染雾学生购买手机心理调查报告 篇一
随着科技的快速发展和智能手机的普及，手机已经成为了学生们生活中不可或缺的一部分。为了深入了解学生们购买手机的心理和需求，我们进行了一次调查。本报告将会总结调查结果，并分析学生购买手机的心理原因和影响因素。
在我们的调查中，我们采用了问卷调查的方式，针对不同年级和性别的学生进行了抽样调查。共有200名学生参与了我们的调查，他们来自不同学校和年级。我们的调查主要关注学生们购买手机的原因、购买时所考虑的因素以及对手机品牌和功能的偏好。
首先，我们发现学生们购买手机的主要原因是满足社交需求。超过70%的学生表示他们购买手机是为了方便与朋友和家人保持联系，进行社交娱乐。其次，学生们购买手机还有一部分是出于学习需求，他们认为手机可以帮助他们获取更多的学习资源和辅助学习。而仅有少部分学生购买手机是为了展示个人品味和时尚潮流。
其次，我们调查了学生们在购买手机时所考虑的因素。调查结果显示，性价比是学生们最关注的因素之一。超过60%的学生表示他们会根据手机的性能、价格和品牌来选择购买。此外，手机的外观和功能也是学生们购买时重要的考虑因素之一。他们更倾向于选择外观时尚、功能齐全的手机。
最后，我们研究了学生们对手机品牌和功能的偏好。调查结果显示，苹果和华为是学生们最喜欢的手机品牌，超过50%的学生表示他们会选择这两个品牌的手机。在手机功能方面，学生们更倾向于选择拍照和游戏功能强大的手机。
综上所述，学生购买手机的心理受到社交需求、学习需求和个人品味的影响。在购买时，学生们会考虑性价比、外观和功能等因素。苹果和华为是学生们最喜欢的手机品牌，而拍照和游戏功能是他们更倾向于选择的手机功能。这些调查结果对于手机厂商和市场营销人员来说是有指导意义的，他们可以根据学生们的需求和偏好来开发和推广手机产品。
学生购买手机心理调查报告 篇二
近年来，学生购买手机的现象越来越普遍。为了了解学生们购买手机的心理和需求，我们进行了一次调查。通过这次调查，我们希望能够揭示学生购买手机的原因和影响因素，为手机厂商提供一定的指导意见。
在我们的调查中，我们采用了问卷调查的方式，针对不同年级和性别的学生进行了抽样调查。我们的调查主要关注学生们购买手机的原因、购买时所考虑的因素以及对手机品牌和功能的偏好。
首先，我们发现学生们购买手机的主要原因是满足社交需求。超过60%的学生表示他们购买手机是为了方便与朋友和家人保持联系，进行社交娱乐。其次，学生们购买手机还有一部分是出于学习需求，他们认为手机可以帮助他们获取更多的学习资源和辅助学习。而个人品味和时尚潮流对学生们购买手机的影响相对较小。
其次，我们调查了学生们在购买手机时所考虑的因素。调查结果显示，性价比是学生们最关注的因素之一。超过50%的学生表示他们会根据手机的性能、价格和品牌来选择购买。此外，手机的外观和功能也是学生们购买时重要的考虑因素之一。他们更倾向于选择外观时尚、功能齐全的手机。
最后，我们研究了学生们对手机品牌和功能的偏好。调查结果显示，苹果和华为是学生们最喜欢的手机品牌，超过40%的学生表示他们会选择这两个品牌的手机。在手机功能方面，学生们更倾向于选择拍照和社交娱乐功能强大的手机。
综上所述，学生购买手机的心理受到社交需求、学习需求和个人品味的影响。在购买时，学生们会考虑性价比、外观和功能等因素。苹果和华为是学生们最喜欢的手机品牌，而拍照和社交娱乐功能是他们更倾向于选择的手机功能。这些调查结果对于手机厂商和市场营销人员来说是有指导意义的，他们可以根据学生们的需求和偏好来开发和推广手机产品。
学生购买手机心理调查报告 篇三
随着我国经济持续稳定的增长和移动通信服务的发展，我国的移动通信市场增长迅速，手机日渐普及。中低龄层手机普及率的增长要明显高于中年层的居民，而且，手机潜在消费群有低龄化的趋势，可以说青少年是一个巨大的市场。
现在在校园里，大学生基本人手一部手机，高中生拥有手机也很常见，甚至在初中生中，也有不少同学拥有手机。网上资料显示目前学生手机年消费量约在50万部左右，约占市场总消费量的8.2%。
根据调查问卷显示，在学生市场份额排名靠前的品牌中，学生市场份额偏高的品牌有诺基亚34%、摩托罗拉21%、三星11%等，这几个品牌无一例外都是主要以低端机冲击市场，目前国产品牌在学生市场中认可度也在不断提高。 众多手机厂商与经销商都认为低价位款式造型又比较时尚的手机就是学生手机。
大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等，这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中表明，大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计，如形状、大小、厚薄、材料、颜色等，占45%；但大学生也并非一味追求外表漂亮，“内涵”也很重要，所以手机功能也占有一席之位，占40%；其次看重的是价格，而较少看重的是品牌。
1、在网上对大学生获得手机途径的调查中，家人购买的有512人，占总调查人数的45%；自己购买有580人，占51%；朋友赠送有34人，占3%；来历不明有11人，占1%，但购机费用有1067人来源父母或长辈，占93.8％。因为学生大多没有经济收入，所以选购要求为时尚、实用和低价，要大部分学生来选购自己真正喜欢的手机是不现实的，所以学生手机族只有委屈一下自己，主要把眼光放在了低价位而且有时尚的款式和颜色，个性化的外观设计和功能搭配，并且具有较好功能的手机上。既要时尚、实用又要便宜，对于手机和学生来说，这种条件的筛选都是极为苛刻的，要求在各个方面寻求最佳结合点。另外，环保也是一个重要因素 ，手机发射功率极低，辐射极少，对人体无伤害以保护学生的大脑，健康成就未来。
2、倾向于寻求方便
学生在选购手机的过程中，也越来越注重手机的使用是否方便这一方面，如手机的菜单是否方便简单，手机的功能是否全面、方便实用等。像电子词典(汉英互译），电子书（可下载），超强短信息，学生用计算器，笔记薄记录本（可储存公式或其他笔记），智能时间表（计时、提醒）。智能中文输入、来电显示、电话簿检索、闹钟功能、内置震动和振铃、和弦音乐、智力游戏等。女生比较爱拍照，比较关心的是手机的像素，男生比较关心的是游戏。
3、消费心理还存在一定的攀比和面子问题
爱面子和喜欢攀比是年轻人的特点，这也表现在学生对手机的选购上。学生选购手机，品牌问题也成为其考虑的一个因素。很多同学经常在一起谈论手机，那么那些手机档次较低或没有手机的同学就会觉得没有面子，而欲买手机的同学就想买个好于其他人的手机。在身边的同学之中，每个人能接受的价位都不同，家境好一点的同学能接受到2500左右，大多同学的手机在1000左右，而家境一般的同学的手机都是300以上，600以下的，攀比也是要靠实力的。
4、学生购买手机的主要目的:
学生买手机一般是为了交流、沟通，用途多为发短信和联系亲朋好友及方便学习、求职。
手机短信非常热火，似乎有战胜普通通话成为手机主要功能的架势。学生也是手机短信的伟大贡献者，学生生活单调和无聊，发发短信解解闷成了手机一族无聊时候的休闲生活；而同学之间、亲朋好友之间的联系现在也主要依靠手机短信，毕竟写信太麻烦了，发邮件没电脑还得跑到网吧上网，打电话又太贵了，所以手机短信就担当起了这个桥梁与纽带的任务。
5、主要购买群体为毕业生和追赶时尚的学生
学生手机市场里的消费者主要为毕业生和追赶时尚的学生。据调查问卷显示，XX名大一，大二学生中，手机拥有率高达42％，而大三学生中就有更多人有手机，手机拥有率有90％，可见，高年级的大学生手机拥有率明显要高于低年级学生。学生比较喜欢追求一些时尚的东西，特别是在手机短信流行之后，手机短信的流行加速了这些学生追逐流行的念头，据调查有63％的学生购买手机是为了收发短信，也就是说是短信带动了手机的消费。
学生购买手机心理调查报告 篇四
随着我国经济持续稳定的增长和移动通信服务的发展，我国的移动通信市场增长迅速，手机日渐普及。中低龄层手机普及率的增长要明显高于中年层的居民，而且，手机潜在消费群有低龄化的趋势，可以说青少年是一个巨大的市场。
现在在校园里，大学生基本人手一部手机，高中生拥有手机也很常见，甚至在初中生中，也有不少同学拥有手机。网上资料显示目前学生手机年消费量约在50万部左右，约占市场总消费量的8.2%。
根据调查问卷显示，在学生市场份额排名靠前的品牌中，学生市场份额偏高的品牌有诺基亚34%、摩托罗拉21%、三星11%等，这几个品牌无一例外都是主要以低端机冲击市场，目前国产品牌在学生市场中认可度也在不断提高。众多手机厂商与经销商都认为低价位款式造型又比较时尚的手机就是学生手机。
1，大学生购买手机主要考虑因素
是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等，这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中表明，大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计，如形状、大小、厚薄、材料、颜色等，占45%；但大学生也并非一味追求外表漂亮，“内涵”也很重要，所以手机功能也占有一席之位，占40%；其次看重的是价格，而较少看重的是品牌。
2、倾向于寻求方便
学生在选购手机的过程中，也越来越注重手机的使用是否方便这一方面，如手机的菜单是否方便简单，手机的功能是否全面、方便实用等。像电子词典(汉英互译），电子书（可下载），超强短信息，学生用计算器，笔记薄记录本（可储存公式或其他笔记），智能时间表（计时、提醒）。智能中文输入、来电显示、电话簿检索、闹钟功能、内置震动和振铃、和弦音乐、智力游戏等。女生比较爱拍照，比较关心的是手机的像素，男生比
较关心的是游戏。
3、消费心理还存在一定的攀比和面子问题
爱面子和喜欢攀比是年轻人的特点，这也表现在学生对手机的选购上。学生选购手机，品牌问题也成为其考虑的一个因素。很多同学经常在一起谈论手机，那么那些手机档次较低或没有手机的同学就会觉得没有面子，而欲买手机的同学就想买个好于其他人的手机。在身边的同学之中，每个人能接受的价位都不同，家境好一点的同学能接受到2500左右，大多同学的手机在1000左右，而家境一般的`同学的手机都是300以上，600以下的，攀比也是要靠实力的。
4、学生购买手机的主要目的:
学生买手机一般是为了交流、沟通，用途多为发短信和联系亲朋好友及方便学习、求职。
手机短信非常热火，似乎有战胜普通通话成为手机主要功能的架势。学生也是手机短信的伟大贡献者，学生生活单调和无聊，发发短信解解闷成了手机一族无聊时候的休闲生活；而同学之间、亲朋好友之间的联系现在也主要依靠手机短信，毕竟写信太麻烦了，发邮件没电脑还得跑到网吧上网，打电话又太贵了，所以手机短信就担当起了这个桥梁与纽带的任务。
5、主要购买群体为毕业生和追赶时尚的学生
学生手机市场里的消费者主要为毕业生和追赶时尚的学生。据调查问卷显示，20xx名大一，大二学生中，手机拥有率高达42％，而大三学生中就有更多人有手机，手机拥有率有90％，可见，高年级的大学生手机拥有率明显要高于低年级学生。学生比较喜欢追求一些时尚的东西，特别是在手机短信流行之后，手机短信的流行加速了这些学生追逐流行的念头，据调查有63％的学生购买手机是为了收发短信，也就是说是短信带动了手机的消费。
6、学生希望产品提供的利益:
学生的天职就是学习，所以学生都希望手机能为自己的学习带来方便也希望产品能提供的利益如能够提供与学习有关的功能，例如电子词典、学习计算器等，这些可以为学生学习提供方便，也是学生所希望的物有所值。
学生手机就是在功能上能够为学生的生活学习提供方便，在外观上为学生所喜爱，在价格上能够为大部分学生所接受，在环保方面能够做到对学生身体无伤害保证健康的手机。即具有时尚、实用、价廉、环保特色的手机才能够称为真正的学生手机。希望商家能做出真正为我们学生所喜爱的学生手机。
