染雾构造地质学社会实践报告 篇一
地质学是一门研究地球内部构造和演化的学科，通过实地考察和实践活动，可以更加深入地了解地球的形成和演变过程。在本次社会实践中，我们深入探索了构造地质学的相关领域，获得了许多宝贵的经验和知识。
本次实践活动我们选择了某地的一处山地作为考察点，通过现场实地考察和数据收集，我们对该地区的地质构造进行了详细的了解和分析。首先，我们使用地质工具对山体进行了测量和观察，了解了该地区的地质构造特征。我们发现该地区地势起伏较大，有明显的山脉和河谷，形成了多样的地貌景观。
在实地考察中，我们还使用了地震仪等仪器进行了地震测量，了解了地震活动对地质构造的影响。通过观察地震波传播的速度和方向，我们可以推断出地下岩石的性质和构造情况。这为我们进一步研究地球的内部结构提供了重要的线索。
此外，我们还对该地区的岩石进行了采集和分析。通过对岩石的颜色、结构和成分进行观察和实验室分析，我们可以推断出该地区的地壳构造和演化历史。我们发现该地区主要由花岗岩和片麻岩组成，这表明该地区曾经经历过剧烈的构造活动和岩浆活动。
在社会实践的过程中，我们还参观了地质博物馆，了解了地质学的发展历程和研究方法。我们看到了各种不同类型的岩石标本和化石化石，这进一步加深了我们对地质学的理解和认识。
通过本次实践活动，我们不仅在理论知识上有了更深入的了解，还锻炼了实地考察和数据分析的能力。我们深切感受到了地质学对于人类社会的重要性，它不仅可以帮助我们认识地球的过去和现在，还对于预测和防范自然灾害具有重要的意义。
构造地质学社会实践报告 篇二
地质学是一门研究地球内部构造和演化的学科，通过实践活动可以更好地理解地球的构造和演变过程。在本次社会实践中，我们选择了某地的一处断层带作为考察点，深入了解了断层的形成机制和对地质构造的影响。
断层是地壳中两块岩石相对移动产生的裂缝，是地球构造中的重要组成部分。我们通过实地考察和数据收集，对该地区的断层进行了详细的观察和分析。首先，我们使用地质工具对断层进行了测量和观察，了解了其规模和形态特征。我们发现该地区有明显的断层带，断层面上可以看到岩石的滑动痕迹。
在实地考察中，我们还使用了地震仪等仪器进行了地震测量，了解了地震活动与断层的关系。通过观察地震波传播的路径和幅度，我们可以推断出断层的位置和性质。这对于预测地震活动和地质风险具有重要的意义。
此外，我们还对断层带的岩石进行了采集和分析。通过对岩石的颜色、结构和成分进行观察和实验室分析，我们可以推断出断层带的演化历史和构造特征。我们发现该地区的断层带主要由变质岩和沉积岩组成，这表明该地区曾经经历过剧烈的地壳变动和岩浆活动。
在社会实践的过程中，我们还参观了地质灾害预警中心，了解了地质灾害的预测和防范措施。我们了解到断层带是地震和地质灾害的重要来源，研究断层的性质和演化对于预防和减轻地震灾害具有重要的意义。
通过本次实践活动，我们不仅加深了对构造地质学的理解和认识，还提高了实地考察和数据分析的能力。我们认识到断层的形成和活动对地质构造和人类社会的影响，这为我们今后的研究和实践提供了重要的参考。
构造地质学社会实践报告 篇三
构造地质学社会实践报告
一、实习主题：
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获
“ 没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们积极参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。
通过模拟地质学动力过程，分别观察在张应力条件和压应力条件下，塑性层发生的一系列变形及断裂，并描述。
国家实行改革开放政策后，越来越多人思想由保守变为开放，许多人和父亲的想法一样，于是便陆陆续续进城，大部分去了汕头和深圳(被划为第一批经济特区)找工作，而且都是干正经工作，没听说谁干了什么见不得光的，个个守法，踏踏实实。如今看来，当初往城里发展的如今大多数都过上了满意的生活。每每闲聊时总能听到邻里乡亲说：“他啊当初进城发展，现在自己开小车了!”先富起来的那帮人也没有数典忘祖，不时会回乡为公路、路灯、学校等捐款，过年也会回家看看，目睹他们的家乡发生的一系列变化。新丰人，家族观念根深蒂固。
7月13日上午9点，汽车驶出学校正门，奔赴目的地英德市望埠镇。随着时间的推移，我们的`视线一点点远离城市，向我们靠近的是一重重青山，沿路还可以感受到芳草沁人心脾的气息，依山傍水间无不显现出农村的一番清新景象。感觉目的地离我们越来越近了，心中的兴奋也在不断升温，遐想也一浪高过一浪。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。
二、相关知识：
1、 从褶皱的变形行为上来看，当受褶皱的层状岩系各层之间的韧性差比较显著时，力学性质和层理积极控制褶皱的发育。通常形成与地壳中的中浅构造层次。在地壳的下层次，由于温度和围压的升高，各岩层均显现出较大的韧性。如果韧性差趋于均一，层理在褶皱变形中不再具有力学性质不均一，只是被动的作为变形的标志。它往往是由沿平面剪切面的不均匀剪切而形成。当然，当压应力超过一定限度时，岩层便会由褶皱沿着剪节理和张节理缝断裂形成断层。
三、实验现象：
之后，渐渐地，计生办的领导开始分配一些简单的任务给我和我的搭档，我们都能很好地完成。再之后，我们的主要工作就是核查流动适孕妇女的资料并录入到电脑的数据库中去。这个工作虽然难度不大，但是很繁琐，需要一丝不苟的工作精神和严谨细心的工作态度。刚开始接受这个任务时，我和我的搭档都很兴奋，充满了工作激情，可是，我们做了几天之后，不知不觉的热情慢慢消退，烦躁情绪开始产生。我们自己也发现了这些不好的变化，我们及时进行自我调整，除了互相鼓励，保持平和心态外，我们还在工作了一段时间后进行适当的放松。这些调整收到了很好的效果，我们又能继续严谨、认真地工作了。
1、 压应力试验：起始岩层单层层厚为2cm,长为30cm，试验用相同的三层。在层最上边面，和侧面上有圆形的印痕，直径为3、2cm，用于模拟受挤压时地层内部应变情况。(1)当长度被压缩至28cm时，局部有开始隆起，具体隆起情况为：上两层上拱，与最下一层开始分离，此时，层总高7、5cm。具体的印痕变形：长轴3、4cm，短轴2、8cm。(2)继续压缩，当长度被压缩至25cm时，隆起十分显著，上层与下层出现了约为4cm宽的空隙。此时的总层厚为：11cm。圆形变为长3、7cm，短轴：2、7cm。在每层间可见细微的剪节理缝，但数量不多，粘土层的中部明显有增厚。(3)当长度持续变形至21cm时，隆起部分出现断裂，，圆长短轴也不再变化，在拉长处断裂，断口参差不齐，主要从中间向两侧断开。
2、 张应力实验现象：起始层面厚度均一，均匀覆盖在主轴上，中间及两侧均有圆形印痕用于观察层面的变形，直径为3、2cm。侧边有刻度尺，用于直观读出相对移动的距离。起始长度：7、4cm。(1)侧边刻度尺读数为：6、7cm时，中间圆开始变形，长轴3、4，短轴2、9，两侧变化不显著。整体几乎没有变化。(2)当读数为：6、5cm时，开始出现剪裂隙，主要是沿着运动主轴方向，此时椭圆长轴3、5cm，短轴：3、0cm。(3)当读书为6、4cm时，裂隙有隆起，局部受压，出现右行的张节理，与接触线交角约为45度，方向沿主轴方向。(4)当读数为6、1cm时，完全被拉断，出现锯齿状断口，裂口宽0、2cm，断口裂隙处有很明显的突起，任然是沿着主轴方向断开，且在主轴两侧也有裂缝，两侧圆变形程度较大。
四、现象分析：
在粘土的剪切试验中，黏土饱含水而显脆性，沿运动方向接触线上出现张节理，且为雁列式张节理近45度交角，随变形继续，张节理发生旋转与剪节理交角变大。随着拉应力逐渐增大，沿主拉伸轴向两侧，发生一系列的递进变形。进而导致层面的完全裂开。，
在粘土层压应力试验中：当受到两侧的挤压力时，褶皱内部各部分应变特征取决于岩层的弯曲方式以及形变过程中压扁作用的影响，层的弯曲必然导致层内个部分质点的相对变位，也就是使得圆印痕拉伸呈椭圆。但是在试验中可以发现变形时，两侧的变形程度较大，但中间变形不明显，这应该是中和面褶皱作用。由课本上内容可知：在外侧未张裂时，内侧同时受到挤压，中和面会向内迁移，内侧受压严重，外侧出现张裂时，中和面向外迁移。直至内外侧都发生断裂时中和面才不动。
五、实验总结：
通过这次实习，学会地质学的另一种重要研究方法：即通过实验室的相似环境模拟出各种地质过程，以便于研究各种长期极其复杂的地质构造作用，以及直观的描述和分析地质力学过程。通过粘土层来模拟地层在不同应力条件下的变形程度、变形过程，对地层的分析，对各种地质现象的解释和总结地质动力条件有突出的作用。
