染雾国培学习班级简报 篇一
国培学习班级简报
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！本期国培学习班级简报为大家带来了一些近期的活动和学习进展情况。
首先，我们非常高兴地宣布，在上周末举行的班级活动中，我们成功举办了一场精彩的文化交流活动。这次活动旨在促进班级同学之间的交流和了解，增进彼此之间的友谊。活动中，同学们积极参与，展示了自己的才艺和特长。有的同学表演了舞蹈，有的同学进行了朗诵，还有的同学展示了自己的绘画作品。经过激烈角逐，我们评选出了一等奖、二等奖和三等奖，并颁发了奖品。这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也展示了我们班级的团结和活力。
另外，我们的学习进展也非常顺利。在过去的几周里，我们围绕国培计划的核心课程进行了深入学习和研讨。通过老师们的讲解和同学们的讨论，我们对国培计划的背景、目标和重要性有了更深入的理解。同时，我们也进行了一系列实践活动，包括实地考察、实验和小组讨论等，以提高我们的实际操作能力和团队合作能力。这些学习和实践相辅相成，使我们对国培计划的理论和实践都有了系统性的了解。
接下来，我们将继续深入学习和实践，努力提高自己的专业素养和综合能力。同时，我们也将积极参与各类学术交流和竞赛活动，以展示我们的学习成果和提升我们的学术水平。
最后，感谢各位老师的辛勤付出和同学们的积极参与。在大家的共同努力下，我们相信国培学习班会越来越好！
谢谢大家！
国培学习班级简报 篇二
国培学习班级简报
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！本期国培学习班级简报为大家带来了一些近期的学习成果和活动安排。
首先，我们非常高兴地宣布，在最近的一次考试中，我们班取得了优异的成绩。经过大家的不懈努力和老师们的悉心指导，我们在各个科目的考试中都取得了很好的成绩。这些成绩的取得离不开大家的共同努力和团队合作精神。同时，我们也要特别感谢老师们的辛勤付出和耐心指导，他们的教学方法和学习资料都为我们的考试成绩提供了很大的帮助。
另外，我们的学习班还组织了一次户外拓展活动。这次活动旨在锻炼我们的团队合作能力和领导力。在活动中，我们分为几个小组，进行了一系列的团队合作项目，如攀登、绳索下降和解谜等。通过这些活动，我们更好地理解了团队合作的重要性，学会了如何与他人合作并克服困难。这次活动不仅锻炼了我们的身体素质，也增强了我们的团队凝聚力和战胜困难的信心。
接下来，我们将继续努力学习，提高自己的学术水平和综合能力。我们将积极参与各类学术交流和竞赛活动，以展示我们的学习成果。同时，我们也将继续组织各类活动，丰富我们的课余生活，增进班级之间的交流和友谊。
最后，感谢各位老师的辛勤付出和同学们的积极参与。在大家的共同努力下，我们相信国培学习班会取得更大的成就！
谢谢大家！
国培学习班级简报 篇三
汇总国培学习班级简报范文
国培学习班级的简报怎么写?下面是小编整理提供的国培学习班级简报范文，欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注的栏目!
篇一
20xx年9月13日上午，xx区县教师培训团队置换脱产研修xx师范大学小学语文班全体教师聆听了一场精彩讲座。xxx教师进修学院院长李大圣给大家讲了题为“教育者的文化视野与育人哲学”讲座。
李院长主要从幻觉与误解乃人生常态——人类的认识与行为需要不断反思、没有文化的教育是可怕的、文化土壤是教育的力量之源、学校文化的核心：育人目标的确立与达成这四个方面作了讲述。
李院长首先提出“教师需要不断地反思自己的行为”话题，认为教师的视野要更加宽广，要谨慎地审视自己的行为;然后为我们提出了“没有文化的教育比没有更可怕”的观念，我们教师首先应该要有文化;我们平时司空见惯、习以为常的事情永远不等于理所当然，面对教育问题更应如此。作为教育工作者，因为我们为了教育不断的努力，所以格外需要警惕!坏的教育比不教育更为可怕。学生的价值取向、对终身幸福的追寻永远是我们教育、教师的根本任务;其次李院长从文化的含义、文化是什么以及不同地域的文化差别做了详细的讲述，并对我们作为一个文化的教育者和传播者提出了殷切的希望;最后李院长就一所学校的育人目标的确立、一所名校的标准和意义、个体持续发展的关键素质以及全人发展的基本目标几个方面为我们做了详细的诠释。李院长以她前沿、高远的思想与见解给我们启迪、思考，让大家受益匪浅。
下午，西南大学教授冯维给我们带来了精彩的讲座——《小学教师职业倦
冯教授以生动幽默的语言，诠释了什么是教师的职业倦怠，以活泼详实的案例深入剖析了教师职业倦怠产生的主要原因，并从心理学的角度阐明了如何解决教师职业倦怠的办法：一是正确认识对待名利得失，采取正确的社会态度;二是爱岗敬业，把教育当成一份事业来热爱;三是改变非理性认识，采取行动压力;四是正确认识自我，摆正心态。
当前教师的职业压力越来越大，社会对教师职业的.要求越来越高，冯教授的课就像一缕春风给小学语文国培班的学员们带来了最实际的心灵大餐。没有永远的悲伤，也没有永远的快乐，简单幸福的生活，努力快乐地工作，追求内心的平静，才能让心灵充满阳光，铸就幸福人生!
篇二
20xx年8月27日石门的天气异常炎热，但依然挡不住学员们热情的脚步，他们纷纷从乡村学校赶往县城的教师进修学校参加湖南省“国培计划20xx”C101项目第一次线下集中培训。
8点整石门县7班在电脑教室举行开班仪式，首先由县教师进修学校副校长郑敦年讲解本次培训的形式和考核办法。本次培训以信息技术为载体，分为线上培训和线下培训，学员要按要求及时完成培训作业。他着重强调了后期的培训形式，要以小组、工作坊为单位进行研修，要立足于课堂、立足于学生。
接着7班坊主唐午中老师指导学员登录网站，开始线上学习。他就看课、做观课笔记、做作业、参与活动、查看结业标准等进行了演示，并一一指导学员熟悉操作流程。流程熟悉后，唐老师让学员观看国内优秀微课作品《坐在路边鼓掌的人》之后，现场指导学员用PPT制作微课和用手机小影软件制作微课，再就上届学员的微课作品进行了分析，鼓励学员通过信息技术手段来快乐教学，提升教学质量，提高幸福指数。
最后，县教育局人事股副股长侯立军指出本次研修网给学员提供了很多学习内容，老师们完全可以把这些技术拿来就用，或者在原有的水平上有所提升，就达到了本次的培训目的，要通过本次培训达到“技术为我所用，教学因我而变”。他强调坊主要和学校结合起来，每人实践一个任务，每组研磨一节课，每个学校展示一节课。侯股长的发言引起学员们认真思考，纷纷表示要学以致用，圆满完成本次培训。
本次培训得到了学校的高度重视，先期召开了培训专家会议，就学员考勤、生活费发放等进行了详细的工作安排。
