染雾幼儿园教师的个人述职工作报告 篇一
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX幼儿园的教师XX。在过去的一年里，我尽心尽力地工作，经过不懈的努力和学习，我在幼儿园教学和管理方面取得了一定的成绩。现在，我将向大家汇报我的工作情况。
一、教学工作
在过去的一年里，我承担了幼儿园中班的教学工作。我注重观察每个孩子的性格特点和兴趣爱好，通过多种多样的教学活动，激发孩子们的学习兴趣，提高他们的学习能力。我注重培养幼儿的社交能力和动手能力，通过团队合作和手工制作等活动，帮助孩子们培养了合作意识和动手实践能力。
二、管理工作
作为一名班主任，我注重班级管理和家长沟通工作。我积极参加学校组织的各项培训和交流活动，不断提升自己的管理能力和沟通技巧。我与家长保持密切联系，及时了解孩子在家庭中的情况，与家长共同关注孩子的成长和学习情况。
三、自我提升
在过去的一年里，我通过参加各种培训和学习，不断提升自己的教学水平和专业能力。我积极参加学校组织的各种教研活动，与同事们分享教学经验，互相学习，共同进步。我还积极参加各类教育专业的培训课程，不断更新教育理念和教学方法，提高自身的综合素质。
四、存在的问题和改进措施
在工作中，我也存在一些问题。首先，我在课堂管理方面还有待提高，需要进一步加强对幼儿的纪律要求和行为规范的培养。其次，我在家长沟通方面需要加强，要更加耐心地倾听家长的意见和建议，与家长形成良好的合作关系。针对这些问题，我将进一步加强学习和培训，不断提高自己的能力。
总结起来，过去一年，我在教学和管理方面取得了一些成绩，但也存在一些问题。我将继续努力，不断提高自己的教学水平和管理能力，为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。
谢谢大家！
幼儿园教师的个人述职工作报告 篇二
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX幼儿园的教师XX。在过去的一年里，我作为一名幼儿园教师，肩负起教育培养幼儿的重任，积极探索创新，努力提高自己的教育能力和教学水平。现在，我将向大家汇报我的工作情况。
一、教学工作
在过去的一年里，我承担了幼儿园大班的教学工作。我注重培养幼儿的学习兴趣和创造力，通过多种多样的教学活动，激发幼儿的好奇心和探索欲望。我注重培养幼儿的语言表达能力和社交能力，通过游戏和互动等方式，帮助幼儿主动参与学习，培养他们的合作意识和表达能力。
二、管理工作
作为一名班主任，我注重班级管理和家长沟通工作。我积极参加学校组织的各项培训和交流活动，不断提升自己的管理能力和沟通技巧。我与家长保持密切联系，及时了解幼儿在家庭中的情况，与家长共同关注幼儿的成长和学习情况。
三、自我提升
在过去的一年里，我通过参加各种培训和学习，不断提升自己的教育水平和专业能力。我积极参加学校组织的各种教研活动，与同事们分享教学经验，互相学习，共同进步。我还积极参加各类教育专业的培训课程，不断更新教育理念和教学方法，提高自身的综合素质。
四、存在的问题和改进措施
在工作中，我也存在一些问题。首先，我在课堂管理方面还有待提高，需要进一步加强对幼儿的纪律要求和行为规范的培养。其次，我在家长沟通方面需要加强，要更加耐心地倾听家长的意见和建议，与家长形成良好的合作关系。针对这些问题，我将进一步加强学习和培训，不断提高自己的能力。
总结起来，过去一年，我在教学和管理方面取得了一些成绩，但也存在一些问题。我将继续努力，不断提高自己的教学水平和管理能力，为幼儿园的发展和幼儿们的成长贡献自己的力量。
谢谢大家！
幼儿园教师的个人述职工作报告 篇三
幼儿园教师
导读：我认真学习了新的《纲要》，并严格按照《纲要》的精神进行教育，在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法，仔细观察，发掘每一个幼儿的优点，我力求尊重每位幼儿，根据本班的实际情况制定教育计划，认真备课，我努力让每一位都有发言的机会，多用游戏的方式进行各项教育。
每学期的工作都是有张有弛的，周而复始着，在幼教工作岗位中，犹如进入一个五味瓶子，时苦，时辣，时酸，时麻，时而又很甜。这是岗位外人士无法体会的，但即使是这样，我的内心还是很充实、愉快的。20xx年9月至今，我依然和肖老师，刘老师一个班。一年来，我们三个人同心协力，互相扭成一股绳，无论在生活上还是工作上，我们都是团结合作，互相关心，互相帮助，形成了很强的凝聚力，也为孩子门树立了良好的榜样，从孩子们的言行举止中你找不到斤斤计较的个例，更多的是共同分享玩具，共同合作游戏…………果果班就是一个大家庭，孩子、老师自然、和谐的生活在关爱中，工作在开心中。
一政治思想方面
去年六月我光荣的成为了一名预备党员，期间，在园党组织的教育和帮助下，我加强对思想政治的学习，通过学习努力提高自己的思想认识、政治觉悟和理论水平。我在日常工作中，也不断加强业务学习，努力提高自身的综合素质，真正体现干一行爱一行，更好的干好本职工作。作为双语园的一名老师，对英语的学习我从没间断过，由于我的努力，我的英语水平有了不断的提高，在今年全园教学老师英语水平测试中我的成绩名列前茅。作为一名主班，我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿，而且还能用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，家长对我们的工作都非常的满意。全园十一个班中，今年唯有我班没有一个生员流失。从去年九月份开始，我还承担了中班年级组组长的工作，由于是第一次承担这份殊荣，我深感有很大的压力，但我并没有退缩，我认为，压力就是动力。我一方面向其他老师请教，一方面自己摸索。要很好的凝聚每一个组员并不是一件简单的事情，对每一个组员我都特别的尊重她们，并根据她们的性格和特长来开展年级组的工作。再一个，不管开展什么活动，我总是做在前面，我觉得在要别人做的时候自己不做是没有说服力的，我是组长又是党员应该起到模范带头作用，所以我总是用行动去感化我身边的每一个人，真正做到吃苦在前享受在后。在生活上我也总是尽自己所能去关心每一个组员。三个中班在我的带领下，关系融洽，团结，无论是全园的大型活动还是平时组内小范围开展的活动，大家都是积极主动、齐心协力，在去年10月份开展的主题活动英语童话剧表演中，中班老师编排的节目得到了家长和领导的一致好评，在今年的环境创设比赛中，三个中班也是各具特色。作为市幼的一份子，作为一名预备党员，我平时特别注意自己的言行举止，不符合老师身份的话从来不说，损坏老师形象的事也从来不做，而且在看到不良现象时能够大胆的指出来。正确处理好与领导、同事之间的关系是我一直努力做的，对领导，我从不阿谀奉承，对于领导对我在工作中提出的批评和建议我都能虚心接受并努力改正，对同事，我尊重，谦让，包容，事实也证明，大家都很愿意与我相处，合作！
二教育教学方面
我认真学习了新的《纲要》，并严格按照《纲要》的精神进行教育，在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法，仔细观察，发掘每一个幼儿的'优点，我们班的一个小朋友，平时好动、调皮、爱理不理，但他特别爱劳动，特别喜欢做值日生，我就通过这点引导他，鼓励他，我力求尊重每位幼儿，根据本班的实际情况制定教育计划，认真备课，我努力让每一位都有发言的机会，多用游戏的方式进行各项教育，让他们在游戏中愉快的学习，养成他们良好的学习习惯与活泼开朗的性格，我平时多鼓励幼儿多方面的发展，在平时活动的时候，有时候我会放一些轻音乐给幼儿听，让他们学会欣赏，有时候放比较动感的音乐跟幼儿一起笑啊，唱啊，跳啊。让幼儿有真正自由的空间，我鼓励每一个幼儿用自己的方式去表现自己，让幼儿在一日生活环节中有所放松，从几次对家长开放活动中不难看出，我班幼儿不论是表现力、语言表达能力还是习惯等方面，都是非常不错的。
在双语活动中，我是通过这样三种方式来完成的，一是日常生活用语的浸入，只要我能说的我尽量用英语说，二是每月制定一个主题，围绕这个主题通过多种方式进行全英语的活动。三是开展特色教育_mdash;_mdash;英语儿歌，我利用业余时间在书店、网上及其他途径为幼儿找寻了一些既通俗易懂、有朗朗上口的儿歌。在教的时候，还配以形象的动作，我班幼儿非常喜欢，到目前为止，我们班孩子已经掌握了二十多首英语儿歌。
三家长工作
孩子的成长离不开教师培养更离不开家长的教育，家园共处是我们做好家长工作的保证，我力求作到家长对我的信任和对我们工作的支持，对于每一个孩子的进步和存在的问题，我都及时与家长沟通，探讨解决问题的方法，解除家长的疑问和困惑，也让家长了解幼儿园的动向，使家长成为我们教育的好帮手。我班“Drangon”的爸爸妈妈远在深圳，为了她能及时了解到儿子在园情况，我就经常利用休息时间在幼儿园的网站上与他们交流，我的这种做法让他们一家非常感动。由于我们的工作做得细致，所以家长非常支持班上的工作，每次有
活动需要家长带这带那，或者是幼儿园收取有关费用时，我们班总是最踊跃的！去年，全圆11个班，就我们班没有生员流失。
四其他方面
20xx年7月，我与其他几位老师顶着酷暑，到武汉参加了双语培训。
9月底由我设计并承担的对外半日活动开放，获得大家一致好评。
10月，在新操比赛中，我被评为最佳带操员。
11月份的区域活动创设比赛中，我班被评为三等奖。
11月份童话剧表演中由我编排的“龟兔赛跑”评为优秀节目。
1月由我设计并承担的亲子活动获得家长一致好评。
3月在全园年轻教师英语测试中，我的成绩名列前茅。并因此于3月底被派往北京参加了“北京外语研究出版社举办的双语理论的学习”
4月，在全园环境创设比赛中，我班的迷你话吧颇具特色，空中布置也别居一格，并获二等奖。
5月，在我的带领下，中班年级组齐心协力，共同编排的“20xx，相聚北京”，在全园庆六一活动中，无论是服装、编排还是孩子的表演都获得了在场的家长一致好评。
在匆忙的脚步生中一年的工作就这样又结束了，有收获也有失败，有喜也有忧。但无论是什么，都已成为过去。在新的一年里，我会以崭新的面貌去迎接一切，用我的真心，爱心和耐心去面对每一位孩子和家长。
