染雾度校长的工作述职报告 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是度校长，在过去的一年里，我担任校长一职，我很荣幸能够向大家汇报我的工作情况。
首先，我要感谢学校领导和全体教职员工对我的信任和支持。正是有了你们的支持，我才能够顺利地完成我的工作任务。
在过去的一年里，我主要的工作重点是推动学校的发展。首先，我加强了与各个部门的沟通和合作，建立了一个高效的团队合作机制。通过定期召开会议和座谈会，我与各部门的负责人共同商讨解决问题的方案，提出了一系列的改革措施，以进一步提升学校的管理水平和教育质量。
其次，我注重学校的师资建设。我深知教师是学校的核心竞争力，所以我积极开展教师培训和交流活动，提高教师的教学水平和教育教学能力。同时，我还组织了一系列的教师评比和表彰活动，激励教师们发挥自己的优势，不断提升自己的教学能力。
另外，我还关注学生的发展。我积极参与学生工作，与学生代表进行座谈，了解他们的需求和困惑，确保学校能够为他们提供一个良好的学习环境和成长空间。同时，我还组织了一系列的文体活动和社会实践，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
在过去的一年里，学校的各项工作取得了明显的成绩。学校的管理水平得到了提升，教学质量和教育教学效果得到了进一步提高。学校的师资队伍得到了加强，教师的教学水平和教育教学能力得到了显著提升。学生的发展得到了关注和支持，学生的综合素质得到了提高。
在未来的工作中，我将继续努力，进一步推动学校的发展。我将加强与各个部门的沟通和合作，建立更加紧密的团队合作机制。我将注重学校的师资建设，提高教师的教学水平和教育教学能力。同时，我还将关注学生的发展，为他们提供更好的学习环境和成长空间。
最后，我要再次感谢大家的支持和信任。我相信，在大家的共同努力下，学校的明天将会更加美好。谢谢大家！
度校长
度校长的工作述职报告 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是度校长，在过去的一年里，我担任校长一职，我很荣幸能够向大家汇报我的工作情况。
首先，我要感谢学校领导和全体教职员工对我的信任和支持。正是有了你们的支持，我才能够顺利地完成我的工作任务。
在过去的一年里，我主要的工作重点是推动学校的发展。首先，我加强了与各个部门的沟通和合作，建立了一个高效的团队合作机制。通过定期召开会议和座谈会，我与各部门的负责人共同商讨解决问题的方案，提出了一系列的改革措施，以进一步提升学校的管理水平和教育质量。
其次，我注重学校的师资建设。我深知教师是学校的核心竞争力，所以我积极开展教师培训和交流活动，提高教师的教学水平和教育教学能力。同时，我还组织了一系列的教师评比和表彰活动，激励教师们发挥自己的优势，不断提升自己的教学能力。
另外，我还关注学生的发展。我积极参与学生工作，与学生代表进行座谈，了解他们的需求和困惑，确保学校能够为他们提供一个良好的学习环境和成长空间。同时，我还组织了一系列的文体活动和社会实践，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
在过去的一年里，学校的各项工作取得了明显的成绩。学校的管理水平得到了提升，教学质量和教育教学效果得到了进一步提高。学校的师资队伍得到了加强，教师的教学水平和教育教学能力得到了显著提升。学生的发展得到了关注和支持，学生的综合素质得到了提高。
在未来的工作中，我将继续努力，进一步推动学校的发展。我将加强与各个部门的沟通和合作，建立更加紧密的团队合作机制。我将注重学校的师资建设，提高教师的教学水平和教育教学能力。同时，我还将关注学生的发展，为他们提供更好的学习环境和成长空间。
最后，我要再次感谢大家的支持和信任。我相信，在大家的共同努力下，学校的明天将会更加美好。谢谢大家！
度校长
度校长的工作述职报告 篇三
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是度校长，今天我非常荣幸能够在这里向大家汇报过去一年的工作。
在过去的一年里，学校的发展取得了一系列的成绩。首先，我们注重了学校的教学工作。我们加强了教师培训，提高了教师的教学水平。我们还优化了教学资源，丰富了教学内容，提高了教学质量。同时，我们注重学生的个性发展，积极推进素质教育，开展了一系列多样化的校本课程和活动，提高了同学们的综合素质。
其次，我们加强了学校的管理工作。我们完善了学校的各项制度和规章制度，提高了学校的运行效率。我们还注重学校的校园环境建设，改善了教学设施和学生宿舍条件，为同学们提供了更好的学习和生活环境。此外，我们加强了师生沟通，保持了良好的师生关系。
第三，我们积极投身社会服务工作。我们积极参与社区建设，组织了一系列社会活动，提高了学校的社会形象和社会影响力。我们还加强了与家长的沟通和合作，建立了家校合作共育的机制，形成了家校携手共同培养学生的良好局面。
当然，在工作中也存在一些不足和问题。首先是学校的发展规划还需要进一步完善，需要更加注重学校的长远发展和战略规划。其次是学校的师资队伍建设还有待加强，需要进一步提高教师的教学水平和专业素养。最后是学校的设施和资源还有待改善，需要加大投入，提高学校的硬件条件。
展望未来，我将继续加强学校的教学、管理和社会服务工作，努力提高学校的整体水平和办学质量。同时，我也希望大家能够积极支持学校的工作，共同努力，共同进步。
谢谢大家！
度校长
度校长的工作述职报告 篇四
度校长的工作述职报告 篇五
印度诗人泰戈尔曾经说过“果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，而叶的事业是平凡的。”小学教育就是一种平凡而艰辛的职业。在这平凡的职业中，不知不觉已过了这么多年。“工作着是美好的”。工作三十多年来，我一直有着这个美好的感觉，当工作进展顺利，获得一个又一个成功的时候，我觉得“工作着是美好的”；当克服了困难取得成功以后，我更觉得“工作着是美好的”。我追求人生的完美，尽管那伴着的是千辛万苦，可我还是没有放弃我的追求。为之我付出了几乎我的全部。但是，看着学校天天有变化，学生天天有进步，我觉得自己活得很踏实，很有质量。
2000年7月，接受组织的安排，我来到了舟山小学。这原是一所师资条件比较好、当时学校硬件条件也名列城区比较前面的小学。为不辜负组织上的信任与期望，我不敢有丝毫的松懈，决心把这所学校办好。三年来我坚持，“德育为首，科研为导，育人为本”办学目标，“抓基础，办特色，扬个性”努力达到“教师队伍高素质，素质教育高质量”，把学校办成“家园、乐园、花园、学园”式的一流学校，让学生成为“有理想、有道德、有知识、有文化”的新人。学校年年有大步进展，年年有新的成绩，连续两年考核为“优秀学校”，社会的信任度逐年提高。今年是我在舟小工作的第三年头，在学校党支部的领导下，在党、政、团、队的同心协力下，在全体教职工的努力下，20**学年学校工作顺利，又取得了显著的成绩：
20**年10月，获盛市两级“实践五爱要求，争做四有新人”主题教育活动优秀活动奖、省青少年“实践五爱要求，争做四有新人”主题教育活动先进单位；20**年12月，又获舟山市第三届中小学科技艺术节优胜单位；市“中小学暑期社会实践活动优秀组织奖”；《探索定海里弄文化》、《早餐与健康》都分别获20**年舟山市第三届中小学科技艺术节科技创新项目一等奖、第十七届省青少年科技创新大赛二等奖；；《千岛新城》获20**年度省中小学电脑作品比赛一等奖；《绿色村落》获20**年度省中小学电脑作品比赛二等奖；《高空消防器》获第十七届省青少年科技创新大赛一等奖，是本次大赛我市唯一的.一个一等奖，该作品已被推荐参加全国赛；20**年上半年获“全国首批EPD实验项目学校”称号；20**年10月获省中小学“五爱”教育读书活动团体获省团体优胜奖；20**年社区活动“构建社区大舞台，培养五爱道德花”获省青少年“实践五爱要求，争做四有新人”主题教育活动优秀活动奖；舞蹈《山花烂漫》获舟山市第三届中小学生科技艺术节中小学文艺节目一等奖；铜管乐《奔向新世纪的号角》获舟山市第三届中小学生科技艺术节中小学文艺节目一等奖；20**年度教师继续教育工作考核评估获市级优秀单位；20**年底被评为市级普通话校园语言示范学校；20**年11月获舟山市第二届中华古典诗文知识竞赛集体优胜奖；20**年底获舟山市中小学国防人防教育先进单位；20**年9月获市中小学生暑假社会实践活动组织奖；20**年9月舟山小学六（2）班在暑假实践活动中被评为市级优秀班集体；学校被评为舟山市教育系统抗非典工作先进集体……
作为校长，我具体做了一些工作：
一、以身垂范，努力奉献
人们常把成功归为三要素“天时、地利、人和”，说到底是凝聚力的问题。我总认为“人心齐，泰山移”，我从抓学校规范管理做起，从自身垂范做起，在教职工中倡导集体主义，团队协作精神和爱岗奉献精神，自律，垂德、垂范，常常从我做起。要求别人做的我自己先做。无论搞教研课题、写论文（本年度一篇论文获市二等奖），还是我兼课听课，（我兼上四年级语文课，工作量为一周25节课。一学年听了50多节课）；无论是集体劳动，如学校迎接省卫生大检查、绿化校园，我带头挑重活脏活干；还是完成重大任务之时，如抗“非典”，我都抢在前头，切切实实的落实教育局党委下达的各项指示，得到了市人大检查组取得充分肯定，学校被评为舟山市教育系统抗非典工作先进集体。我努力为师生树立一个忠于事业的公仆形象，为党旗增辉。
二、知难而上，努力求发展
我努力追求新的目标，舟山小学划为市直属小学后，社会、家长、领导上对我们的要求更高，办学的难度更大，但我并没有退缩，一抓师资队伍建设，不断培训新进教师的职业道德、教学业务水平。抓领导班子的建设，坚持班子求真务实，分工不分家，坚持民主与集中、少数服从多数的原则。顾全大局，凡事从学校利益出发，个人服从集体。坚持“工作繁重时，分工落实，各个击破，最大程度地发挥各个部门的功能；获得荣誉时，奖惩分明，稳中求进。”使班子极具凝聚力、战斗力。得到了老师们的高度信任和极大赞誉。
骨干队伍建设做到唯贤是举，唯才是用，目前学校中一批政治修养良好、教学技能过硬的中青年教师脱颖而出，成为学校的中流砥柱，成为市属教育系统的精兵强将。
二抓教育外件的开发和利用
舟山小学资金短缺。但在局领导的关怀下，今日的舟山小学，投资百万元的塑胶田径场整洁舒坦，令人心旷神怡；新建成的英语角清幽雅致，别有风味，深得学生的亲睐；更换一新的橱窗设计，不断吸引孩子、家长。是学校教育、教学活动的信息前沿；利用旧料新建的航模池、乒乓台更是成为孩子们的乐园。
三、科研兴校，开拓创新
2000年9月来到舟山小学，新的工作环境，新的发展机遇和新的历史责任，使我对素质教育进行了重新思考，我在教育实践中越来越深刻认识到，要与时俱进，要适应
教育创新的要求和社会发展的需要，学校必须为提高师生的人文素养、张扬师生的个性创造条件、搭建平台，才能促进师生自我改造、自我教育和自我发展。当时，我提出“抓基础，办特色，扬个性”的思想，组织教师学习国内外先进教育理论，以先进的教育思想指导并渗透于教学研究，将学校的教科研工作开展起来。目前，我仍主持并研究课题有省级的“在现代信息技术下小学作文序列研究”、“关于小学写字教学与品格教育的研究方案”。学校另几个课题，《小学计算机教学内容和方法的研究》获省电教课题二等将奖，《计算机辅助教学在数学等学科课堂教学中的运用研究》获省课件三等奖。我在学校中提倡探究性学习，让教师把学习的主动权还给学生，“导”在学生疑惑处，“拨”在学生情绪低落时。课堂上，师生关系和谐，充满童趣，充满开放性，使课堂教学焕发出师生生命的光彩，喷发出师生智慧的火花。促进了师生互动发展，学校教学质量逐年提高，在市内名列前茅。
抓科研的同时，充分发掘学校现有条件创新、创特，一搞英语特色，二搞研究性学习特色，三搞社会实践活动特色，均取得了丰硕成果。也培养了一批致力于教育的骨干教师。
在舟山小学三年的工作时间瞬间就过去了。这三年我仍很努力。今天的结束语，我引用了教师给我的一个评价：“一个好校长就是一所好学校！舟山小学的曾校长用自己的实际行动诠释了它的全部含义。几十年的教育生涯，是曾校长不知疲倦、与时俱进的几十年，她一直实践着她的座右铭‘潜心学习，苦心探索，倾心投入，诚心待人，精心管理。……用大半生的精力，从事一项有意义的事业，曾校长认为是值得的。在她眼里，求索与奉献，才是真正有意义的。”虽然，我还没有做得像这位老师说的那么尽善尽美，但这段话将成为我后半生继续追求的目标。
