染雾开展道德讲堂简报 篇一
标题：培养青少年的道德观念，从道德讲堂开始
近年来，社会发展迅速，但也伴随着一些道德问题的出现。为了培养青少年正确的道德观念，提高他们的道德素养，我们学校决定开展道德讲堂活动。
道德讲堂活动旨在通过讲座、讨论、案例分析等形式，向学生传达正确的价值观和道德观念，引导他们树立正确的人生观和价值观，增强他们的社会责任感和公民意识。每周一次的道德讲堂活动，将邀请专家学者、社会名人和老师代表等作为讲师，为学生们讲授道德知识、分享个人经验和故事，以期激发学生的思考和学习兴趣。
首先，道德讲堂将以“尊重他人”为主题进行讲座和讨论。尊重他人是培养良好人际关系和和谐社会的基础，也是青少年发展的必备素质。通过讲解尊重他人的内涵和重要性，学生们将了解到尊重他人的原则和方法，并在班级和社会中实践。此外，我们还将邀请一些校友或社会名人分享自己尊重他人的经历和故事，激励学生们在尊重他人方面做出努力。
其次，道德讲堂将以“诚实守信”为主题进行讲座和案例分析。诚实守信是社会交往和人际关系的基石，也是个人品质和信誉的体现。通过讲解诚实守信的重要性和意义，学生们将认识到诚实守信的价值，并在日常生活中遵守道德规范。此外，我们还将邀请一些成功人士或社会知名人士分享自己诚实守信的故事和经验，鼓励学生们在诚实守信方面做到言行一致。
最后，道德讲堂将以“关爱他人”为主题进行讲座和小组讨论。关爱他人是培养学生的同理心和社会责任感的重要途径，也是构建温暖和谐社会的关键。通过讲解关爱他人的概念和实践，学生们将了解到关爱他人的方式和途径，并在生活中关爱他人。此外，我们还将邀请一些社会公益组织的代表或志愿者分享自己关爱他人的经验和故事，激励学生们在关爱他人方面做出贡献。
通过开展道德讲堂活动，我们相信能够引导学生树立正确的道德观念，提高他们的道德素养，培养他们的社会责任感和公民意识。我们也期待学生们能积极参与，认真学习，将道德讲堂的知识和理念应用到实际生活中，成为有道德修养的优秀青年。
（文章字数：650字）
开展道德讲堂简报 篇二
标题：道德讲堂：引领青少年走向阳光未来
在当今社会，道德问题成为人们关注的热点之一。青少年正处于成长的关键阶段，他们的道德观念和行为习惯的形成对于个人的成长和社会的发展都具有重要意义。为了引导青少年树立正确的道德观念，我们学校决定开展道德讲堂活动。
道德讲堂活动旨在通过多种形式和方式，向学生传递正确的道德观念和价值观，引导他们树立正确的人生观和价值观，培养他们的社会责任感和公民意识。道德讲堂将以讲座、讨论、案例分析等形式展开，每周一次，持续进行。讲座将邀请专家学者、社会名人和老师代表等作为讲师，分享道德知识、传递道德理念，以期激发学生的思考和学习兴趣。
首先，道德讲堂将以“诚实守信”为主题进行讲座和讨论。诚实守信是道德的基本要求，也是个人品质和信誉的体现。通过讲解诚实守信的内涵和重要性，学生们将认识到诚实守信的价值，并在日常生活中树立起诚实守信的意识。讨论环节将以案例分析的形式展开，让学生们从实际生活中的案例中学习和思考，进一步加深对诚实守信的理解和应用。
其次，道德讲堂将以“友善待人”为主题进行讲座和小组讨论。友善待人是培养良好人际关系和和谐社会的关键，也是青少年发展的必备素质。通过讲解友善待人的内涵和重要性，学生们将了解到友善待人的原则和方式，并在班级和社会中实践。小组讨论将让学生们分享自己的友善经历和心得，激发学生们在友善待人方面的积极性和创造性。
最后，道德讲堂将以“奉献他人”为主题进行讲座和小组活动。奉献他人是培养学生的社会责任感和公民意识的重要途径，也是构建和谐社会的关键。通过讲解奉献他人的概念和实践，学生们将了解到奉献他人的方式和途径，并在生活中奉献他人。小组活动将让学生们组织自己的公益活动或志愿服务，通过实际行动贡献自己的力量，感受奉献他人的喜悦和意义。
通过开展道德讲堂活动，我们相信能够引导学生树立正确的道德观念，提高他们的道德素养，培养他们的社会责任感和公民意识。我们也期待学生们能积极参与，认真学习，将道德讲堂的知识和理念内化为自己的行动和习惯，成为有道德修养的未来栋梁。
（文章字数：650字）
开展道德讲堂简报 篇三
为认真贯彻落实上级文件精神，大力实施公民道德建设工程，不断提高文明城市建设水平，全力争创文明单位，经研究决定在机关开展“道德讲堂”建设。制定实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神和中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，以建设社会主义核心价值体系为根本，以加强“四德”建设为重点，用“身边人讲身边事、身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，为推进具有闽西老区特色的现代文明城市创建活动提供强大精神动力和思想保障。
二、工作要求
要充分发挥“道德讲堂”导向、平台、辐射作用，在建设工作中要做到“四化”：布局标准化、流程规范化、形式多样化、活动常态化。
(一)布局标准化。“道德讲堂”的室内整体布局要风格一致，要有统一的背景和标识，要利用桌椅样式选择、场地布臵以及文字、图片、背景音乐等形式营造出浓厚的道德建设氛围。
(二)流程规范化。“7+n”模式。“7”是规定动作(可视情作个别增减)，即唱一首歌曲(开讲前，组织群众唱一首“道德讲堂”主题歌曲)、看一部短片(围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹短片)、诵一段经典(组织干部职工朗诵一段中华传统经典语录或革命经典语录)、讲一个故事(讲述一个发生在身边的体现传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例)、作一番点评(由干部职工评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界)、作一个承诺(全体或个体根据自身情况主动做出道德承诺或善举)、送一份吉祥(围绕主题，向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福)。“n”是自选动作，在完成规定动作的基础上课适当添加部分环节，从而丰富“道德讲堂”的教育内容和形式。比如演一个道德舞台剧或小品、朗诵一段道德诗歌、举办一次道德知识竞赛、开展一次道德美文欣赏。
(三)形式多样化。以“我唱、我看、我听、我诵、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重干部职工意愿，设计多样化的宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与。
(四)活动常态化。要经常性开展活动，不得少于每季度一次，每次活动都要有明确的主题。建立道德讲堂“一堂一档”，及时收集整理每次活动的计划方案以及相关的现场图片、视频资料。注重活动成效，每次活动要让干部职工知晓，并能有所感悟、受到教育、得到提高。
三、建设内容
建设“道德讲堂”是提高社会文明程度和公民道德素质的有效载体，是省级文明单位创建测评工作重要考评项目之一。各科室要高度重视，精心策划组织，积极主动参与，确保“道德讲堂”建设稳步推进。
“道德讲堂”要以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，将参与“道德讲堂”纳入干部职工教育培训体系，引导广大干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。
四、时间安排
4月份做好“道德讲堂”建设规划，根据全市统一的主背景墙，确定“道德讲堂”布臵风格，要在4月30日以前设立“道德讲堂”，之后每季度至少举办一次。
五、保障机制
(一)加强组织领导。充分认识“道德讲堂”建设的重要意义，建立完善主要领导负总责、分管领导抓部署、职能科室抓落实的领导体制和工作机制，结合实际制定工作方案，提供相应的场所和必要的经费保障，定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作，将活动推向深入，把 “道德讲堂”建设作为提高本部干部职工思想道德素质的重要举措。
(二)强化宣传推广。利用工作网及时报道开展“道德讲堂”建设的情况，大力宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹，对“道德讲堂”建设过程中涌现出的好经验好做法和先进典型，在全市组织系统及时予以大力推广，营造出“讲道德，做好人”的浓厚氛围。
开展道德讲堂简报 篇四
月日下午，保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座，深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等，重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验，加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。
今年是全国精神文明建设工作道德建设年，市委、市政府提出创建全国文明城市口号，自区委召开创城动员会以来，保健街道办以创城为目标，把普及文明礼仪知识，提升市民的思想道德素质作为工作重点，开展多方位、多视角、多媒体宣传，组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书，开展“我为创城献一计”座谈讨论，使其达到家喻户晓，人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义，收获颇丰，回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行，从实践出发，从我做起，从现在做起，以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合，做到创建任务、责任、措施“三落实”，形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。
文明礼仪讲座“送”来文明之风，保健街道办事处今年将申报省级文明单位，今天的讲座仅仅是开始，下步要继续营造氛围，开展“身边好人”感动故事会，讲述身边的典型，掀起学习先进，弘扬先进，立足本岗，创先争优的热潮;开展“书香哈平”读书会，干部带头读文明礼仪书，唤起全辖区的读书意识，让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作，倡导全民读书学习，营造深厚的文化氛围;在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位，营造社区文化底蕴。
开展道德讲堂简报 篇五
院党政办 开展“公民道德讲堂”建设工作，是我市文明委今年的重点和创新工作，是提高市民素质的教育工程。为扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全院干部职工投身道德实践活动，不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度，根据文件精神，我院高度重视，认真开展了该项工作，现将该项工作的开展情况总结如下：
一、领导高度重视，迅速安排布置。
我院开了各相关负责人参加的“道德讲堂” 建设专题工作会，由党委书记盛志新同志在专题工作会上讲述了开展此项工作的重要意义，以及该项工作的指导思想和总体目标。在专题会上下发了实施意见，专门安排布置了该项工作。
二、成立了 “道德讲堂”建设工作领导组，确保“道德讲堂”工作有保障。
成立了以院长、书记为组长、副院长为副组长、相关科室责任人为成员的“道德讲堂”建设工作领导组。领导组下设办公室，由宣传科主任任办公室主任，具体负责“道德讲堂”建设日常性工作，确保“道德讲堂”建设工作有序开展。
三、根据文件要求，确定了“道德讲堂”建设开展内容
根据上级文件精神和结合我院实际情况，确定了我院“道德讲堂”建设的类型，根据“道德讲堂”所针对的对象，确定了我院道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，根据当下价值观接受特点和生活习惯，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引职工参与。
四、时间经常化，队伍社会化
院党委就学习了以“道德讲堂”为主，突出公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容，同时利用板报、宣传栏等宣传道德建设内容
今后，我院要在市文明办的领导下，继续深入地开展“公民道德讲堂”活动，抓好全院干部职工的思想道德建设，把“道德讲堂”活动不断引向深入，引入长效机制。真正使我院形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。
开展道德讲堂简报 篇六
德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此， 学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的 思想，确保学校德育工作的顺利实施。 学习了《道德堂》之后，使学生对道德修养有了新的认识，有了新的见解与 看法，让学生更好的了解到了道德修养的可贵。 之前学生们对道德修养这类书可说是厌倦，甚至有点反感。因为我看过的这 些书中都是大道理，不贴切生活。当学生们第一眼看到“道德堂”的时候，就被 吸引住了唐山文明网推出 3d 版《道德堂》网上修身系统，是一款以网络页面游 戏为基础的思想教育课，以“诚意”和“正心”为核心架构，通过诵读道德文化经典 等形式，使社会主义核心价值观融入学生心中，转化为其思想观念、道德情怀、 行为规范、 价值取向。 游戏内容丰富多彩、 操作简便易行。 受到广大学生的喜爱。 内容丰富全面，每个同学都能找到自己喜爱的内容。整个内容都是以 3d 游 戏形式构成的，挺符合现代学生的口味。图文并茂，以这种形式表达道德规范的 重要所在真是太棒了，同学们既不会厌倦，还能加深记忆印象。四个部分，整个 一个认识道德规范的过程像流水线，领悟到感受，感受到了解，直至能透彻地分 析是是非非。 《道德堂》以丰富多彩的网络游戏为载体，把提高学生思想道德素 质寓于丰富的游戏活动之中，通过多媒体网络教学来加强学生的思想品德教育。 从中让学生们懂得了许多做人的道理。 通过学习《道德堂》 ，让学生所学知识与生活实际相结合，使学生明白处处 留心皆学问，把知识活学活用。并鼓励学生善于发现，积极探究，质疑解惑。
总之，在这短短几天的学习中，学生的道德水平有了很大的提高。目前我校 已形成一个德育学习与教育并举的大好局面。在今后的工作中，我校将把提高学 生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营 造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。今后， 我们还要在这方面快马加鞭，积极进取，争取取得更加优异的成绩来给家长和社 会交一份满意的卷。
