染雾一节难忘的语文课作文200字 篇一
我校的语文老师是一位非常有趣和富有激情的人。在我上初中的时候，他给我们上了一节难忘的语文课。
那一天，他给我们带来了一篇名为《世界上最美的诗》的文章。他首先给我们讲解了文章的背景和作者的生平，让我们对作者有了更深入的了解。然后，他开始朗读这篇诗。他的声音洪亮而激昂，仿佛将我们带入了诗歌的世界。
接着，他逐句解读这首诗的意境和意义。他用生动的语言和形象的比喻，让我们更好地理解了诗中的深意。他还引用了一些其他诗人的作品，与这首诗进行对比和联想，让我们更加领略到了诗歌的魅力。
接下来，他让我们分组进行小组讨论。每个小组都要选出一名代表，向全班汇报他们的理解和感悟。这样的交流不仅增加了我们对这首诗的理解，还培养了我们的表达能力和团队合作精神。
最后，他鼓励我们写下自己对这首诗的感受和体会。他告诉我们，诗歌是一种表达情感和思想的艺术形式，我们可以通过写诗来发泄情感，也可以通过读诗来感受他人的情感。他希望我们能够多读诗，多写诗，将自己的思想和情感融入其中。
这节语文课让我受益匪浅。不仅让我更加热爱诗歌，还让我明白了语文课的重要性。语文不仅是一门学科，更是一种思维方式和生活态度。我希望以后能够继续遇到这样有趣和富有激情的老师，让我在语文的世界里不断成长和进步。
一节难忘的语文课作文200字 篇二
初中时，我上过一节非常难忘的语文课。那天，我们的语文老师给我们带来了一篇关于批判性思维的文章。
文章中提到，批判性思维是一种能够帮助我们分析问题、评估信息和提出有力观点的能力。这种思维方式能够培养我们的逻辑思维和判断力，使我们能够更好地应对各种挑战和问题。语文老师告诉我们，批判性思维不仅在学校里有用，更是在生活中无处不在。
接下来，语文老师给我们举了一些例子，让我们更好地理解批判性思维的重要性。他让我们分组进行小组讨论，讨论一些有争议的话题，例如是否应该禁止学生使用手机等。每个小组都要提出自己的看法，并给出理由和证据支持自己的观点。这样的讨论让我们学会了倾听他人的观点，尊重不同的意见。
最后，语文老师鼓励我们在日常生活中多运用批判性思维。他提醒我们要多读书、多思考，培养自己的思辨能力。他说，批判性思维可以帮助我们更好地认识自己和世界，使我们成为有思想、有见识的人。
这节语文课让我受益匪浅。它教会了我如何用批判性思维思考问题，分析信息。它也让我明白了思考的重要性，思考可以让我们更加深入地理解问题和事物。我希望以后能够继续运用批判性思维，不断提升自己的思维能力。
一节难忘的语文课作文200字 篇三
上课铃声刚响，语文老师张老师就精神抖擞地走上讲台，似乎有什么高兴的事情要告诉我们。她笑容满面地开始给我们上课了，她给我们提出了一个问题，但全班没有一个同学举手，过了一会儿，最后张老师居然让我来回答。
顿时，我的心怦怦直跳，脸蛋唰的一下红了，其实这个问题我是懂的，就是没信心，生怕自己回答得不好，被同学们嘲笑。正在这进退两难的时候，我感觉到张老师向我投来了鼓励的目光，好象在说：“嘉怡，好样的！老师知道你行的！来！向大家好好地展示自己！”这时候，我不禁精神大振，鼓起勇气一口气回答了老师提的问题。突然，同学们鼓起了掌，那掌声多么热烈呀！张老师也表扬了我，我脸上露出了害羞的笑容。从那以后，我在课堂上再也不妞妞捏捏了，只要自己懂的问题，就全力以赴去解答。这样一来，我发现自己的口才也提高了，胆子也大了，学习成绩也提高了。我要感谢张老师，没有您给予的机会，也没有今天的我！
一节难忘的语文课作文200字 篇四
今天下午，我们班上了一节生动的语文课。这堂课还非常新颖，因为这是教一年级的郝老师
为我们班上的一节试听课。
”叮铃铃“，郝老师
随着清脆的上课铃来到我们班的教室
里。说到新颖，还有一个地方很新颖，那就是老师
利用电脑给我们上课。只见讲台右边放着一台电脑屏幕，上面写着《杨氏之子》四个字。 这正是我们今天要学习
课文的题目。”请同学们有感情地朗读这篇课文。“郝老师
那有磁性的声音把我们的思绪很快的带到了课堂
中。我们随着节奏读了起来。”同学们，你们看过穿越的电影或电视
吗?“我一听，心想：这不是一节语文课吗，怎么讨论起了影视剧?原来，老师
是另有意图。她说：”同学们，今天咱们就穿越到古代，看看古人是怎样和对方交流的。“我很喜欢郝老师
的教学风格， 同学们也很喜欢。因此，每次让读课文时，同学们的声音都很洪亮，这洪亮的声音仿佛传遍整个校园
。每次回答问题，同学们都很积极。
这节语文课下来，我收获了不少知识
，但记得最牢的就是一个学习方法：理解文言文的方法。
这节语文课真生动，我希望每天都能在这样的学习气氛中学习知识。
一节难忘的语文课作文200字 篇五
今天，吴老师带我们到多媒体教室去上课，走进教室，只见这里整整齐齐地摆放着30多张条形桌，乳白色的窗帘把教室衬托得更加宽敞明亮，我们的心情也非常愉快。
这节课的内容是《在南极的日子》，老师把南极的图片放在大屏幕上让我们欣赏。哇！多么漂亮的画面啊！有透明的冰山、高大的雪山、美丽的极光、吓人的象海豹、五光十色的鳞虾。这么多的图片，我的眼睛都不够用了。其中我最喜欢的是一种叫帝企鹅的幼儿，它们的翅膀是纯白色的，头部也是纯白的，乌黑的眼珠转来转去，雪青色的肚皮圆圆的，像个鼓，走起路来一摇一摆的，可爱极了！我心里暗暗地想：多么漂亮的帝企鹅啊！
不知不觉中，下课的铃声响了，我们拿上东西，恋恋不舍地离开了这里。
一节难忘的语文课作文200字 篇六
上课了，老师一本正经地走进教室，清了清嗓子，说：“同学们，今天我们上一节语文活动课。”
同学们听到这句话，顿时活跃起来，“首先看动作猜一个成语。”
话音刚落，老师剥开了一个拳头大小的桔子吃了起来，我们就这样眼睁睁地看着老师把桔子独吞了，吃完桔子后，老师叫我们猜这是什么成语。
有一位同学说：“一毛不拔，”老师说有些接近，再猜一猜，又有一位同学说：“自食其果，”
老师说：“对啦，我们再猜一个字谜，这个字谜你们肯定要三天才能猜到，‘九横六竖’猜一猜吧！”
全班同学都没抓耳挠腮、紧皱眉头，有的说“曹”，有的说“田”，我在纸上写了好多字，突然想到了“晶”字，我大声喊了出来。
老师说：“对了！‘晶’字有3个日所以老师说3天才能猜出来，‘晶’有九横六竖。”全班同学豁然开朗、恍然大悟。
老师又说：“接下来，我们再来猜一个脑筋急转弯吧！新买来的袜子，为什么上面有两个洞？”这个问题太无聊、太简单了吧！同学们都举起手来，老师叫了一位同学起来回答，那个同学说：“如果没有两个洞你怎么穿呀！”全班顿时哄堂大笑。
嘿，这节课真是上得津津有味吧！
