染雾小学教师的经典述职报告 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX小学的一名小学教师，非常荣幸能够站在这里向大家述职。在过去的一年里，我一直以教育的使命感和责任感，全心全意地投入到教学工作中，通过不断的努力和探索，取得了一些成绩。下面我将向大家汇报我在这一年里的工作情况。
首先，我主要负责语文教学工作。在教学中，我注重培养学生的语文素养和表达能力。我通过多种教学方法，如讲解、讨论、游戏等，激发学生的学习兴趣，提高他们的阅读能力和写作水平。同时，我也注重培养学生的思维能力和创新意识，通过启发式教学和开放性问题的引导，培养学生的独立思考和解决问题的能力。
其次，我还积极参与学校的各项教育活动。比如，我组织了一次班级文化节活动，通过学生的合作和努力，让每位学生都能发挥自己的特长，展示自己的才艺，增强了班级凝聚力和集体荣誉感。此外，我还参与了学校的家长会、教研活动等，不断提升自己的教学水平和专业素养。
除此之外，我还注重与家长的沟通和合作。我定期与家长进行交流，了解学生在家庭环境中的表现和需求，及时解决问题和提供帮助。我还积极参与家长会，与家长共同关注学生的学习和成长，形成家校合力，共同促进学生的全面发展。
在这一年里，我也遇到了一些困难和挑战。比如，有些学生学习态度不端正，缺乏学习的兴趣和动力。我通过与学生的交流和心理辅导，启发他们的学习兴趣，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。此外，我还积极与同事们进行教学经验的分享和交流，不断提高自己的教学能力。
总结一年的工作，我深感教师这个职业的神圣和伟大。在教学中，我不仅教会了学生知识，更重要的是培养了他们的品格和价值观。我将继续努力，不断学习和探索，提高自己的教学水平和专业素养，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
小学教师的经典述职报告 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX小学的一名小学教师，非常荣幸能够站在这里向大家述职。在过去的一年里，我一直以教育的使命感和责任感，全心全意地投入到教学工作中，通过不断的努力和探索，取得了一些成绩。下面我将向大家汇报我在这一年里的工作情况。
首先，我主要负责数学教学工作。在教学中，我注重培养学生的数学思维和问题解决能力。我通过启发式教学、实验教学等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的数学素养和解决实际问题的能力。同时，我也注重培养学生的合作精神和创新意识，通过小组合作、项目学习等方式，培养学生的团队合作和创新思维。
其次，我还积极参与学校的各项教育活动。比如，我组织了一次数学竞赛活动，通过学生的参与和比赛，激发了他们对数学的兴趣和热爱，提高了他们的数学能力和竞赛意识。此外，我还参与了学校的校本课程研究、教研活动等，不断提升自己的教学水平和专业素养。
除此之外，我还注重与家长的沟通和合作。我定期与家长进行交流，了解学生在家庭环境中的表现和需求，及时解决问题和提供帮助。我还积极参与家长会，与家长共同关注学生的学习和成长，形成家校合力，共同促进学生的全面发展。
在这一年里，我也遇到了一些困难和挑战。比如，有些学生对数学兴趣不高，学习成绩相对较低。我通过与学生的交流和个别辅导，调动他们学习的积极性和主动性，帮助他们建立自信和克服困难。此外，我还积极与同事们进行教学经验的分享和交流，不断提高自己的教学能力。
总结一年的工作，我深感教师这个职业的神圣和伟大。在教学中，我不仅教会了学生知识，更重要的是培养了他们的品格和价值观。我将继续努力，不断学习和探索，提高自己的教学水平和专业素养，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
小学教师的经典述职报告 篇三
小学教师的经典述职报告模板
我们推行的另一项重大改革举措是：学习现代教育技术，充分利用网络资源，提高教学效率，减轻教师的工作负担。在上学期暑假前和本学期，我们组织了几次业务培训，我亲自主讲，亲自辅导。培训的基本目的是：让老师们感受现代教育技术的先进性、便捷性，以及对减轻教师负担、提高教学效率的现实意义，让老师们初步掌握上网查找资料、进行简单加工的技术。经过培训和应用实践，取得了可喜的成效：往日的“电脑盲”现在也能上网查找到教学资源为我所用；年轻的、有点基础的教师兴趣更足，网络资源用得更加灵活，他们甚至觉得有点离不开网络了。我们提倡教师写电子教案，以减轻他们抄写的负担。这一改革大受教师。用得好的，不但没有影响教学效果，相反能腾出大量时间辅导学生。另外，老师们的合作交流得以加强，教研活动延伸到了日常的教学活动中。现代教育技术的学习，丰富了教师们的教学手段和教学方法，课堂教学呈现出崭新的面貌。本学期教师们的公开课都较恰当地运用了多媒体，课堂教学形象生动、容量大、环节紧凑。值得一提的是，我校两名青年教师参加公司语文、数学优质课竞赛，一个获得第一名，一个获得二等奖。这是本校历史性突破的成绩。喜悦之余，老师们感受到倡导学习现代教育技术对提升教师的教学水平的重要作用。我在辅导教师制作课件的过程中也密切了与老师的关系，赢得了他们的尊重。
一、贴近教师生活实际进行师德教 
师德教育是学校思想政治教育的常规活动。为了增强教育的效果，我们在教育方法上体现了“以人为本”的思想，少讲大道理，多谈怎样提高教师的生活质量；少指责批评，多赏识引导，帮助教师寻找化解烦忧的方法。在庆祝教师节大会上，我作了题为“追求教师生活高质量”演说，重点阐述了“好身体、好心情”是高质量的教师生活的核心，以及如何使自己有个好身体好心情。我提出的建议是：以欣赏的眼光看待学生的点滴进步学会赏识；以平等的心态与学生交朋友学会尊重；以宽阔的胸怀对待学生的过失学会包容；以回望历史的心情看待得失学会豁达；以充实生活、保持先进为目的对待学习留驻年轻的心；饮食起居以有利于健康为原则淡泊物欲。我谈的认识是贴近人心又不违背师德大道的。老师们乐于接受，也受到些启发。
为了提高教师的文明修养，我还从网上找到人民大学金正昆教授的专题报告录象《身边的礼仪》，让老师们观看学习。金教授讲得十分生动，老师们深受教育。
赏识教育是当今世界上的六种教育方法之一，它的.创始人周弘在国内外做过几百场生动的报告，可惜我们无缘听到。本学期我从网上找到了他的报告录象资料，并及时组织教师进行观看，收到了很好的效果。随后，政教处和班主任又组织家长观看，反响良好，很多家长向学校索要资料本!。
为了营造一个讲师德树新风的文化环境，我校党支部办起了一个《支部生活》专题网站，由我亲自负责管理。网站设有“党团档案、党的知识、师德建设、园丁风采、园丁颂、颂歌献给党、德育活动、爱我中华、时事报告”等专栏，内容动态更新，丰富多彩。在“园丁风采”栏目中，我们让每位教师简要写下自己的从教档案：“第一次上讲台的感受、从教生涯最美好的感受、教育观、人生追求、工作实绩”，并配上他们的照片。在“园丁颂”栏目中，选登了我校学生赞颂教师的习作。我们这样做的目的，一是为了宣传教师的形象，二是为了激发教师的自尊自豪感，引导教师重视自己的光荣使命。在其他的栏目中，我们都选录了十分高雅的内容。有的老师说：这些内容不仅是陶冶情操的好教材，也是我们教学的好教参。
我们不求某个活动是灵丹妙药，一开展就能使人脱胎换骨。我们只求观念在潜移默化中更新，心灵在教育氛围中净化，品格在优秀团队的创建中升华。因此，我们更注重的是教育过程。我们把一些重要的观念都渗透在平时的交谈、评课、教研等日常活动中。
二、道理讲透，工作做细，关心到位，发展有方，保证在公司教育划转的过程中，人心不散、秩序不乱、工作不断、质量不降。
公司教育移交地方政府，是本系统今年教育改革的重头戏。现在已尘埃落定，大功告成。回想这一年我校为保证教育划转的顺利推进所做的工作，我们感到欣慰。应该说，我们学校存在的不安定因素是突出的：一是学校规模小，划转后的去向令人担忧；二是离退休的职工多，目前是18人，比在职的职工还多2人，这么多人的福利在这个小学校会怎样？也令人苦恼。面对这样棘手的问题，我们没有畏难叫苦，推卸责任。我们首先是按照上级的指示精神，召开不同层次的会议讲清道理：教育划转是企业改制的必然趋势；划转过程中，公司对职工的待遇问题会有相应的保障措施，这一点要相信组织；划转以后，集团的教育又有哪些有利条件；就我们学校来说，我们怎样抓住机遇，谋求生存发展等等，都给职工作了深入的阐述。使得在岗和退休的职工心中有底，未来无忧。我们还主动配合总装厂人事科和退休办做好95年以前退休职工的政策宣讲工作。
