支教老师述职工作报告 篇一
尊敬的领导:
您好!我是XX支教团队的一名支教老师,我荣幸地向您呈上本学年度的述职工作报告。在过去的一年中,我全心全意投入到支教工作中,积极履行职责,努力为学生提供优质教育,现将工作情况总结如下:
一、教学工作
在本学年度中,我负责教授一年级的语文课程。针对学生的特点和需求,我制定了科学合理的教学计划,并根据教学进度及时调整。在课堂上,我注重启发学生思维,激发学习兴趣,采用了多种教学方法,如游戏、讨论、实验等,使学生能够主动参与到学习中来。通过不断的探索和尝试,我发现学生的学习积极性和成绩都有了显著提高。
二、学生管理
除了教学工作,我还积极参与学生管理工作。我与学校其他老师密切合作,共同制定了学生管理规章制度,并认真执行。我关心学生的身心健康,定期组织体育活动和文艺演出,提高学生的综合素质。同时,我也注重与学生家长的沟通,及时反馈学生的学习和生活情况,得到了家长们的一致好评。
三、社会实践活动
为了拓宽学生的视野,提高他们的社会适应能力,我积极组织了一系列社会实践活动。我们带领学生参观了博物馆、图书馆等文化场所,参与了社区义务劳动活动,还组织了一次户外拓展训练。这些活动不仅让学生们增长了见识,还培养了他们的团队合作意识和社会责任感。
四、个人成长
在过去的一年中,我不断反思自己的教学方法和管理能力,并积极参加各类培训和研讨会,不断提高自己的专业素质。通过与其他支教老师的交流和合作,我学到了很多宝贵的经验和教训,使自己不断成长和进步。
总结起来,本学年度的工作虽然困难重重,但我依然充满激情和动力。我将继续努力,为学生提供更好的教育服务,为支教事业做出更大的贡献。感谢领导的支持和信任,谢谢!
支教老师述职工作报告 篇二
尊敬的领导:
您好!我是XX支教团队的一名支教老师,我荣幸地向您呈上本学年度的述职工作报告。在过去的一年中,我在支教岗位上尽职尽责,努力为学生带去知识和希望。现将我的工作情况总结如下:
一、教学工作
我负责教授初中的数学课程。在教学过程中,我注重培养学生的实际运用能力,尽量让数学变得有趣和实用。我采用了多种教学方法,如讲解、例题演示、小组合作等,使学生能够主动思考和解决问题。通过不断的努力,我的学生们在数学方面的成绩有了显著提高,他们的学习兴趣也得到了激发。
二、学生管理
除了教学工作,我还积极参与学生管理工作。我与学校其他老师共同制定了学生管理规章制度,并严格执行。我关心学生的学习和生活情况,定期与学生进行心理沟通,及时解决他们的困惑和问题。我还组织了一些课外活动,如读书分享会、科技竞赛等,丰富学生的课余生活,提高他们的综合素质。
三、社区合作
为了更好地融入当地社区,我积极与社区居民合作,开展了一些社区教育活动。我组织了一次家长开放日,邀请社区居民前来参观学校,了解孩子们的学习情况。同时,我也参与了一些社区义务劳动活动,带领学生们一起为社区做出贡献。这些活动不仅增进了学校和社区的联系,也提高了学生的社会责任感。
四、个人成长
在过去的一年中,我不断学习和探索教育的最新理念和方法。我积极参加各类培训和研讨会,提高自己的教育水平和教学能力。与其他支教老师的交流和合作,我学到了很多宝贵的经验和教训,使自己不断成长和进步。
总结起来,本学年度的工作充满了挑战,但我依然充满热情和动力。我将继续努力,为学生带去更好的教育和希望,为支教事业做出更大的贡献。感谢领导的支持和信任,谢谢!
支教老师述职工作报告 篇三
支教老师述职工作报告
一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理
我作为一名支教老师,万分幸运地来到了XX中心小学。和第一年相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和希望。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。
二、业务水平的改进与提高
在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的春风,我们XX小学业也增添了许多硬件设
备,为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关电脑和卫星接收的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。同时,根据农远所学知识,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮继续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去。三、以身作责,给学生树立良好的榜样
一走进我们XX中心小学,就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来,教育局领导多次来我校检查指导工作,予以很多的关怀。中心校领导更是严格要求,从制度上给予我们更高的进步台阶,而更多的老师早来晚走,更给了我们学生良好的榜样。而我作为一名支教老师,有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校,有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每天早晨,我第一个走进教室,迎接孩子们的到来,晚上,送走所有的孩子,再关上教室的`门。在给孩子良好榜样的同时,也对学生的安全提供了切实的保障,对此,我无愿无悔。
四、一年来的成绩与经验
在这一年来,我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿态来融入教育教学中去。努力实现素质教育和科学发展的精神,教育学生做人与学习并重,知识与技能等会值,在有限的时间里提高自己的学习成绩,让自己养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下,我们龙小这片沃土上的学生也取得也相应的成绩,在上学期全区期末各中心校四年级语文抽考中,我们班取得了全区第一名的好成绩,但我们仍不能满足。今后还要继续努力,服从上级的安排,为党和国家教育事业多做贡献。