染雾幼儿园教师个人述职报告 篇一
尊敬的领导、各位老师：
大家好！我是某幼儿园的教师，今天非常荣幸能够向大家汇报我的工作情况。
作为一名幼儿园教师，我深知自己的责任重大。在过去的一年里，我始终秉持着以孩子为中心的教育理念，努力为孩子们提供一个快乐、安全、有益的学习环境。
首先，我注重个性化教育，因为每个孩子都是独一无二的个体。我在课堂上努力观察每个孩子的特点和需求，根据他们的兴趣和能力，设计有针对性的教学活动。通过多种教学方法的运用，我尽力满足孩子们的学习需求，培养他们的自主学习能力和创造力。
其次，我注重情感交流，因为孩子的情感发展对他们的整个成长过程至关重要。我尝试与每个孩子建立良好的关系，关心他们的情绪和需求。我通过鼓励、表扬和关怀，帮助孩子们建立自信心，培养积极向上的情绪和健康的人际关系。
此外，我注重家校合作，因为家庭是孩子成长的第一课堂。我积极与家长沟通，了解孩子在家的情况和需求，并与家长共同制定教育目标和计划。我通过家访、家长会等形式，与家长保持密切联系，及时反馈孩子的学习和发展情况，共同关注孩子的成长。
最后，我注重自我提升，因为教师的成长对孩子的发展至关重要。我不断学习教育理论知识，参加各种专业培训和研讨会，不断提高自己的教育教学水平。我积极参与学校的教研活动，与同事们交流分享经验，共同提高。
通过这一年的工作，我深感教师是一份责任重大的职业，也是一份充满乐趣和成就感的工作。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和教育教学水平，为孩子们提供更好的教育服务。
谢谢大家！
幼儿园教师个人述职报告 篇二
尊敬的领导、各位老师：
大家好！我是某幼儿园的教师，非常荣幸能够向大家汇报我的工作情况。
在过去的一年里，我在幼儿园教学工作中取得了一些成绩和收获。首先，我积极参与教研活动，与同事们共同探讨教学问题，分享经验，互相学习，不断提高自己的教育教学水平。我还参加了多个专业培训和研讨会，更新了教育理论知识，拓宽了教学方法和技巧。
其次，我注重个别化教育，根据每个孩子的特点和需求，设计了一些个性化的教学活动。我发现，通过针对性的教学，每个孩子的学习兴趣和能力得到了更好的发展，他们的自主学习能力和创造力也得到了增强。
此外，我注重情感教育，努力与孩子们建立良好的情感关系。我关心孩子们的情绪和需求，经常与他们进行沟通和交流，鼓励他们表达自己的感受，培养他们的情感表达能力和人际交往能力。我发现，孩子们的情感发展得到了积极的提升，他们更加开朗、自信，与同伴之间的关系也更加融洽。
最后，我注重家校合作，与家长共同关注孩子的成长。我积极与家长沟通，了解孩子在家的情况和需求，并与家长共同制定教育目标和计划。我定期组织家长会，向家长们反馈孩子的学习和发展情况，征求家长的意见和建议。与家长的密切合作为孩子的成长提供了有力的支持和帮助。
通过这一年的工作，我意识到作为一名幼儿园教师，我们的责任不仅是传授知识，更是培养孩子的全面发展。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和教育教学水平，为孩子们提供更好的教育服务。
谢谢大家！
幼儿园教师个人述职报告 篇三
望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面：
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的
学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
三、业务学习方面：
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
四、家长工作方面：
这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。
五、存在不足：
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的'拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
幼儿园教师个人述职报告 篇四
各位领导、各位同事：
在过去的一个学年里，我一直担任配班一职，在工作中，我能够和班主任密切配合，和睦相处，共同营造班级稳定向上的良好气氛，为幼儿身心发展做了大量工作，取得了一定的成果。在做配班工作的过程中，我认识到，不管是班主任还是配班，都是幼儿园必不可少的角色，两者工作都很重要，它们之间不应有高低之分;无论身处哪个岗位，都应该认真努力地工作，力争让家长满意，让幼儿得到充分全面的发展。所以，在即将到来的新学期里，出于班级保持稳定教师队伍的考虑，我希望能继续担任配班工作，和班主任继续合作，在工作中取得更大成绩。
虽然我任职不久，但我已在工作中积累了一定的教学经验，也取得了一些成绩，但这都只能代表过去，人的眼光应该向前看，不断给自己制定新的目标，尽力做好本职工作，才会充实到有意义。
时代在进步，社会在发展，21世纪呼唤着高素质的幼儿园老师。在今年，我将利用业余时间攻读大专学历，力争做一名具有先进观念和现代结构，掌握现代化技术手段的教师。新学期，在进入新的岗位后，我将努力做好以下几点：
一、积极主动地与班主任老师协调配合，共同管理好班级。认真做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培养工作，在工作中坚持面向全体幼儿，并注意个体差异。
二、开展好家园共育工作，主动、热情地为家长服务，利用早送晚接的时间与每位家长充分交流，并定期总结与家长交流的情况，力争做到不冷落任何一位家长，让每一位家长都能感受到老师对孩子的关爱之心。在工作中，当家长遇到教养方面的难题时，能及时为其解答疑问;当家长提出合理化建议时，则应该虚心接受;当家长反映问题时，能及时认真地解决。
三、继续美术园本课程的研究工作。21世纪，我国市场经济将逐步完善，社会将进一步表现出竞争性、开放性、创造性的特征，为了更好地让孩子们适应未来的社会，从现在起，就要在幼儿教育目标中，体现未来社会对人才素质的要求，培养孩子们的竞争意识、开放的思维习惯，重视幼儿创造力的开发，我们的美术科研课题《关于幼儿绘画活动中创新能力的培养研究》，将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。
四、为适应现代社会发展，在教学中应该适当增加如下教育内容：
1、全球教育：让幼儿了解世界，关心中国在世界的地位;
2、环保教育：让幼儿从小形成强烈的环保意识，养成自觉维护环境卫生的习惯;
3、合作教育：培养儿童从小乐于合作的态度，善于合作的能力，增强交往技能，在社会性方面得到的发展。
总结过去，计划将来，都是为了把工作做得更好，让我们脚踏实地，兢兢业业，为幼儿园的美好前景奉献自己的力量。
