染雾小学调查报告 篇一
标题：小学生对于家庭作业的态度调查报告
引言：家庭作业是小学生学习过程中不可或缺的一部分。在这次调查中，我们采访了50名小学生，旨在了解他们对家庭作业的态度和看法。通过这次调查，我们希望能够更好地了解小学生的学习需求，为他们提供更合适的学习环境和支持。
调查结果显示，大多数小学生对家庭作业持积极的态度。其中，60%的学生认为家庭作业有助于巩固课堂学习内容，提高自己的学习成绩。这些学生表示他们会认真完成每一项作业，因为他们相信通过作业的练习，他们能够更好地理解和掌握知识点。此外，还有20%的学生认为家庭作业可以培养他们的自律能力和时间管理能力，使他们在学习上更加独立。
然而，也有一部分学生对家庭作业持消极态度。其中，10%的学生表示他们认为家庭作业太多，导致他们没有足够的时间去休息和进行其他活动。这些学生对于作业的负面情绪也会影响到他们的学习效果。另外，还有10%的学生认为家庭作业没有意义，他们不认为通过作业的方式能够提高自己的学习成绩。
综上所述，大多数小学生对家庭作业持积极的态度，他们认为作业有助于巩固学习内容和提高学习成绩。然而，也有一部分学生对于作业持消极态度，他们认为作业太多或者没有意义。因此，我们建议学校和老师在布置家庭作业时要合理安排作业量，确保学生有足够的时间进行休息和其他活动。同时，也要引导学生正确对待家庭作业，认识到作业的重要性，提高他们的学习积极性和自主学习能力。
小学调查报告 篇二
标题：小学生对于课外活动的参与情况调查报告
引言：课外活动对于小学生的成长和发展具有重要的意义。在这次调查中，我们采访了100名小学生，旨在了解他们对课外活动的参与情况和看法。通过这次调查，我们希望能够更好地了解小学生的兴趣爱好和需求，为他们提供更多的课外活动机会和支持。
调查结果显示，大多数小学生积极参与各种课外活动。其中，50%的学生表示他们参加了体育活动，如足球、篮球等；30%的学生参加了艺术类活动，如绘画、音乐等；20%的学生参加了学术类活动，如数学、科学等竞赛。这些学生认为通过参与课外活动，他们能够锻炼身体、培养兴趣爱好，同时也能够提高自己的综合素质和能力。
然而，也有一部分学生对课外活动持消极态度或者没有参与。其中，20%的学生表示他们没有参加课外活动是因为没有时间或者没有机会。这些学生认为学校和家庭的学习任务已经很重，没有足够的时间去参加课外活动。另外，还有10%的学生表示他们对课外活动没有兴趣或者没有找到适合自己的活动。
综上所述，大多数小学生积极参与各种课外活动，他们认为通过活动的参与能够锻炼身体、培养兴趣爱好。然而，也有一部分学生没有参与课外活动，他们认为没有时间或者没有兴趣。因此，我们建议学校和家长要重视课外活动的重要性，提供更多的活动机会和支持，同时也要关注学生的学习负担，合理安排学习和活动时间，让学生能够充分发展自己的兴趣爱好和能力。
小学调查报告 篇三
一、调查目的：
在早期，在全国人大《义务教育法》修订座谈会上，其中有一个代表提出了将九年义务教育增至到12年，针对“是否应该将九年义务教育增至到12年”这个问题，我利用了国庆的假期对社会上各界人士和各个年龄阶段的人士做了一个调查，以此了解社会各界对这个问题的看法。
二、调查方法：
通过访问法，问卷法和查资料等方法
三、调查结果：
我随机对20个不同年龄阶段和不同职业的人进行了问卷调查和采访，通过对数据的分析，得出了以下的结果：
（1）在20个人中，赞成九年义务教育的人有13人，占其中的65%；赞成十二年义务教育的有7人，占总人数的35%。明显，在现代，赞成国家实行九年义务教育比赞成十二年义务教育的人要多，大多数人倾向于实行九年义务教育。
（2）对于第二个问题，只有两个人认为国家有能力推行十二年义务教育，占10%；而有18人则认为现在，国家暂时还没有能力推行十二年义务教育，占90%，由此可见，社会上大部分的人都是觉得国家在现在还没有能力实行十二年义务教育。
（3）在我采访的人中都一致认为山区人民或农村人民会赞成九年义务教育，占100%，而在采访当中，有一个人在回答我这个问题，说出了自己的见解：“早在1986年，我国就已颁布义务教育法，宣布实行九年制义务教育。然而，近20年来，围绕义务教育的落实情况一直难以令国人满意，特别是在农村和山区的人民，农民因孩子上学而不堪重负，我想，如果不是国家颁布了义务教育法，他们甚至可能根本不会让孩子去读书。即使想让孩子多读书，也可能没有这个能力。”
（4）在我采访的20个人在回答第四个问题中，有3人赞成发展快的地区实行12年义务教育，而发展慢的地区实行9年义务教育，占15%；17人不赞成发展快的地区实行12年义务教育，而发展慢的地区实行9年义务教育，占85%。
（5）针对“认为现在的九年义务教育实施得是否成功”这个问题，同意与不同意的人各占一半，各占总人数的50%。
四、调查的结论
通过对20个人的问卷调查与采访，我大致了解到，社会上大多数人都赞成推行九年义务教育。其实，早期，在国家的修订座谈会上，人大代表们都已经否定了将现行的9年制义务教育延长至12年义务教育，他们都认为应该等到客观条件成熟时再实行12年义务教育，但通过这一次的实践，令我更加确切地了解到我们老百姓对这个切身利益的话题的真实想法和感受。
小学调查报告 篇四
一、问题的提出
人民小学校门口环境污染严重，交通也堵塞得很厉害，给周围居民生活带来的不便，对我们学生的生活也有影响。对此，我们进行了调查。
二、调查方法
1、询问校门口值日干部，了解每天校门口的垃圾。
2、调查校门口流动人口。
3、调查门口交通堵塞的原因。
三、调查情况和资料整理
校门口值日干部了解校门口垃圾每天校门口都会有垃圾，食品垃圾最多，又最不卫生，什么卫龙呀，什么开胃牛，学生都很爱吃，不仅有食品垃圾，还有“白色污染”，比如塑料袋、食品盒等等，这个污染也很严重。
小组调查研究调查校园流动人口每小时至少走过100多人，小摊贩较多。
小组调查研究调查校门口交通堵塞的原因学生上学放学车辆较多，小摊贩又摆路边摊，占位置，学校出来刚好又是一条街道，人口又多，造成交通堵塞。
四、建议与措施
建议市政府多加监督管理，并派一些人员来巡逻，及时制止路边摊的无证经营。提倡“保护环境”，让小学生不去买垃圾食品。
五、措施
1、希望校长教育学生不买垃圾食品。
2、希望校门口值日干部多加管理，及时制止小学生买垃圾食品。
3、希望老师能给学生讲垃圾食品是怎么生产的，并讲垃圾食品的危害。
小学调查报告 篇五
最近，我们班同学戴眼镜越来越多。到底有多少位同学戴上眼镜呢？是什么原因导致我们班同学戴上眼镜越来越多呢？我们怎样保护好我们的眼睛呢？我带着我的问题，在班级里进行了调查。
我从“戴眼镜的人数”“戴眼镜的原因”的方面，进行了调查。经过我的调查，我将我调查的数据填到我准备好的调查表。
一、戴眼镜的人数。
调查显示；有53%女生戴上了眼镜，有47%男生戴上了眼镜。这是什么原因让女生人数大于男生人数呢？这是我很疑惑。
二、戴眼镜的原因。
调查显示；有27%的同学看书造成的，有40%的同学玩电脑造成的，有33%的同学看电视造成的。
我们怎样保护好我们的眼睛呢？我建议；
A.不要在光线过强、过暗的环境下看书，玩电脑或看电视。
B.不要让眼睛过于疲劳。
C.要近距离，长时间看书，玩电脑或看电视。
D.认真做眼保健操。
E.端正看书，写字的姿势。
F.不要用脏手擦、揉眼睛。
通过这次调查，我深刻地认识到，眼睛是我们心灵的窗户，爱护眼睛就是爱护我们心灵的窗户。为了我们的眼睛，应该养成良好的习惯。
小学调查报告 篇六
调查时间：
20xx年9月17日
调查地点：
舟山市定海区
调查对象：
广告招牌
调查人:
周晨辉
调查目的：
了解街头错别字情况
调查方式：
观察
现如今，街头错别字的现象比较多，为了深入了解实际情况，我们从芙蓉洲路——昌国路——人民中路——解放东路进行“啄木鸟”“捉虫”行动。
首先，我们来到了芙蓉洲路，这里车水马龙、人来人往一片繁荣的景色，我们顶着炎热，开始仔细“搜索”。突然，我发现一家服装店门上把“服装”的“装”把“士”写成了“夕”，这家店主可真粗心呀！
不知不觉我们已经来到了人民中路，走进“华之友”超市想休息一下，但又无意中看到了一行醒目的大字“夏季裤子T恤大促销”，把“夏”字少了一横，把“裤”字缺了一点，“恤”字写成了“十血”，真是把整个超市的形象都破坏了。
后来，在解放东路又发现一个错别字，一家服装店把“T恤”的“恤”写成了“巾血”。
这次的“啄木鸟”行动收获真不少，捉出了五条大“虫”。
调查发现，现在虽然人们受教育程度有所提高，但是错别字依旧常常出现。在三个小时内，共发现了多处错别字，分析原因，我认为有以下几点：
1、马虎不仔细，对汉字掌握不够实。
2、运用汉字时不够认真。
3、工作人员责任心不强。
看见错别字，我感到非常气愤，汉字是我们的老祖宗一笔一画创造出来的，我们应该尊重它们，把它们写好。汉字是各种文字的精英，我们不能为了省事而把它改造了。
