教师职称评定的述职报告 篇一
尊敬的评审委员会:
我是XX学校的一名教师,现在向各位评审委员会述职,以期获得更高的职称评定。在此,我将详细介绍我在教学、科研和教育管理方面的工作成果与经验。
首先,我认真履行教学任务,注重学生的全面发展。我积极参与教学活动,努力提高教学质量。我注重培养学生的综合素质,注重启发式教学和培养学生的创新思维能力。通过多种教学方法的运用,我能够激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力。我也非常注重与学生的沟通和互动,关心学生的成长和发展,并及时解决学生在学习上的困惑和问题。
其次,我积极从事科研工作,取得了一定的成果。我关注教育领域的热点问题,积极参与科研项目的申报和研究。我在教育教学改革方面有一定的研究成果,发表了多篇学术论文,并参与了多个教育科研项目。我也积极参加学术会议和学术交流活动,不断提高自己的学术水平和研究能力。
最后,我也积极参与学校的教育管理工作。我担任过班主任和年级组长的职务,负责管理班级和年级的教育工作。我注重班级和年级的文化建设,通过开展各种活动,加强学生的团队意识和集体荣誉感。我也积极参与学校的教师培训和教研活动,提升自己的管理能力和专业素质。
综上所述,我在教学、科研和教育管理方面取得了一定的成绩和经验。我将继续努力提高自己的教学水平和科研能力,为学校的发展做出更大的贡献。希望各位评审委员会能够认可我的工作成果和专业水平,给予我更高的职称评定。
教师职称评定的述职报告 篇二
尊敬的评审委员会:
我是XX学校的一名教师,现在向各位评审委员会述职,以期获得更高的职称评定。在此,我将详细介绍我在教学、科研和教育管理方面的工作成果与经验。
首先,在教学方面,我注重教学方法的改进和创新。我不断学习教育教学理论知识,并将其运用到实际教学中。我注重培养学生的实践能力和创新思维能力,通过多种教学手段的运用,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。我也注重与学生的互动和沟通,关心学生的成长和发展,并及时解决学生在学习上的问题和困惑。
其次,在科研方面,我积极参与教育科研项目的申报和研究。我关注教育领域的前沿问题,深入研究教育理论和实践问题。我发表了多篇学术论文,参与了多个教育科研项目。我也积极参加学术会议和学术交流活动,不断提高自己的学术水平和研究能力。
最后,在教育管理方面,我积极参与学校的教育管理工作。我担任过班主任和年级组长的职务,负责管理班级和年级的教育工作。我注重班级和年级的文化建设,通过开展各种活动,加强学生的团队意识和集体荣誉感。我也积极参与学校的教师培训和教研活动,提升自己的管理能力和专业素质。
综上所述,我在教学、科研和教育管理方面取得了一定的成绩和经验。我将继续努力提高自己的教学水平和科研能力,为学校的发展做出更大的贡献。希望各位评审委员会能够认可我的工作成果和专业水平,给予我更高的职称评定。谢谢!
教师职称评定的述职报告 篇三
关于教师职称评定的述职报告
各位领导、各位同仁:
怀着既紧张又兴奋的心情,第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历,这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持,并能给予批评指正。
我叫xxx,现年xx岁, x年参加工作,曾在x工作一年,担任初三毕业班xx教学和班主任工
作。x年调入xx二高工作,进行过循环教学。x年取得了xx大学自考本科学历。并于x年拿到了高中教师资格证书。x年取得中教英语二级任职资格证书,任现职以来已有6年,x年x月取得中教二级聘任证书。我们学校这几年的快速健康发展,给了我个人成长的宽阔舞台,也正是有了同志们对我亲如一家的关心,使我有了干好工作的信心和决心。在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样,我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的帮助下,我进步很快,教学成绩显著提高。XX—XX学年上期,本人所教班级平均分成绩名列全市第2名,XX—XX学年末,平均分成绩在全市统考中,名列全市第5名,优秀生成绩突出,年度考核为优秀;XX—XX学年,平均成绩名列全市第8名。
XX年由于工作需要,我去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重,哪里需要到哪里去,不讲任何条件,自行解决各种困难,不缺勤,不早退,从不因为自己的私事耽误学生一节课,并能出色地完成各种任务。在教学成绩上,更是名列前茅,XX—XX学年所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第18名。XX—XX学年,所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第15名。而且与同头课其他老师相比,平均分高出10多分。
在一边课堂教学的同时,我也非常注意教学点滴的积累:
1、在XX年县英语优质课大赛中,荣获一等奖。
2、在XX年县优质课评比活动中,获得二等奖;
3、XX年12月,在平顶山市教育科研优秀论文评比中, [闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。
4、XX年6月,在国家级报刊[学英语]高中教师版第三期上发表了[锁定新课标,打造英语兴趣课堂]一文,并获得刊用证书。
5、XX年7月,在平顶山教育科研优秀论文评比中, [试论新课标下的高中英语作业]一文,获得二等奖。
6、XX年5月,本人所辅导的`学生刘东辉同学获得第二届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛高一年级组二等奖,本人获得优秀辅导教师奖。
7、XX年12月,辅导的学生x同学荣获[全国中学生新课程英语语言能力竞赛]一等奖,本人获得优秀辅导教师一等奖。
8、XX年5月,本人所辅导的学生高倩倩同学在“学生双语报”杯中学生英语综合技能展评中,获得一等奖,本人被授予优秀辅导教师称号。
9、XX年10月,学生x在省中学生英语能力竞赛中获得二等奖。本人获得优秀教师辅导奖。
10、XX年9月,本人所制的英语教学课件[unit 7 lesson 1]获得xx省教育教学研究成果二等奖;
此次参加职称评定竞评,在我工作生涯中是件大事,恳请大家给我机会。如果能评上,我将以更高标准更严要求对待工作。因为名额有限,如果有更优秀的同志上了,我也决不会有什么情绪或是怨言,我将会再次自省,发奋图强,找出不足,缩短差距,以更加积极健康的心态和姿态迎接以后的每一天!
谢谢!
报告人:xxx
x年x月x日