医学生社会实践报告(优质5篇)

时间:2013-06-06 08:24:48
染雾
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医学生社会实践报告 篇一

标题:参与社区义诊活动的感悟与收获

近期,我所在的医学院组织了一次社区义诊活动,我有幸参与其中。通过这次实践,我深刻体会到了医学生的社会责任和使命感。以下是我在参与社区义诊活动中的感悟与收获。

首先,通过义诊活动,我亲身感受到了社区居民的医疗需求和健康问题。在社区义诊现场,我与居民面对面交流,了解他们的身体状况和健康问题。有些居民由于经济原因无法及时就医,这使我更加深刻地意识到了医学生在社会中的重要性。我们不仅要学习医学知识,更要将所学应用于实践,去关心和帮助那些需要医疗服务的人们。

其次,通过义诊活动,我提高了自己的专业技能和实践能力。在与居民交流和诊断过程中,我遇到了许多实际问题,需要结合所学知识进行分析和解决。这锻炼了我临床推理和判断的能力。同时,我也在实践中熟悉了一些常见的疾病症状和处理方法,提升了自己的临床操作技能。这对我的未来医学学习和临床实践都具有重要意义。

最后,通过义诊活动,我提升了自己的沟通能力和团队合作意识。在义诊现场,我与队友们共同协作,互相配合,为居民提供一站式的医疗服务。除了与居民的沟通外,我还与队友们分享经验、讨论病例,共同解决难题。这让我体会到了医学团队合作的重要性,也提高了我在团队中的沟通与协作能力。

通过这次社区义诊活动,我不仅感受到了医学生的社会责任和使命感,也提升了自己的专业技能和实践能力。我相信,未来的医学生活中,我会将这次实践所学应用于实践中,为更多需要帮助的人们提供医疗服务,为社会健康事业做出自己的贡献。

医学生社会实践报告 篇二

标题:参与社区健康宣教活动的体会与感想

最近,我所在的医学院组织了一次社区健康宣教活动,我非常荣幸地参与了其中。通过参与这次实践,我对医学生的社会责任有了更深刻的认识,并获得了一系列宝贵的经验和感受。以下是我在参与社区健康宣教活动中的体会与感想。

首先,通过宣教活动,我了解到了社区居民对健康知识的需求和认知水平。在宣教现场,我与居民进行面对面的交流,向他们普及常见疾病的预防和治疗知识。我发现,许多居民对健康知识的了解程度较低,对一些常见病症的认知存在误区。这让我深刻认识到了医学生在社区中开展健康宣教的重要性和必要性。我们不仅要关注自身的专业学习,还要积极参与社区工作,向居民普及健康知识,提高他们的健康素养。

其次,通过宣教活动,我提高了自己的科普能力和表达能力。在与居民交流的过程中,我需要将专业知识转化为浅显易懂的语言,以便居民能够理解和接受。这对我的科普能力和表达能力提出了更高的要求。同时,我还通过宣教活动锻炼了自己的公众演讲技巧,学会了如何与不同背景的人进行有效的沟通和交流。

最后,通过宣教活动,我提升了自己的社会责任感和服务意识。在宣教现场,我看到了居民们感激的眼神和真诚的笑容。这让我深感到自己的工作对他们的帮助和影响。作为一名医学生,我应该肩负起社会责任,将所学知识用于实践,为保障社区居民的健康贡献自己的力量。

通过这次社区健康宣教活动,我不仅提高了自己的科普能力和表达能力,还深刻认识到了医学生的社会责任和使命感。我相信,在未来的学习和实践中,我会不断努力,将所学知识应用于实践,为社区居民提供更好的健康宣教服务。

医学生社会实践报告 篇三

  今年暑假我们参加了第一次大学生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践,我们到了大学,学习的知识具有了专业性,所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。

  这次,我们把实践地点选定在江苏省吴江市第一人民医院,并给活动小队取名为岐黄仁心苏州小分队,尽显中医学特色。我们秉持着接触临床,增长见识;提供服务,奉献爱心;培养能力,锻炼自我;宣扬中医,服务百姓的团队宗旨,充分利用了实践的一周时间(7月26日—8月1日),走进医院,为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务,让病人及家属更好的亲身感受中医的魅力,并且通过发放调查问卷和中医养身宣传单来与医护人员及病人交流,了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。

  我们这次的实践内容一共分为五大部分。

  一、熟悉医院环境,了解工作流程。我们第一天在指导老师的带领下熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我们认真听取了老师的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上,我们便按计划开始了我们的工作。在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我们到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。

  二、与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。同时我们发放了《医疗工作满意度调查》问卷,并做好了相关的回收、整理和回馈工作,为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。

  三、积极与医护人员沟通,悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验,还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此,我们依旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。

  四、运用掌握的知识技能,协助治疗工作。我们在老师的允许下,定期对患者进行测血压量体温等检查,并听取老师对病人病情的分析。不仅增强了我们的知识,更锻炼了我们的实际操作技能,弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。

  五、宣扬中医养生之道。在现代社会,尽管国家开始逐步重视我们的中医养身、中医治疗,可百姓对此并没有一个很好的熟悉度。所以我们通过发放前期准备好的中医养身宣传单来介绍一些简单的中医知识和有关夏季易患病的注意事项和防治方法。这一宣传活动得到了大家的热烈反响,很多病人及家属都会认真阅读传单并向我们队员提出各种相关的疑问,在老师的帮助和队员的努力下,他们得到了满意的解答。

医学生社会实践报告 篇四

  短短两天的是社会实践志愿平谷行很快就结束了,但留在心中的印记却永远不会泯灭。还记得前期准备的辛苦和仓促,还记得临行前的兴奋与期待,还记得蒙蒙细雨中有条不紊开展活动,还记得乡亲们那一张张纯朴的笑脸,还记得基层医疗的严峻面貌不容乐观,还记得我们身负重任,未来还有很长的路要走……

  亲身走进农村,我才深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状,我的眼前是这样一幅真实的'画面:村里只有两个赤脚医生,卫生所在5里地外,很多村民平时有了小病就随便开点儿药来吃,管用就吃,不管用就扛过来甚至不理了,现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数少,报销的比率低,手续麻烦,和一个大娘聊天,她每月只有200元维持生活还要给小孩子买零食,还有一些中老年人甚至是第一次测量血压,据我们测量的结果看血压偏高的人占总测量人数的一半左右,只有极少数人坚持吃药,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降压药,多数人即使知道自己血压高也根本不吃药。有些家里还在烧着土灶,用着柴火,这真的是在中国的首都北京市吗?我疑惑了。城区里的老人有着优厚的退休金,有着完善的医疗保险,有着小康的生活条件。这个差距,这个距离,那么,外省市呢?外省市的郊区农村呢?占中国人口70%以上的农民,究竟在怎么样的医疗条件、生活条件下生活着?!

  说过我所眼见的情况,下面说说我所亲身经历的。这两天的社会实践是在平谷金海湖镇小东沟村村大队进行的,这个村子的东南方向就是天津的蓟县,村子里没有服务业,我们住在邻近的靠山集村,靠山集村有一条约四五百米长的主要街道,有两家饭馆,两家旅馆,我男女生分别住在这两家,条件基本完善,有电视和电扇,床单被罩略带污渍,由于是太阳能供热水,我们去的那天赶上下雨,没有热水,厕所一个,男女共用,锁门为界。走出校门,走进农村,我才发现,能在家里洗个舒服的热水澡是多么的幸福。

  我认为,目前农村医疗严峻的局势更多的是政策和制度的问题,还有待进一步的改进和发展。大力发展中医是我认为解决现有农村医疗困难现象的好办法,以目前农民的文化素质和认知水平,弘扬中医以解决农村医药紧缺的现状,有以下好处:

  1. 草药采集就地取材,价格便宜

  2. 望闻问切无需繁琐的实验室检查指标辅助诊断

  3. 深入民间,深得民心

  但也面临以下问题:

  1. 中医治疗周期较长,无法快速达到解除病痛的效果,农民更愿意选择疗效快的西药来解决病痛。

  2. 人才紧缺,农村生活条件艰苦,待遇较低,真正来到农村一干就是几十年的人寥寥无几。

  3. 中西医属不同系统,发展趋势尚无定论,发展中医条件不足。

  作为一名医学生,了解了目前的医疗现状后,有益于站在更高的角度上计划自己的人生。实践自己的人生理想。相信不远的未来,在我们的努力下,农民的生活条件,医疗条件会渐渐提高并达到较好的水平。

  今日参与社会实践,明日实践和谐社会。

医学生社会实践报告 篇五

  作为医学生的第一个暑假学校便布置了社会实践,由于我学的是临床,所以就近找了一个熟人开的诊所去实习。虽然学什么不一定非要实践于那一行,即使少了些丰富多彩的经历,可这样可以学以致用也值了。大一学得粗浅,专业课也没上两门呢,还只是略懂皮毛,说不定连皮毛还弄不大清楚,但这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。

  诊所里工作人员不多,只有一个女医生两个护士。医生就是妈妈的朋友,我平常称呼她李姨。她开了十几年的诊所,最擅长的是给小孩打针。虽然我也很想学到她的这门“手艺”,但是难度系数也太大了,实在不敢恭维呀。

  在李姨的诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmHg即可。放气速度以每一心跳下降2mmHg为宜。

  听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。

  此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”, 绷紧皮肤,针梗与皮肤成30~40°角快速刺入皮下(针梗的1/2~2/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散.同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。第一次给别人打针,怎么也不敢下针,还是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二个给一个中年妇女打的,我怕扎不进去就稍微用力了一点,结果人家哎吆了一声,吓的我一身冷汗,忙给人家道歉,还好人家没有责怪我,可吓死我了……

  静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在一处。静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺成功率增高。

  虽然我写的头头是道,但是也只给几个病人注射过,他们的血管都是很直的,难度系数最低,难度系数高了我可不敢上……

  我还学了一下发热处理。最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0.3-0.6克l次,一天3次,饭后半小时服。除了药物降温外,还可用物理方法降温,常用的方法有:①酒精擦浴,以30%-50%酒精,轻擦患者颈项,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股沟处、下肢、脚心脚背。每次15-30 分钟。酒精擦浴的优点是温和,不像药物降温那样难控制、有副作用,而且可以随时进行;②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者头部,也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处。

  虽然在诊所实习很辛苦,但是我还是非常喜欢那些实习的日子。

  通过这次实习,我充分体会到了医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医学生掌握先进医疗技术的同时,还要具有爱岗敬业,廉洁奉献,全心全意为人民服务的品格,发扬救死扶伤的人道主义精神,才能更好的为国家的医疗卫生事业作贡献。

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