综治述职报告 篇一
尊敬的领导、各位评委:
大家好!我是某某市某某区综治工作的一名工作人员,在过去的一年里,我积极参与并负责了区内的综治工作,现在我向大家汇报一下我的工作情况。
一、工作内容
在过去的一年里,我主要负责了以下几个方面的工作:
1. 社区安全管理:我负责监督和指导社区的安全管理工作,包括制定社区安全管理制度、组织安全演练、开展安全宣传教育等。通过加强社区的安全管理,有效提升了居民的安全感和幸福感。
2. 治安巡逻:我组织并参与了区内的治安巡逻工作,与公安机关一起开展联合巡逻,维护社区的治安秩序。通过巡逻工作,我们及时发现并处理了一些治安问题,有效提高了社区的治安水平。
3. 矛盾纠纷调解:我负责组织和指导社区的矛盾纠纷调解工作,通过耐心细致地调解,化解了一些社区内的矛盾纠纷,维护了社区的和谐稳定。
二、工作成果
在过去的一年里,我取得了以下几方面的工作成果:
1. 社区安全管理得到了显著改善,居民的安全感和幸福感明显提升。通过制定安全管理制度,加强安全宣传教育,提高了居民的安全意识和防范意识。
2. 治安巡逻工作取得了一定的成效,社区的治安秩序得到了有效维护。通过与公安机关的联合巡逻,我们及时发现并处理了一些治安问题,有效预防了一些治安事件的发生。
3. 矛盾纠纷调解工作取得了积极进展,一些社区内的矛盾得到了及时化解。通过耐心细致地调解,我们成功化解了一些居民之间的纠纷,维护了社区的和谐稳定。
三、存在的问题
在开展工作的过程中,我也发现了一些存在的问题:
1. 社区安全管理中的制度建设还不够完善,一些制度执行不够到位。需要进一步加强对社区安全管理制度的宣传和培训,提高居民的遵守意识。
2. 治安巡逻工作中,人手不足是一个普遍存在的问题。需要加强对巡逻人员的培训和管理,提高巡逻工作的效率和质量。
3. 矛盾纠纷调解工作中,一些复杂的矛盾纠纷难以完全化解。需要加强调解人员的专业化培训,提高调解工作的水平和效果。
四、改进措施
为了进一步提升综治工作的水平和效果,我提出了以下几点改进措施:
1. 加强社区安全管理制度的建设,完善制度执行机制,提高居民的遵守意识。
2. 加大对治安巡逻工作的投入,增加巡逻人员的数量,提高巡逻工作的效率。
3. 加强对矛盾纠纷调解人员的培训,提高调解工作的专业化水平。
通过以上的改进措施,相信综治工作将会取得更好的成绩。
谢谢大家!
综治述职报告 篇二
尊敬的领导、各位评委:
大家好!我是某某市某某区综治工作的一名工作人员,在过去的一年里,我积极参与并负责了区内的综治工作,现在我向大家汇报一下我的工作情况。
一、工作内容
在过去的一年里,我主要负责了以下几个方面的工作:
1. 社会治安防控:我负责协调和指导社会治安防控工作,包括制定社会治安防控计划、组织开展各类防控活动等。通过加强社会治安防控,有效提升了社区的治安水平。
2. 刑事犯罪侦查:我参与了区内的刑事犯罪侦查工作,协助公安机关开展侦查工作,为打击犯罪提供了有力的支持。通过刑事犯罪侦查工作,我们成功破获了一些重大刑事案件。
3. 社区矛盾纠纷调解:我负责组织和指导社区的矛盾纠纷调解工作,通过耐心细致地调解,化解了一些社区内的矛盾纠纷,维护了社区的和谐稳定。
二、工作成果
在过去的一年里,我取得了以下几方面的工作成果:
1. 社会治安防控工作取得了明显的效果,社区的治安水平得到了有效提升。通过制定防控计划,组织开展各类防控活动,我们成功预防了一些社会治安事件的发生。
2. 刑事犯罪侦查工作取得了显著成绩,一些重大刑事案件得到了成功破获。通过参与侦查工作,我们成功抓捕了一些犯罪嫌疑人,为社区的安全稳定做出了贡献。
3. 矛盾纠纷调解工作取得了积极进展,一些社区内的矛盾得到了及时化解。通过耐心细致地调解,我们成功化解了一些居民之间的纠纷,维护了社区的和谐稳定。
三、存在的问题
在开展工作的过程中,我也发现了一些存在的问题:
1. 社会治安防控工作中,对一些新型犯罪的预防和打击还不够到位。需要加强对新型犯罪的研究和防范,提高社会治安防控工作的针对性和有效性。
2. 刑事犯罪侦查工作中,一些犯罪嫌疑人的抓捕工作还存在一定的困难。需要加强对侦查人员的培训和装备,提高侦查工作的水平和效果。
3. 矛盾纠纷调解工作中,一些复杂的矛盾纠纷难以完全化解。需要加强调解人员的专业化培训,提高调解工作的水平和效果。
四、改进措施
为了进一步提升综治工作的水平和效果,我提出了以下几点改进措施:
1. 加强对新型犯罪的研究和防范,提高社会治安防控工作的针对性和有效性。
2. 加强对刑事犯罪侦查人员的培训和装备,提高侦查工作的水平和效果。
3. 加强对矛盾纠纷调解人员的培训,提高调解工作的专业化水平。
通过以上的改进措施,相信综治工作将会取得更好的成绩。
谢谢大家!
综治述职报告 篇三
今年来,在县委、县政府的正确领导、关心和支持下,我带领全场按照县综治委员会的部署和要求,以创建文明单位为目标,以保安全、保稳定、促发展为重点,看好自己的门,管好自己的人,多次研究部署,积极采取措施,狠抓综治稳定工作,确保了全场无非法游行,聚众闹事,集体上访事件的发生;无非法邪教组织的活动;无治安灾害事故和安全责任事故;无因本单位不当行政行为引发的影响稳定的重大事件;无赌、无毒、无黄等丑恶现象,确保了全场干部职工队伍团结稳定,林场事业持续快速发展。下面,我代表林场全体干部职工向综治委就综治工作作一个述职报告。
一、认真研究,全面部署
领导重视与否是抓好工作的关键。对此,为抓好全场的社会治安综合治理工作,一年来,在坚持以经济建设为中心,以服务为主体的同时,我带领一班人认真研究,全面部署,确保全场综治工作及时开展,有条不紊。一是以身作则,敢于负责。我作为一个班子,作为一个人民公仆,就要对全场的干部职工负责,对全场大局稳定负责。为此,成立了以我任组长的社会治安综合治理工作领导小组,主抓全场的综治工作。同时,督促各分场都成立了工作小组,形成了一个健
全的综治工作网络。二是带头学习领会综治工作有关精神。一年来,尽管平时工作忙,但我仍挤出时间,读书阅报,学习党和国家的方针、政策,保持了清醒的政治头脑,保持了与时俱进的品质,不断掌握新情况,研究新对策,开创综治工作新局面。三是专题研究部署。今年来,我把综治工作列入全年工作的重要议事日程,亲自组织召开各类有关综治会议研究部署综治工作,解决综治工作中存在的实际问题和困难。四是高度重视综治工作。今年来,为搞好本单位的综治工作,我是全力以赴,全力支持。做到了综治工作要钱给钱,要人给人,要车给车,全力支持综治工作。
二、严格管理,树立形象
为改进机关干部作风,提高工作效率,内强素质,外树形像,今年来,我组织制定了一套完整的规章制度,包括会议、工作、公文办理、工作督查和重大事项督办、外出报告、财务、考勤、公物管理、接待、车辆管理、门卫、值班、夜间巡逻、责任追究、文档安全管理和保密、案件和事故报告、来客来访登记等各项规章制度,做到了事事有章可循,人人有束而行,确保了机关规范高效运转。同时,狠抓制度的落实。加大普法依法治理力度,干部职工普法参学率100%,有效提高了干部职工依法办事、依法行政的能力和水平。我坚持以身作则,率先垂范,做到制度面前人人平等。同时,我积极与班子成员交心通气,开展批评与自我批评,交流思想,
统一认识,做到思想同心,工作同步,目标同上,带头维护班子的团结、单位的稳定,确保事业发展。
三、真抓实干,维护稳定
今年来,我把维护单位稳定,维护机关院内安全,作为为民办实事的具体行动上来,真抓实干,狠抓落实。坚持打防并举,标本兼治的原则,加大投入,干部职工全员参与、齐抓共管,紧绷综治这根弦,有效杜绝了各类案件的发生。维护了林场正常工作的开展,在上年综治工作检查中名列前茅,认真实现了年初制订的综治工作目标。
综治述职报告 篇四
学校综治工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。我们深刻认识到安全工作责任重于泰山,一直是从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。我校在县教育局的直接领导下,对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。我们的'总体工作思路是以中央、省、市、县的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,制定各项规章制度,真正做到面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。
具体作法:
一、层层签订安全工作责任书,构建安全教育框架
学校坚决贯彻执行教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定,学校的各教室均制定了安全工作职责,将安全工作作为第一要务来抓。
学校综治工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针,认真贯彻执行国家、省、市、县教育局有关安全工作的指示,切实加强处室安全工作,防止各类安全责任事故的发生,学校与各处室、教室、教师签订了层层安全工作目标责任书,校长负总责,为第一责任人,主管安全副校长为具体负责人,组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。学校全面构建了学校内部安全教育体系。
二、提高安全防范认识,构筑安全防范网络
学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。所以我们非常重视安全防范工作。一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神,提高广大师生的法制认识和安全防范认识,使安全工作人人关心,处处把关,形成优良的安全防范氛围和环境。另一方面,学校也非常重视与学生父母的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学典礼和各种学生大会上,在学校领导对学生的安全提出具体要求的同时,还向每个父母发出《致父母的信》,及时互通信息,共同防范。为防范人身安全和健康事故发生在学校和父母之间架起一座协同作战的桥梁。
三、加强防范措施,实施有效管理
1、设施防范。学校在安全防范工作中,首先确保教育教学设施的绝对安全,重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等,做到防;学校在重点区域公共场所安装了消防器材;经常对学校食堂、宿舍、校舍、进行自查,对校舍进行分类处理,,做到了责任到人,任务到人,总务处不定期进行严格检查,保证了全校师生的健康卫生安全;节假日安排学校领导和部分教职工值勤护校,保证节假日期间学校的安全;加大了对财会室、微机室、图书室、办公室、多媒体室等要害部门的硬件投入,安装防盗装置,确保重点部门的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护,总务处定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产的安全。
2、管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作,学校成立了以校长为组长的安全卫生保卫工作领导小组,加强对学校安全工作的领导,统一思想,加大管理力度。本着“谁主管,谁负责”的原则,把安全工作纳入学校各级领导的职责范围,实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制,使安全工作人人关心,处处把关,明确责任,落实到人。制订并实施了等多项常规与管理制度。另外,学校还在其它的有关管理制度中增加安全管理的条款或内容,并加强实施力度,把安全工作与学年各项先进评比相联系,采取一票否决制,做到“安全第一”,常抓不懈。加强了对体育活动和体育教学中安全工作的指导和监督,严格按照体育活动常规和体育教学常规的要求,开展体育活动和体育教学,使其达到应有的目的;坚持学校卫生工作以防为主的原则,使广大师生在健康、安全、卫生的环境中生活;有组织、有计划的开展文体活动,执行申请报告制度,落实具体的安全措施,制订具体的安全方案,把安全问题作为首要问题来要求;重视对门卫的管理,严格控制外来人员进入学校,并对学生实行离校请假登记制度。对食堂的饮食、饮水进行经常性的监督检查,杜绝了食物中毒的发生。
3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识、普法知识测试、组织观看有关影视片、聘请法制副校长作有关法律知识专题讲座等活动,从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。
4、教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。学校非常重视对师生的安全防范认识的教育,在行政会议、教师例会、教室领导会议上,安全工作是重要的议程,经常组织学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神。每周一国旗下讲话,安全问题是重要的讲话内容,经常提出。每月都特地安排一次以安全防范教育为主题的主题班会,结合有关安全制度和上级文件精神,组织学生认真学习和讨论,并在此基础上各教室根据学校《安全责任状》,落实安全措施。校运会及各种大型活动前,都要开展一次全校性的安全防范教育,教育学生认清善与恶、美与丑的界线,从思想上树立安全防范认识。学生外出参加各种活动时,学校领导亲自到场进行安全教育,进行全面的安全检查,发现隐患及时整改消除,使活动能顺利开展。学校成立了护校队,形成了校级领导到教室、值周领导、值日教师、值日学生联动管理的网络,每天放学后值周老师站在校门口斑马线统一指挥学生过马路,确保学生的交通安全。
5、保险防范。一是鼓励学生参加意外伤害保险,它能使受到伤害的学生及时得到救治,使家庭避免背负沉重的经济包袱。二是学校按学生人数投校方责任险,以防万一,使学校避免因赔偿而产生经费不支。
6、开展多种安全教育活动。一是开展了交通安全知识讲座,让广大师生提高交通安全认识,掌握一定交通安全知识;二是对学生开展了心理咨询活动,让学生有一个健康的心理;三是开展了防震减灾安全演练,提高全体师生的防震减灾认识和自救自护逃生的能力;组织参加了全省小学中学生安全知识竞赛,进一步推动我校师生安全教育深入有效地进行,让师生掌握基本的安全常识,树立安全学习
与生活认识,预防人身安全和健康事故的发生,使我校安全教育工作迈上一个新台阶。
通过我们的努力,今年以来学校人身安全和健康事故为零,没有发生任何安全责任事故。总之,学校综治工作是全社会安全工作的重要组成部分。我校将以高度负责的精神和饱满的工作热度,认真贯彻中央和省市领导关于学校综治工作的一系列批示、讲话精神,主动争取各部门的密切配合和支持,创造性地扎实工作,把学校综治工作提高到一个新的水平,为确保一方平安、保证师生生命财产安全,为推动新课改做好坚实的后盾。
综治述职报告 篇五
一年来,在县综治办、教育局的正确领导下,我校的治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心动员全校力量,运用各种手段,落实各项措施,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。
一、实行了“谁主管、谁负责”,形成了齐抓共管的格局。
1、学校主要领导很重视综合治理工作,具体体现是:建立了综合治理领导组,设有办公室,将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人头上,要求学校各部门计划都要有综治目标和措施,严格制度的落实考核,对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。
2、层层签订综治责任书。校主要领导与分管领导、分管领导与中层领导、中层领导与教职工、班主任与学生及家长,共四级责任书,要求全校教工学生按责任书的规定办事,规范自己行为习惯。
3、建立了校领导值周制和安全协管员监督岗,加强了督促检查,强化了过程管理。还积极发挥“三个一”(一节课、一个会、一次升旗)的作用,为它们的顺利工作创造了良好的条件。在校务工作中,把综治工作与其它工作,同安排、同检查、同考核、同奖惩,一级抓一级,层层抓落实。对一些严重失职,造成重大影响的实行一票否决。
二、加强宣传教育,增强防范意识。
1、在校领导班子中,建立了中心组学习制度,要求领导成员带头学、带头讲、带头做,建立了领导成员学期初制订计划,期末述职报告,接受群众民主评议,进行民意测验制度,建立了重大问题集体研究,实行办事公开”制度。要求常对照、常教育,健全了党组织对干部的管理教育制度,从而强化了自律和党组织与群众监督力度。
2、在教职工队伍中,主要通过组织理论学习进行政治思想教育,法制教育,师德教育。还通过黑板报宣传,大幅标语的宣传,不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动积极引导,开展了群众性思想政治工作,提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识,抓好德育,在认真钻研素质教育内涵的基础上,主抓养成教育和创新教育,以育人为本,一切为了学生发展一条主线,倡导建立民主、平等、和谐的师生关系,提高依法执教的自觉性。
3、在教育管理学生中,坚持做到了四个结合:
A、思想道德认识与行为习惯养成教育相结合,把《中学生守则》、《中学生一日行为规范》等教给学生,让他们懂得应该怎么做,并且形成行为习惯,认真抓好教育——训练——评价三个环节,以教育为基础,评价中有激励校正,校正中再教育。
B、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,如开展“艺体2+1”活动,启发学生认识到自己的行为习惯的表现,是代表着新中国主人的形象,应以爱学校、爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。
C、校内、外环境建设相结合,为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化,培养和训练了学生讲卫生,爱护花草树木的行为习惯还重视校园的文化建设,学校教学楼悬挂校训和名人画像,新楼楼道有20条育人版面,对学生进行着启发和渗透教育,另外,我校还请了校外辅导员,定期举办家长会等,这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。
D、结合中心工作的专题教育与经常性教育相结合,学校注重研究有利于学生思想政治教育的大气候,在学校开展专题教育。如:在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周领导进行了全校师生升国旗的讲话,并以班召开了主题班会,还出了黑板报。
三、严格执行管理制度,积极创建文明校园。
我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度,粘贴到了五管要害部位和印发到教工手中,进行宣传教育,使各项工作有章可循,有法可依,使综治工作做到了制度化、程序化。在具体工作中,一是底子清,五管要害部位,重点防范项目清楚,贵重物品进行检查登记,做到心中有数。二是措施硬,五管要害部位全部实现了“三铁一器”,领导认识高,决心大,舍得投资保安全,今年在防范方面投资5万余元;三是作风实,管理人员守岗尽责,门卫人员按照公安局要求按时到岗,严格查问出入校门的人员,并且执行登记制度,每天按时对校园,教室、办公室进行巡视。
对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实,还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度,坚持填写值班记录和安全日志,发现问题及时处理。
在寒、暑假期间和治安非常时期,组织教职工和部分学生轮流值班、护校,由校领导带班,,填写值班记录,重在提高人人参与综治工作的自觉性和责任感,形成群防群治的工作网络,培养爱校如家的思想,树立综合治理人人有责的观念,实现人人愿意为学校治安贡献一份力量。
校综治委成员,今年以来,加大了校园及五管要害部位检查力度,先后定期不定期对学校所管辖的范围进行二十多次检查对发现的问题,该申报的申报,该处理的处理,暑假期间,整修了新宿舍楼楼顶;维修了各部位灭火器;增加了监控镜头等,经过校领导的努力工作,使学校的防范设置上了一个新台阶。
四、存在的问题
反思过去一年的工作,还存在许多不足:1、开拓意识不够强,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。2、看问题站的角度不高,视野不开阔。3、处理问题缺乏灵活性,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要负责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。
今天乘此机会,真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上述职,敬请领导和同志们批评指正。