企业人员工作实习报告 篇一
我在一家大型企业进行了为期三个月的实习,参与了公司人力资源部门的日常工作。通过这次实习,我学到了很多在课堂中无法学到的实际经验,也对企业的运作和管理有了更深入的了解。
在实习期间,我主要负责员工招聘和培训方面的工作。招聘是一个非常重要的环节,决定了企业的人才储备和发展方向。我参与了招聘岗位的发布、简历筛选、面试和录用等环节。这个过程中,我学会了如何制定招聘计划,如何通过不同的渠道吸引优秀的人才,以及如何通过面试和笔试来评估候选人的能力和适应性。在面试的过程中,我还学到了如何提问和引导候选人,以便更全面地了解他们的个人素质和专业能力。通过这些实践,我提高了自己的沟通和分析能力。
除了招聘工作,我还参与了公司的培训计划。我协助人力资源部门安排了一系列的培训课程,包括新员工培训、技能培训和职业发展规划等。在这个过程中,我学到了如何制定培训计划,如何与培训师和员工沟通,以及如何评估培训效果。通过参与培训工作,我不仅加深了对公司文化和价值观的理解,还提高了自己的组织和协调能力。
在实习期间,我还有机会参与了一些公司的会议和活动。这些经历让我更加了解了企业的运作方式和决策过程。我学到了如何准备会议材料,如何参与讨论和提出自己的观点。通过参与这些活动,我提高了自己的团队合作和领导能力,也增加了自己的职场经验。
总的来说,这次实习让我深刻认识到了企业的运作和管理需要团队合作、沟通和协调。通过参与人力资源部门的工作,我对人力资源管理的重要性和复杂性有了更深入的理解。这次实习不仅是对我专业知识的巩固和拓展,也是对我个人能力的锻炼和提高。我相信这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。
企业人员工作实习报告 篇二
在过去的三个月里,我有幸在一家大型企业进行了实习,参与了公司营销部门的工作。通过这次实习,我学到了很多在课堂上无法学到的实际经验,并且对企业的市场营销策略和推广活动有了更深入的了解。
在实习期间,我主要负责市场调研和竞争分析方面的工作。市场调研是一个非常重要的环节,决定了企业的产品定位和市场策略。我参与了市场调研的数据收集、分析和报告撰写等工作。通过这个过程,我学会了如何制定市场调研计划,如何设计问卷和采访指导,以及如何分析和解读市场数据。在分析市场竞争的过程中,我还学到了如何评估竞争对手的优势和劣势,以及如何制定相应的市场策略。通过这些实践,我提高了自己的数据分析和问题解决能力。
除了市场调研,我还参与了公司的推广活动。我协助营销部门策划和执行了一系列的市场推广活动,包括线上线下的宣传和促销活动。在这个过程中,我学到了如何制定推广计划,如何与供应商和合作伙伴沟通,以及如何评估推广效果。通过参与推广活动,我不仅加深了对产品和品牌的理解,还提高了自己的创意和执行能力。
在实习期间,我还有机会参与了一些公司的市场会议和讨论。这些经历让我更加了解了企业的市场策略和决策过程。我学到了如何准备市场报告和竞争分析,如何参与讨论和提出自己的观点。通过参与这些活动,我提高了自己的团队合作和领导能力,也增加了自己的职场经验。
总的来说,这次实习让我深刻认识到了市场营销的重要性和挑战性。通过参与营销部门的工作,我对市场调研和推广活动的关键环节有了更深入的理解。这次实习不仅是对我专业知识的巩固和拓展,也是对我个人能力的锻炼和提高。我相信这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。
企业人员工作实习报告 篇三
企业人员工作实习报告范文
首先,我非常感谢部里领导给我这次企业实习的体会,说实在的,这是我1992年大学毕业后第一次外出企业实习,由于毕业后一直在学校当老师,从未在中实践过。故此,授课时总觉得缺少素材,对目前企业会计现状也缺乏了解,所以教学时总觉得略欠空洞,不够理论联系实际,所以,对于这次外出企业实习机会,我非常珍惜。
本次外出实习,部里安排我到xx会计师事务所实习,主要任务是协助各注册会计师到各街道进行查账,主要工作有编制工作底稿,查阅凭证,帐簿,报表发现问题,提出审计意见,进行现金盘点,资产清查,编制审计报告等。
本次外出实习,我感觉收获特别大 。第一 :收集了很多教学素材案例,在审计过程中,一旦我发现有对我以后教学有用的东西,我都会用笔记本记录下来。故此,这次外出企业实习,我做的笔记就有3本。我相信这些素材将会对我以,后教学提供很多帮助。本学期我讲授企业单项实训课程,在授课时就经常顺手拈来我外出审计中碰到的很多案例感觉教学效果很好。第二:了解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种问题及种种舞弊现象。第三:向注册会计师学习了很多知识,对于我在审计过程中碰到的各种问题,我都会虚心地向xx会计师事务所的老师询问,对于我提出的各种轰炸式提问,他们都很耐心地给予回答。第四:近距离接触,真正了解到对会计人员各方面素质及要求,为我以后在讲授课程时对于授课内容如何有所侧重更有帮助。本次发言,张部长主要让我谈一谈目前企业对会计人员要求,我们在教学中应注重培养学生哪些方面知识.我以为主要有以下几方面:
一,会计电算化知识
本次外出企业查帐,我发现大部分企业已实现用电脑做帐,而且大部分企业公司都是采用金蝶财务软件做帐,少部分采用用友软件做帐。故此,我们应重点加强这方面知识讲授,让每位同学都能达到熟练运用这2个财务软件.既然是用电脑做帐,对打字速度有一定要求,一般要求学生每分钟要达到40-50个字左右。
二,税务知识
本次外出企业查帐,我发现很多公司因为规模较小,只设有一名会计人员,会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。所以,我们以后应加强税务知识讲授,尤其是税务实务操作练习,教会每会学生如何申请报税、计税、缴税、尤其是几个主要税种,如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点讲授。
三,出纳方面知识
由于我们的学生学历较低,很多同学毕业后只能担任出纳,故此,对于出纳工作主要职责(如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章)以及应具备技能(如点钞、计算器、辩别真jia钞票)等应让学生熟练掌握。
四,财会法规知识
本次外出审计,我发现目前很多企业会计人员素质较低,尤其是财会法规知识淡薄,没有严格执行款项收付审批权限的有关规定,对不符合财经法规,财务制度的.收付业务没有拒绝办理。做帐时存在很多问题,比如很多单位业务招待费严重超支,《企业会计制度》规定,企业经营收入超过1,500万元以上,用于业务招待的费用不得超过其收入的5‰,经营收入低于1,500万元的不得超过其收入的3‰。但很多会计人员却不知道这一规定,甚至有一个单位主营业务收入为200多万元,当年支付业务招待费却为
30多万元,占该年经营收入的的117‰,而当年的营业利润却为-30多万元。很多单位存在大额现金支付的情况,违反了《中华人民共和国现金管理暂行条例》关于单位间的各项经济往来应当通过开户银行转帐结算开户银行支付给个人款项,超过使用现金限额的部分,应当以支票或者银行本票支付,确需全额支付现金的,经开户银行审核后,予以支付现金等有关规定。还有很多单位存在白条抵库问题,我到一个单位查帐,出纳有一张借条,金额为32万元,只有董事长一人签字同意,没有写明借款理由,时间已长达5年,严重违反财经法规关于不能白条抵库等明文规定。再比如现金盘点,很多出纳人员对于我们提出现金盘点,非常不配合,竟然说出“多了也是我自已的,少了也是我往里贴。”这样的话来,竟然把单位现金与自已钱包混在一起严重违反财会法规的行为来,有些固定资产业务没有工程合同,有些记帐凭证没有附原始凭证。比如我查到有一笔购买食品的费用7万多元,既无食品名称也无食品去向,无法证实该费用的真实性。所以,我们以后应加强这门课程讲授,让学生从现在起就树立起法律意识,熟练掌握《企业会计制度》、《现金管理条例》等有关规定。
五,会计基础知识
本次外出查帐,我还发现很多企业会计人员会计科目使用极为混乱。比如固定资产记入管理费用,银行利息记入营业外收入,交纳的印花税和税务罚款全部记入营业税金及附加,收到的押金记入应付帐款等,低值易耗品与固定资产混淆不分,甚至现金和银行存款不分,对固定资产多年不计提折旧,真是让你看了哭笑不得。故此,我们以后应加强基础会计教学。
作为专业教师,外出企业实习是非常有必要的。不仅对学校发展还是个人发展都是非常有利的,本学期我校正大张旗鼓开展教学改革,我以为教学改革的一个主要内容就是教学内容的改革,我们老师只有走出去,才能了解到对本专业学生有哪些知识能力要求,才能在教学时真正做到有的放失,让学生学到真正有用,实用的知识。让我们的学生能真正达到零距离就业,一毕业就能适应工作需要,不需要经过再培训才能上岗,希望我部领导以后能坚持把这项举措坚持下去,让更多的老师获益,从而最终学校获益,学生获益。