了一系列的成绩和进步，下面我将从教学管理、学生管理和家校合作三个方面来向大家汇报。
首先，教学管理方面。我注重学生的学习效果和教学质量，积极探索适合班级的教学方法。我制定了详细的教学计划，并根据学生的实际情况进行了个性化教学。我积极参加各种教育培训，提高自己的教学水平和教育理论知识，不断提升自己的教学能力。在近期的期末考试中，我的班级的平均成绩超过了学校的平均成绩，这得益于我对每个学生的精心指导和关注。
其次，学生管理方面。作为班主任，我注重培养学生的全面发展，关心学生的身心健康和个性特点。我组织了一系列的班级活动，包括班级会议、团队建设活动和文化艺术活动等，增强了班级的凝聚力和团队合作精神。我也关注学生的学习情况和心理状态，及时与家长沟通，解决学生在学习和生活中遇到的问题。同时，我也注重对学生的奖励和激励，通过表扬和奖励激发学生的学习动力和积极性。
最后，家校合作方面。我积极与家长进行沟通和交流，定期召开家长会，向家长介绍学生的学习情况和班级管理情况。我鼓励家长参与学生的教育过程，提供家庭教育支持和指导。我也及时回应家长的关切和建议，与家长共同关心和培养学生的成长。
在今后的工作中，我将继续努力，进一步提高自己的教育教学水平，关心学生的成长和发展，并加强与家长和同事的沟通和合作。谢谢大家！
教师班主任述职报告 篇三
关于教师班主任述职报告
一、班级简介，建立和谐班级。
本学年我分别接任六（6）班和四（7）班，其中六（6）班已小学毕业走向了初中，不做赘述。在此我就四（7）班作一基本情况介绍。我班现
二、爱岗敬业，乐于无私贡献。
自任教以来，本人始终坚持党的教育方针，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表，廉洁从教，做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感。面向全体学生，教书育人，为人师表，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。拥护党十八大提出"富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善"的社会主义核心价值观。确立"以学生为主体""以培养学生主动发展"为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
三、加强学习，提高业务水平。
四、勤奋工作，夺取双丰收。
我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担任语文学科教学工作任务。当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记 "教书育人"之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。工作中我采用了多种鼓励机制，像"小组竞赛制"、"荣誉勋章"、"喜报"、"班级简报的表扬栏"、"评选自主管理小干部"等多种媒介的参与，让学生们对我产生了新的期待。通过这样的方法，学生们自己主动争取各种荣誉，学习的氛围浓了，表现欲强了，进步也就大了。
在学校里对于教育教学工作，自己总是愉快地服从学校领导的工作安排，无论带好班还是差班从不讲半点价钱。记得刚接上这个班时内心也有过太多的困惑，为了了解每一位学生，我积极做好头两个月的工作，坚持找每一个孩子谈话，及早了解他们，并及时召开了家长会，还走访了个别学生家。平时坚持"勤"字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤入班，使班风建设得到加强。除了注重抓好班风建设外，我还十分重视加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的'后进生从不歧视，而是加倍关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，一个月下来良好的班风得以形成，并不断的得到巩固和发展。这一学期以来，自己不但努力做好班主任工作，还尽力搞好教学工作，积极投身课改，重视培养学生创新意识和合作能力。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。比如每天作业将摘抄和日记穿插着进行。当孩子们的摘抄质量下降时，我会要求他们写一写日记，没有字数的规定，只要求他们写下自己真实的感受。当然，每天的课外阅读还是必做的作业。有很多家长还来向我反映，说觉得这一学期关于写摘抄或是日记的作业很好，这样，孩子们就主动地去看课外书了，再也不要他们再三要求了。
五、扬长避短，更上一层楼。
回顾自己担任四（7）班班主任和语文教师这一学期以来的工作，我还是深感欣慰的，因为我的努力和心血得到了大家的认可和称赞。比如家长总是把孩子一天天悄悄的变化告诉我，在各种水果收获的季节学生总是把最好的给我悄悄地放讲台上。展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
"一分耕耘，一分收获"，经过我不懈的努力，我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。本人还有很多不足之处，今后的工作中，我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂，为教育事业奉献自己的力量。
