染雾高校辅导员述职报告 篇一
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX大学辅导员XXX，今天我非常荣幸地向大家汇报我过去一年的工作情况。
作为一名高校辅导员，我深知自己肩负着培养学生全面发展的责任。过去一年，我始终坚持以学生为中心的原则，积极投身于辅导工作，努力推动学生的成长与发展。
首先，我注重与学生的沟通和交流。在辅导工作中，我经常与学生进行面对面的交谈，了解他们的思想、情感和困难。我尽力提供给他们一个安全、舒适的环境，鼓励他们敞开心扉，与我分享他们的问题和困惑。通过与学生的深入交流，我对他们的需求和关注点有了更深入的了解，也更好地指导他们面对困难和挑战。
其次，我积极参与学生的学业指导。我通过与学生们的讨论和辅导，帮助他们制定学习计划，解决学习中的问题。我鼓励学生们养成良好的学习习惯，提高他们的学习效率和能力。我还组织了一系列学习技巧和方法的讲座，帮助学生们提升他们的学习技能和自主学习能力。
此外，我还关注学生的心理健康。我了解到现代大学生面临着各种压力和困扰，因此我积极参与学生的心理辅导工作。我组织了一些心理健康讲座，向学生们传授应对压力和焦虑的方法。同时，我也鼓励学生们积极参与各种体育活动和社团组织，以提升他们的心理素质和身心健康。
最后，我还积极参与学生的职业规划和就业指导。我组织了一系列职业规划讲座和就业技巧培训，帮助学生们了解就业市场的需求和趋势，提高他们的就业竞争力。我还与企业和社会组织建立了合作关系，为学生提供实习和就业的机会。
总结一年来的工作，我深感责任重大、使命光荣。我将继续努力，不断提高自身素质和能力，为学生们提供更好的辅导和服务。谢谢大家！
高校辅导员述职报告 篇二
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX大学辅导员XXX，今天我非常荣幸地向大家汇报我过去一年的工作情况。
过去一年，我作为一名高校辅导员，我秉承着以学生为中心的原则，全力投入到辅导工作中，努力促进学生的成长与发展。
首先，我注重与学生的沟通和交流。我尽力提供给学生们一个安全、舒适的环境，鼓励他们敞开心扉，与我分享他们的问题和困难。通过与学生的深入交流，我了解到他们的需求和关注点，有助于我更好地指导他们面对困难和挑战。
其次，我积极参与学生的学业指导。我通过与学生们的讨论和辅导，帮助他们制定学习计划，解决学习中的问题。我鼓励学生们养成良好的学习习惯，提高他们的学习效率和能力。我还组织了一系列学习技巧和方法的讲座，帮助学生们提升他们的学习技能和自主学习能力。
此外，我还关注学生的心理健康。我了解到现代大学生面临着各种压力和困扰，因此我积极参与学生的心理辅导工作。我组织了一些心理健康讲座，向学生们传授应对压力和焦虑的方法。同时，我也鼓励学生们积极参与各种体育活动和社团组织，以提升他们的心理素质和身心健康。
最后，我还积极参与学生的职业规划和就业指导。我组织了一系列职业规划讲座和就业技巧培训，帮助学生们了解就业市场的需求和趋势，提高他们的就业竞争力。我还与企业和社会组织建立了合作关系，为学生提供实习和就业的机会。
总结一年来的工作，我深感责任重大、使命光荣。我将继续努力，不断提高自身素质和能力，为学生们提供更好的辅导和服务。谢谢大家！
高校辅导员述职报告 篇三
尊敬的各位领导，同事们：
上午好!我是来自机械工程学院的XXX。我述职报告的题目是《恪守职责、注重创新、全面提升学生工作水平》。2008年XX大学毕业以来，我一直在机械工程学院从事学生教育与管理工作。20xx年8月院系调整之前，所带的学生为电自、自动化、机电专业共11个班，438人;调整之后，所带的学生为机自、材料、工业设计专业20xx级新生，共计7个班，187人。下面，我将从四个方面进行述职：
第一，行为世范、为学生起到表率作用
榜样的力量是无穷的，作为一名党员、作为和学生朝夕相处的辅导员，我首先做到严于律己，军训期间无一日迟到早退，在操场陪学生一同训练，平时时刻注意自己的言行，用自己举手投足的魅力和风采影响学生;其次，我积极参加各种活动，如学校工会组织的教工作品展览等，以自己的实际行动激励学生多参与各种活动和社会实践，培养自己的能力;再次，我争做管理研究性人才，参与校级科研项目2项、校级教研项目1项、发表省级论文1篇、参与著书1部、曾获09年校思想政治工作年会论文评选二等奖、讲授全校性公选课《台湾文学作品赏析》1门，为学生起到了表率作用，鼓励了他们深入研究专业知识。
第二，科学管理、培养学生的现代公民意识
培养大学生的现代公民意识，是我们高校学生工作干部的重要课题。为此，我着力在三个方面做出了革新性的工作：
一是，在班干部、团支部的选拔和任命上，为积极营造公开、公正、公平的环境，培养学生公开、公正、公平的意识，实现“人尽其才、人尽其用”的理念，我在班内公开选举：让学生自主提名、公开竞选、当场唱票，根据学生的`唱票结果组织班委会，使选出的班干部能够切实代表学生的意愿，受到了学生的普遍认可。
二是，为使学生工作规范有序，我制订了本年级班委会规章制度，建立班级干部、年级班干部例会制度，明确干部的工作职责，及时发现和解决班级内部的问题，使班级内部、班级与班级之间形成朝气蓬勃、竞争协作的良性发展局面，使每一位干部都能各司其职、得到锻炼和发展。
三是，在常规性工作方面，我也用同样的思路，刻意培养学生的公民意识。如，在助学金评定、勤工助学岗位等方面，我从学生切身利益出发，由班级评议小组按照标准公开评定、提交名单，对于评定结果，我所带的187人中没有一位同学提出异议。
第三，强化学风、为学生的成才创设良好氛围
为使班级形成良好的学风，我严格要求每个班级做好出勤记录，对于缺课的同学我逐个谈话，及时给予教育和帮助;并且每班针对自己本班实际情况，制订实施切实可行的学习方案，如一帮一、小组互助、每周末学委及课代表集中答疑等，使每个班级都形成了各自的特色，促进了良好学风的形成。
第四，关注思想、为创建和谐校园尽心尽责
一方面对于贫困生、身心健康存在问题的学生，我重视对他们的关心和帮助，采取面谈、电话、手机短信、QQ等多种方式，深入学生内心、全面了解情况，并及时与家长沟通，共同促进学生成长;另一方面，作为学生支部书记，大力加强党员、积极分子的思想政治教育，有意识进行培养和指导，发挥其先锋模范作用。
在今年的甲流爆发期间，部分学生由于被隔离、不能随时回家等原因产生了一定的心理波动，我从家里拿来了棉被为学生取暖，并多次到校医院、隔离间探望学生，随时与学生电话沟通联系，让学生在身体和心灵上感到了温暖。
针对今年新生中外省学生多这一特点，我在分班、分寝室时注意南北方学生的分配比例，合理布局;平时注重通过丰富多彩的活动促进学生的交流与沟通，如重阳节茶话会、系列主题班会、新生素质拓展训练、班级文化建设评比等等，使外省的同学很快融入到集体中，同时也加强了班级内部的团结。
除此之外，抓住建国60周年和校庆30周年契机，积极引导学生开展爱国、爱校系列活动，增强了学生的凝聚力、向心力。
成绩只能代表过去，辞旧迎新，展望未来，今后我将以更高的热情、更强的责任意识、更坚定的信念，全面提升工作理念、全速提升工作质量、全力提升工作档次、全心服务学生工作，为院系和学校的学生管理工作作出自己的最大努力!以上是我个人述职，敬请各位领导和同事批评指正。
谢谢大家!
高校辅导员述职报告 篇四
本人任现职一年来，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。现对自己一年的工作述职如下：
一、正确的思想指导，先进的理念导航。
本人遵纪守法，认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策，认真贯彻落实科学发展观，按照科学发展观的要求，积极转变教学观念，深化教学改革，坚持走在教改的最前沿，引领教师走符合现代要求的教改之路，努力提高现代化教育教学水平。
二、加强理论学习，提高业务水平。
辅导员是老师的老师，主要任务是带领教师进行教育教学研究，优教育教学。作为教师的领头人，首先应该在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。因此我积极参加上级组织的教育教学培训，坚持自学。我们每周一开会布置一周工作，周二至周五早上下村听课指导教学工作，周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作，周五下村指导校本培训工作。在工作繁忙，业务学习时间少的情况下，我坚持读书看报，上网查阅业务资料，及时掌握最新教改信息，并摘录有用经验做法。勤于学习必有收获，根据自己的已有经验和学到的一些理论，我先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习，得到了老师和领导的赞赏和鼓励。
三、以“教研为先导，教学为主线”指导教育教学工作。
作为教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教学发展是目的。为了做个合格的辅导员，我积极下村，认真指导。每听完一节课，我都给教者指出优点和缺点，与教者共同商讨更好的教法。我还认真指导他们如何备好课、上好课，如何开展教研活动，如何进行校本培训等，鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。为提高一些较边远村教师的教研能力和教育教学水平，我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。学校常规是学校教育的主战线，在这常规建设年，对于学校常规工作的指导，我更加不敢放松。我仔细阅读管理细则，认真督查指导学校常规工作，特别是教育教学管理工作。
四、积极完成站内的其他工作。
原辅导站工作繁多，人员少，我除了辅导员工作外，还负责收发复印文件和课本、教育教学用品的征订发放等工作。我乐于接受领导分配的工作，毫无怨言，认真负责，做到领导放心，校长满意。
回首一年来的工作，忙碌中感觉塌实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。
