染雾市学科带头人申报述职报告 篇一
尊敬的领导、各位评审专家：
大家好！我是市学科带头人，今天非常荣幸能够向各位领导和专家们汇报我在过去一年中的工作情况。
过去一年，我牢记使命，积极履职，努力推动学科的发展。首先，我加强了学科团队的建设，引进了一批高水平的研究人员，提升了学科团队的整体实力。我们还加强了研究生培养工作，提供了更多的科研机会和学术交流平台，培养了一批优秀的科研人才。
其次，我注重学科的创新发展。我们组织了一系列学术研讨会和学科讲座，邀请了国内外的知名学者和专家，推动了学科的学术交流和合作。我们还积极争取了一些科研项目的资金支持，开展了一些前沿研究，取得了一些创新成果。
同时，我注重学科的社会服务。我们与一些企事业单位建立了紧密的合作关系，开展了一些科技咨询和技术服务工作，为地方经济的发展做出了积极的贡献。我们还积极参与社会公益活动，组织了一些科普讲座和义务教育活动，提高了学科的社会影响力。
在工作中，我始终坚持科学研究的严谨性和道德规范。我尊重学术规则，反对学术不端行为，保证了学科的学术声誉。我也注重学科的团队合作和学术交流，促进了学科的整体发展。
未来，我将继续努力，进一步加强学科的建设，推动学科的创新发展。我将进一步加强学科团队的建设，培养更多的青年人才。我将加强学科的国际交流与合作，提高学科的学术影响力。我将进一步加强与企事业单位的合作，推动学科的社会服务。我将始终坚守学术道德，推进学科的健康发展。
最后，感谢各位领导和专家们对学科发展的关心和支持。我相信，在各位的关怀和指导下，学科一定会取得更大的发展。
谢谢大家！
市学科带头人
市学科带头人申报述职报告 篇二
尊敬的领导、各位评审专家：
大家好！我是市学科带头人，今天非常荣幸能够向各位领导和专家们汇报我在过去一年中的工作情况。
过去一年，我在市学科带头人的职位上，始终坚持以学科建设为核心，努力推动学科的发展。我注重学科团队的建设，加强了团队的整体实力和凝聚力。我注重学科的创新发展，组织了一系列学术研讨会和学科讲座，推动了学科的学术交流和合作。我注重学科的社会服务，与企事业单位建立了紧密的合作关系，为地方经济的发展做出了积极的贡献。
在过去一年中，我主要的工作成绩有以下几个方面：一是加强了学科团队的建设。我积极引进了一批高水平的研究人员，提升了学科团队的整体实力。我还加强了研究生培养工作，提供了更多的科研机会和学术交流平台，培养了一批优秀的科研人才。二是推动了学科的创新发展。我组织了一系列学术研讨会和学科讲座，邀请了国内外的知名学者和专家，推动了学科的学术交流和合作。我们还积极争取了一些科研项目的资金支持，开展了一些前沿研究，取得了一些创新成果。三是加强了学科的社会服务。我与一些企事业单位建立了紧密的合作关系，开展了一些科技咨询和技术服务工作，为地方经济的发展做出了积极的贡献。我们还积极参与社会公益活动，组织了一些科普讲座和义务教育活动，提高了学科的社会影响力。
未来，我将继续努力，进一步加强学科的建设，推动学科的创新发展。我将进一步加强学科团队的建设，培养更多的青年人才。我将加强学科的国际交流与合作，提高学科的学术影响力。我将进一步加强与企事业单位的合作，推动学科的社会服务。我将始终坚守学术道德，推进学科的健康发展。
最后，感谢各位领导和专家们对学科发展的关心和支持。我相信，在各位的关怀和指导下，学科一定会取得更大的发展。
谢谢大家！
市学科带头人
市学科带头人申报述职报告 篇三
市学科带头人申报述职报告范文
本人1978年4月出生，1997年8月毕业于z师范普师专业，本科学历，小学高级教师，z市教学骨干，现任新区实小德育处副主任，兼少先队大队辅导员、科技辅导员。
工作15年来，本人勤勤恳恳，得到了师生的认可，获得了以下荣誉：2002、2004、2010、2011年被评为江苏省优秀科技辅导员，2009、2010、2012年被评为z市优秀科技辅导员，2008年被评为开发区优秀教育工作者，2012年被评为镇江市第二届科技园丁奖。2004年8月被评为镇校级教学骨干，2008年8月被评为镇校级学科带头人,2011年7月被评为z市教学
本人担任专职科学教学任务，并负责实验室、仪器室的管理和学校的'科技教育工作，所任教的班级学生兴趣浓厚，学习效果优秀。能根据课改新要求参加青年教师赛课活动，积极上校级、市级示范课获好评。2010年江苏省小学科学优秀实验教学课评比活动一等奖，2011年镇江市小学科学优秀实验教学课评比活动一等奖，z市2012年小学科学青年教师优质课评比一等奖，镇江市2012年小学科学优秀课评比活动二等奖，2012年珥陵片小学科学教学研讨活动上《研究磁铁》公开课，2012年在沿江六市（区）小学课堂教学观摩研讨活动中上研究课，《预测》、《导体和绝缘体》获z市多媒体课件评比二等奖。《研究磁铁》在全国科学课程教学论文、教学案例竞赛中获二等奖，论文《科学课堂中学生观察能力培养的有效性研究》获江苏省二等奖，《科学课堂中学生交流能力的有效性研究》获江苏省三等奖，《让多媒体成为科学教学的催化剂》获z市二等奖。认真辅导科技兴趣小组的学生开展活动，近两年有8人获省一二等奖，有近40余人获市级不同奖项。我还认真辅导青年教师眭海涛，现为“z市教学骨干”，并多次在省、镇江市、z市赛课中获一等奖。
回顾几年来的教育教学工作，我无怨无悔，因为我爱这项工作，而且我正为做好这项工作全心身的付出，虽然伴随着有失败与无奈，但也有成功的喜悦和满足的微笑。今后，我将更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教学水平，做一个教育事业的“孺子牛”，奉献我微薄的力量。
