染雾幼儿园教师年终述职报告 篇一
尊敬的领导、各位家长：
大家好！我是XX幼儿园的教师XXX。在过去的一年中，我有幸成为孩子们的引路人和朋友，今天我将向大家汇报一下我在教育教学工作中所做的努力和取得的成果。
首先，我注重课程设计和教学方法的创新。在过去的一年中，我积极参加各种教育培训和学习交流活动，不断提高自己的教育教学水平。我结合幼儿的特点和需求，设计了一系列生动有趣的课程，如绘本故事讲解、游戏活动等，旨在激发幼儿的学习兴趣和主动性。同时，我还在课堂上采用多种教学方法，如合作学习、探究式学习等，让幼儿在积极参与中获得全面发展。
其次，我注重个性化教育和情感沟通。作为幼儿教师，我深知每个孩子都是独特的个体，拥有不同的兴趣、特长和发展需求。因此，我在教学过程中注重发现和尊重每个孩子的个性，通过和孩子们的情感沟通，建立起良好的师生关系。我鼓励孩子们勇敢表达自己的想法和感受，培养他们的自信心和合作精神。
再次，我注重家校合作和家长沟通。家庭是孩子成长的第一课堂，家校合作是促进孩子全面发展的重要环节。在过去的一年中，我积极与家长进行沟通和交流，了解他们对孩子成长的期望和需求。我定期向家长们汇报孩子的学习情况和进展，征求他们的意见和建议。同时，我也鼓励家长们参与到孩子的学习和生活中，与他们一同探索和成长。
最后，我注重自我提升和团队合作。教育事业是一项充满挑战和变化的事业，只有不断提升自己的能力和素质，才能更好地适应教育发展的需求。在过去的一年中，我积极参加各类教育培训和研讨会，不断学习和更新教育理念和方法。与此同时，我也积极参与幼儿园的团队合作，与同事们相互学习、相互支持，共同提升教育教学质量。
以上就是我在过去一年中的工作情况和取得的成果的汇报，希望大家能够对我的工作提出宝贵的意见和建议。我将继续努力，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。谢谢大家！
幼儿园教师年终述职报告 篇二
尊敬的领导、各位家长：
大家好！我是XX幼儿园的教师XXX。在过去的一年中，我有幸担任幼儿园教师的岗位，与孩子们共同成长。今天，我将向大家汇报一下我在工作中的努力和收获。
首先，我注重教育教学的创新。在过去的一年中，我不断学习和探索，不断提高自己的教育教学能力。我尝试采用多种教学方法和手段，如游戏教学、情景教学等，激发幼儿的学习兴趣和主动性。我注重培养幼儿的创新思维和实践能力，通过开展各种活动和实践课程，让幼儿在实践中学习，获得全面的发展。
其次，我注重个性化教育和情感沟通。每个幼儿都是独特的个体，拥有不同的兴趣、特长和需求。作为幼儿教师，我注重发现和尊重每个孩子的个性，注重与他们建立起良好的师生关系。我鼓励幼儿们勇敢表达自己的想法和感受，培养他们的自信心和合作精神。
再次，我注重家校合作和家长沟通。家庭是幼儿成长的重要环境，家校合作是促进孩子全面发展的关键。在过去的一年中，我积极与家长们进行沟通和交流，了解他们对孩子成长的期望和需求。我定期向家长们汇报孩子的学习情况和进展，征求他们的意见和建议。同时，我还鼓励家长们参与到孩子的学习和生活中，与他们一同探索和成长。
最后，我注重自我提升和团队合作。教育事业是一项不断发展和改进的事业，只有不断提升自己的能力和素质，才能更好地适应教育发展的需求。在过去的一年中，我积极参加各类教育培训和研讨会，不断学习和更新教育理念和方法。与此同时，我也积极参与幼儿园的团队合作，与同事们相互学习、相互支持，共同提升教育教学质量。
以上就是我在过去一年中的工作情况和取得的成果的汇报，希望大家能够对我的工作提出宝贵的意见和建议。我将继续努力，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。谢谢大家！
幼儿园教师年终述职报告 篇三
雪花飞舞的时节，放飞的希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的2014年也飞快的离我们而去。岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力，望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年里，在领导的关心，同事们的帮助下，较好的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结如下，通过总结吸取经验和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩。
一、思想方面：
本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，团结同志，做到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。我热爱幼教事业，立足于本职工作，爱岗敬业。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展，所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本上吸取营养，认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。
二、班级工作：
爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解，知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步，共同教育好孩子，做好我们的家园联系。在生活中，我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。
三、教育教学方面：
现在的我先不提课上得好不好，能从怕上课到想上课，我觉得我已经战胜了自己。这学期，每次开会都听到梅老师安排着其他老师的教研课，久久都没有听到我的名字，终于按捺不住向领导提出了我想上课，我始终记得有这样一句话：机会永远留给有准备的人!我认真、反复的分析了教材，为上课做了充分的准备，一节音乐活动《摇篮》得到了领导的好评和肯定，同时领导也对了提出了建议和更高的要求，课后我再次对教材进行了分析和反思，还分别对其他两个班进行了二研和三研，也得到了领导和王兰老师的表扬和肯定。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，看着孩子们一天天成长起来，做为教师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物充满着好奇心和求知欲，这就要求我拥有更多的知识能够满足幼儿的好奇心和求知欲。我就利用休息时间认真阅读大量的书籍，遇到孩子的提问不能当时回答的，就通过书籍、上网查资料，告诉幼儿最准确的答案。在教学工作中，我课前认真的书写教学计划，认真备课，力求做到传授知识的准确性和教学方法的艺术性、灵活性。课堂上，积极采用多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的注意力，给幼儿充足的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿，根据本班幼儿特点注重个别差异，使孩子们在玩中学，学中玩，轻松愉快的掌握知识。我一直坚持重能力培养，轻知识的灌输，注重培养幼儿的学习兴趣，教给幼儿好的学习方法，使幼儿在实际运用中能够灵活运用，举一反三。
大班的孩子，即将面临升入小学，我要成为他们的朋友，多和他们沟通，使他们消除入学前的紧张情绪。在日常的教育活动中，我主要注重对幼儿常规和良好学习习惯的培养。并经常在班级论坛里发一些关于幼小衔接的文章，让家长和孩子们能对上小学有一个正确的理解，使孩子能够轻松、愉快的升入小学。
作为教师关心、热爱每一个孩子是我们必须做到的，特别是要平等对待每个孩子。每个人都希望得到别人的尊重和理解，幼儿园的孩子也是一样的，所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话，握握他的手，摸摸他的头，或者抱一抱，这使孩子很乐意接受，也很高兴。我把孩子们当成朋友，他们也把我当成了朋友。
四、个人学习：
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，珍惜园所给我外出学习的机会，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体，上网查找资料，进一步为教学服务等等。
五、在总结同时我也为自己确立了努力方向：
1、加强自身的训练，注重对孩子能力的培养，提高自身随机教育的能力。
2、提高自身理论科研水平。
3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。
4、记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。在以后的工作中，我会不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，朝着这个目标奋进。
社会在发展，时代在前进。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
幼儿园教师年终述职报告 篇四
时间过的真快，转眼间，一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
在这学期中，我能够积极地参加园里组织的各项学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、尊重老教师，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。
这一学期，幼儿园”活动很多，每一项我都积极参与了，每天都在忙忙碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，把女儿送到这边又送到那边，一直不断折腾她。一次为了排练六一的.教师舞蹈，我甚至一周都没打一个电话，女儿看到我妈妈也不叫，还有好几次不要和我睡。是的，为了工作，我确实付出了许多，就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和杨老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料
也有孩子不感兴趣的。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的游戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜欢，可一段时间后，我发现 他们不爱去玩了，为什么?经过观察，我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒，结果又要慢慢的摆，孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的办法，经过再次的加工，现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。
幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况，家长们也认真地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中，我和杨老师总会有一人在接待家长，与他们交流孩子的进步，对于一些幼儿在班上有一定的进步时，我会马上与家长取得联系，请家长配合，使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、交流。
在过去这半年的工作中，我虽然取得了一定的成绩，但同时还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我会更努力，研究探索、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培养出一批新时代素质高，全方面发展的优秀儿童， 更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量，为我园的亮丽花朵添姿加彩。
