染雾校园贷款的调查报告 篇一
校园贷款是指在校大学生通过各种渠道获得的一种短期信贷，用于解决学习、生活等方面的资金需求。然而，近年来校园贷款在一些高校中频频出现问题，引起了社会各界的关注。为了深入了解校园贷款的现状及影响，我们进行了一次调查。
首先，我们通过问卷调查的方式收集了来自不同年级、不同专业的大学生的意见和经历。调查结果显示，大部分的学生对校园贷款持谨慎态度，只有少数人表示有过校园贷款的经历。其中，有些学生表示主要是因为学费、生活费等原因才选择了校园贷款，而另一些学生则表示是因为好奇、跟风等原因尝试了一下。同时，我们还发现大部分学生对校园贷款的利率和还款方式并不了解，这也是导致问题发生的一个原因。
在进一步的调查中，我们采访了一些校园贷款的供应商和相关机构，以了解他们的经营模式和服务内容。通过与他们的交流，我们得知一些校园贷款供应商存在利率过高、透明度不够等问题。有些供应商通过虚假宣传吸引学生，甚至以高利息和威胁方式进行催收。此外，还有一些贷款平台存在信息泄露、安全性不足等问题，给学生的财产和个人信息带来了风险。
最后，我们还对一些校园贷款的案例进行了调查和分析。通过分析发现，一些学生由于对校园贷款的不了解和盲目追求，陷入了负债累累的困境。他们不仅面临高额利息的还款压力，还可能受到供应商的威胁和骚扰。有些学生甚至因此影响了学业和生活，给自己和家庭带来了巨大的负担。
综上所述，校园贷款在高校中的问题不容忽视。为了解决这一问题，我们建议高校加强对校园贷款的宣传和教育，提高学生对校园贷款的风险意识和正确使用意识。同时，政府和监管机构应加强对校园贷款供应商和平台的监管，严厉打击虚假宣传、高利息等不良行为。只有通过多方合作，才能有效遏制校园贷款问题的发生，保护大学生的利益和权益。
校园贷款的调查报告 篇二
校园贷款是近年来在高校中兴起的一种短期信贷方式，为大学生解决学习、生活等方面的资金需求提供了便利。然而，随着校园贷款的普及，一些问题也逐渐浮出水面。为了深入了解校园贷款的现状及其对大学生的影响，我们进行了一次调查。
通过对大学生的访谈和问卷调查，我们了解到一些学生选择校园贷款的主要原因是因为学费、生活费等方面的资金短缺。他们认为校园贷款可以在紧急时期提供帮助，解决燃眉之急。然而，我们也发现很多学生对校园贷款的利率和还款方式并不了解，缺乏风险意识。这使得他们在使用校园贷款时容易陷入高额利息和无法偿还的困境。
在进一步的调查中，我们发现一些校园贷款供应商存在一些问题。首先是利率过高，有些供应商的利息甚至高达百分之几十，对学生造成了沉重的负担。其次是透明度不够，一些供应商在宣传和合同条款方面存在欺诈行为，使得学生难以真正了解贷款的具体情况。此外，还有一些贷款平台存在信息泄露、安全性不足等问题，给学生的财产和个人信息带来了风险。
通过对校园贷款案例的调查和分析，我们发现一些学生由于对校园贷款缺乏正确的认识和理性判断，而陷入了困境。他们在使用校园贷款时没有进行充分的计划和评估，导致负债累累。面对高额利息和供应商的威胁，一些学生甚至产生了逃避还款的想法，给自己和家庭带来了沉重的负担。
综上所述，校园贷款在一些高校中存在一些问题，给大学生带来了不小的困扰。为了解决这一问题，我们建议高校加强对校园贷款的宣传和教育，提高学生的风险意识和正确使用意识。同时，政府和监管机构应加强对校园贷款供应商和平台的监管，打击虚假宣传、高利息等不良行为。只有通过多方合作，才能有效遏制校园贷款问题的发生，保护大学生的利益和权益。
校园贷款的调查报告 篇三
校园贷款的调查报告
导论：近年以来，校园贷呈爆发式增长，在大学校园里，各种校园贷的广告无处不见。收入有限却充满消费欲的大学生群体成了业内争夺的阵地。目前行业正处在野蛮生长期。然而由于政府对网络贷款缺乏管理制度，监管力度不够，校园贷存在着无经营许可、利息过高、涉嫌诈骗、泄露个人信息等各种乱象。再加上学生的自制力不足，往往在购买欲的推动下欠下一笔又一笔贷款。我就这一问题，对在校大学生进行了一次关于校园贷的问卷调查，希望能了解在校大学生对校园贷的认识和看法。
一、问卷的基本信息
调查目的：近年，校园贷导致大学生自杀事件频发。本次调查希望可以给大学生们就校园贷款问题提出实质性的建议，并减少校园贷的悲剧事件。
调查内容：主要分为大学生生活费来源和花费情况以及大学生对校园贷的了解和使用情况两个部分。
调查时间：12月6日11时
调查对象：在校大学生，其中主要为大二学生，占48.3%，其次为大三学生，占31.7%，大一、大四学生较少。大部分为山东大学生。
调查方法：在腾讯问卷上发出问卷调查，并在网络上公开。鼓励身边的同学和其他学校的同学在QQ等软件进行填写。
二、问卷的正文内容
题目设计思路：首先，了解大学生的生活费来源和多少，再分析大学生生活费的花销方向。了解大学生生活费短缺时，如何解决。并引入校园贷的相关问题，例如，听说过的校园贷平台、使用校园贷的途径、风险、性质，最后了解大学生一旦超额消费后，无力偿还校园贷的解决方法和看法。
问卷发放和回收情况：一共有132访问量，问卷回收量是60，平均完成时间为1分4秒。
调查结果统计及分析：（问卷上部分问题未具体显示）
1、生活费来源情况
家庭提供，49人，占 81.7% 大部分的学生的生活费都是靠家庭提供，少部分人是勤工俭学和奖助学金。基本没有人用校园贷款。
2、生活费数量情况
600——1000，32人，占53.3% 1000——1500，14人，占23.3% 生活费处于600-1000元的学生占大部分，其次是1000-1500元。1500元以上的学生稍微比600元以下的多些，可见大学生的生活费还是相对较多的。
3、生活费花费方向（多选）
伙食，54人，占90% 书籍，22人，占36.7%
化妆品，22人，占36.7% 服饰，33人，占55%
聚餐、请同学吃饭，28人，占46.7% 娱乐（看电影、唱K、网吧等），33人，占55%
基本所有同学的生活费都会花在伙食上，而用在娱乐和服饰上的也过半。用在聚餐、化妆品和书籍上的也有很多。娱乐、服饰、化妆品以及聚餐上的花费价格较高，相信这也是大学生使用校园贷的原因之一。
4、生活费短缺时解决方法
向父母要，37人，占61.7% 打工赚钱，19人，占31.7% 大部分学生生活费短缺时都会再向家里索要，有部分去打工赚钱,更少一部分会跟同学朋友借钱。基本没有人用校园贷。
5、是否使用过校园贷
是，15人，占25% 否，45人，占75% 有三分之一的大学生是使用过校园贷的。
6、是否了解风险
是，32人，占53.3% 否，28人，占46.7% 了解与不了解风险的大学生比例差不多，说明还是有相当一部分大学生是不了解校园贷的风险的。
7、超额消费后，无力偿还的解决方式
问家长要，42人，占70% 勤工俭学，24人，占40%
借新还旧，9人，占15% 逾期有钱再还，6人，占10%
大部分的学生都是会和家长索要来偿还，也有学生会勤工俭学。但也有一部分会借新还旧、逾期。
8、对校园贷使用的支持与否
支持，5人，占8.3% 不支持，27人，占45%
经济允许的情况下支持，22人，占36.7% 无所谓，6人，占10%
支持与不支持的观点基本各占一半，有极少部分觉得无所谓，与自己无关。
由此可见，大学生生活费来源较单一，大部分来源于父母，且生活费不算高，只能维持基本的生活支出，不能任意消费。多数同学都听说过校园贷，很大一部分同学不清楚校园贷的高风险，而且未使用过校园贷，也有一些同学使用过校园贷。还款基本还是靠父母，也有少数自己打工还款。我们身边的大学生基本懂得理性贷款和消费，不会因为一时的.冲动而消费，并且贷款基本不会超过自己的承担范围，往往可以合理安排自己的贷款费用，不会因为还不上贷款而出现极端事件。
发现问题与解决方法：
1、大学生每月的生活费基本都可以维持生活，但是维持不了持久的娱乐。大学生本人应该积极增强远离校园贷的意识。作为在校学生来说，学习才是第一要务，其次就是就业，学生应该明确自己的理想和信念，少一些攀比，少一些对物质的需求，少一些享受。还应该学习理财，掌握好每月的开销。
2、大多数学生知道校园贷款，也有部分人使用，但是绝大部分都不知道校园贷的风险。学校应该普及校园贷风险知识，对于学生的学习和生活的监护，学校无疑在学生在校期间负有主要责任。学校也应该多开设个人理财的课程，实时掌握学生的生活动态，避免学生跳入校园带的圈套。
三、问卷的总结
本次调查旨在了解在校大学生对校园贷款的基本看法，并提出我们自己的想法和思路。不足的是：问卷回收量不多，在反映问题中难免有误差。也有些问题。
这次的问卷调查让我收获颇多，这是我第一次设计问卷。让我自己也了解到了校园贷这种平台，在实践中开拓了视野。我们要在大学学到知识的同时，多接触一些社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可能拓展自己的知识面，为以后自己的迈向社会做好准备。
