染雾没有规矩，不成方圆作文 篇一
在我们的生活中，规矩无处不在。无论是在家庭、学校还是社会，都有一系列的规则和规矩。这些规矩的存在，是为了维护秩序、促进发展，让人们能够和谐相处。没有规矩，就会导致混乱和不确定性，使得人们无法正常生活和工作。
首先，规矩是人们行为的准则。正是通过制定规矩，我们才能够明确自己在各种场合下应该如何行动。比如，在学校里，老师会告诉我们要守规矩，要遵守纪律，不要在课堂上讲话、吃东西等。这些规矩的存在，使得我们能够有序地学习，不会被打扰。同样，在社会生活中，也有一系列的规矩，比如遵守交通规则、尊重他人等。这些规矩的存在，让我们能够更好地融入社会，与他人和谐相处。
其次，规矩是社会秩序的保障。社会秩序的良好运行，离不开规矩的制定和执行。如果没有规矩，每个人都可以为所欲为，那么社会将会陷入混乱和无序之中。比如，如果没有交通规则，每个人都可以随意驾驶，那么道路交通就会变得非常危险，交通事故也会大大增加。而有了交通规则，司机们就知道应该如何行驶，如何避免事故，这样才能保持道路交通的有序和安全。
最后，规矩是人与人之间相处的基础。在人际交往中，我们需要遵守一定的规矩，才能够建立良好的关系。比如，我们要尊重他人的意见，不要随意侵犯别人的权益。如果每个人都没有规矩，随意做事，那么人与人之间的信任就会受到破坏，关系也会变得紧张和不稳定。而有了规矩，我们就能够按照一定的准则去行动，使得彼此之间的交往更加和谐和融洽。
总之，没有规矩，不成方圆。规矩的存在是为了维护秩序、促进发展，让人们能够和谐相处。无论是在家庭、学校还是社会，我们都需要遵守一定的规矩。只有遵守规矩，我们才能够使得生活更加有序、社会更加稳定。因此，我们应该认识到规矩的重要性，自觉遵守规矩，为构建和谐社会做出自己的贡献。
没有规矩，不成方圆作文 篇二
人们常说“没有规矩，不成方圆”。的确，规矩是社会运行的基石，是人们行为的准则。但是，在某些情况下，过于死板的规矩也可能成为束缚人们发展的桎梏。
首先，过于死板的规矩可能限制个人的创造力。在艺术创作、科学研究等领域，人们需要有创新的思维和方法，才能取得突破性的成果。然而，如果过于拘泥于规矩，人们就会受到限制，无法发挥自己的创造力。比如，在学校里，老师往往要求学生按照固定的格式写作文，这样虽然能够让学生学会一定的写作技巧，但也可能让他们失去了展示个性和创造力的机会。
其次，过于死板的规矩可能阻碍社会的进步。社会的进步需要不断的创新和变革，需要人们勇于打破常规、突破束缚。然而，如果规矩过于僵化，人们就会被固有的思维模式所束缚，无法进行大胆的尝试和创新。比如，在某些行业中，过于繁琐的审批程序和行业规范，可能使得创新者望而却步，导致行业的发展停滞不前。
最后，过于死板的规矩可能造成人际关系的僵化。在人际交往中，灵活的沟通和合作是非常重要的。然而，一些过于死板的规矩可能使得人们之间的交往变得生硬和不自然。比如，在一些正式场合，人们往往需要按照一定的礼仪和规矩行事，这样可以维护场合的庄重和尊严。但是，如果过于拘泥于这些规矩，就可能让人们之间的交流变得僵硬和不自然，影响彼此之间的真诚和友好。
因此，我们应该认识到规矩的重要性，同时也要注意规矩的灵活运用。规矩是为了维护秩序和促进发展，但不应该成为束缚人们发展的桎梏。我们应该在尊重规矩的基础上，鼓励个人的创造力和创新精神，为社会的进步和发展做出自己的贡献。只有在灵活运用规矩的同时，才能使得人们的生活更加丰富多彩、社会更加和谐进步。
没有规矩，不成方圆作文 篇三
眼下，改剧本之风可谓盛行。剧本是演出的依据，岂可任性改动?俗话说：没有规矩，不成方圆。
自古以来，中华上下五千年无不有形形色色的规矩。记得看过一个故事。一天，河水对河岸咆哮：”你像两堵墙立在我的身边，阻挡我随意流动，限制我的发展……“河岸严肃而认真的回答：”正是由于我的存在，淙淙河流才能汇聚成滔滔巨流!“河水不听劝告，冲毁堤岸，漫野横流……渐渐消失了。这个故事正印证了人们常说的一句话：没有规矩，不成方圆。
不同的国家会造就不同的规矩。一个外国留学生，在德国学社会学，为了对比分析各个国家的人对遵守规则的程度，设计了一个简单的实验，在公用电话亭上，一侧贴上男士专用，一侧贴上女士专用，然后站在一边观察，因为德国女士外出较少，不久男士专用这一侧排起了长龙，而女士专用这一侧则没有一人。但是，即使是这样，德国人也没有一个男士跑到对面打电话。这就是高素质的体现。
这是我想起闯红灯的同胞，想起开着车绕个弯避开红灯的”聪明“的司机，想起开着电动摩托车四处乱窜被汽车撞伤撞死的亡魂，规矩会给你带来麻烦，但是规矩可以使你避免失误，可以使你变得文明，更重要的是使你不会成为那个提前去见上帝的人。
《淮南子》一书有云：矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。从前，有三个和尚在庙里相遇。”这庙怎么荒废了?“不知是谁提出的问题。”必是和尚不虔诚，所以菩萨不灵。“甲和尚说。”必是和尚不勤快，所以才不整理庙务。“乙和尚说。”必是和尚不敬，香客才不多。“丙和尚说。于是和尚甲礼佛念经，乙和尚整理庙务，丙和尚化缘讲经。果然香火渐盛，旧庙换了新颜。
”都是因为我礼佛虔诚，所以菩萨才会显灵。“甲和尚说。
”都是因为我勤加管理，所以庙务周全。“乙和尚说。
”都是因为我不停奔走，所以香客众多。“丙和尚说。
三人日夜争执不休，庙里的盛况又逐渐消失了。各奔东西的那天，他们总算得出一致的结论：这个庙的荒废，既不是和尚不虔诚，也不是和尚不勤快，更不是和尚不敬，而是他们没有规矩。
就像剧作家说的那样：”剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求。“试想一下，如果每个演员都改剧本，那么影视圈大概也要大乱了吧!所以我们每个人都要谨记祖先的话：没有规矩，不成方圆!
没有规矩，不成方圆作文 篇四
华夏五千年的文明，传承至今，影响一代又一代人，我爷爷就是其中的受益者之一。
爷爷用自己的事迹诠释了一切。居家不得不俭，创业不得不勤。
常听爷爷谈起他年轻时的事迹，那时父母双亡的他，孤苦无依，只好依靠村里的生产队，可是那么小，能够干什么，这让生产队队长也犯了难，爷爷自告奋勇地说：“俺以前上学的时候，就数学好，让俺当会计吧。”队长也仔细地想了想，也是这样，就让他先干一下吧。这让爷爷欣喜若狂。可是，会计哪是这么容易当得，上任第一天，可就让他犯了难，以前的老账，他一本一本地核对，早上就趁着朦胧的星光核对账册，舍不得灯油的他也经常在晚上趁月色学习关于账册的知识。所以，一到白天，他就会成为老会计家的常客。终于，在他起早贪黑的努力下，出师了，话说，爷爷小时候真的不容易，一个人孤苦伶仃地受了那么多的。那时候，生产队发的公粮，也舍不得吃，总会拿到集市上去卖，然后再用这些钱还来写草纸，自己学习以前老是交过的知识。不曾想，他那时候，连饭都吃不上，这是我的爷爷，一个勤劳节俭的爷爷。
静坐尽思已过，闲谈无论人非。在生产队当会计的日子里，爷爷也不是没有听过道人是非的。、不是说张三偷了生产队的一筐玉米，就是李四偷了生产队的一斤花生，这让心气很高的爷爷看不下去了。忙着替他人洗去“罪过”，说，还没搞清状况呢，就道人是非，有些不妥当吧，以后大家做好自己份内的事就好。爷爷经常会坐在村口那可大杨树下，思考自己是否做得厚实，是否违背了祖宗的先训，是否出卖了自己的良心，是否真的该这样做…。这是我的爷爷，一个懂得省悟的爷爷。
算算用用，吃穿不穷，用用算算，海干山空。当了一辈子的会计，爷爷当然也懂得怎样去赚钱，怎样去花钱，怎样去讨生活。
那年，是爸爸出生的第一年，爷爷想着要奶奶吃点好的。于是他独自一人运着一车大蒜，推着往山东去，那年的雪特别大，爷爷好像能够预知未来似的把家里的钱都买了大蒜，结果就那一次，赚了一百多块。到家后兴奋地对奶奶说，赚了好多。爷爷一生，都活得那样出彩，翻斗车，大瓦房，那些让别人直咽口水的大件他都办到了。所以，爷爷常说，积小钱，办急事。这是我的爷爷一辈子会盘算，会打算的爷爷。
而如今，满头白发已吹散了爷爷往日的.风华掉光的牙齿也记录他逝去的时光，渐渐地，渐渐地，爷爷已慢慢老去，但浓厚的家风依在。
没有规矩，不成方圆作文 篇五
“一二三四向前走，大家一起向前走……”伴着悦耳的课间铃，“红领巾”们雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐向操场走去。到了自己班级的区域，他们立刻自觉地分散开来，隔一臂距离。然后用眼角的余光与周围的同学冲齐，一切都是那样井然有序。
这便是我们潍坊日向友好学校大课间活动时发生的一幕，同学们之所以能够做到这样整齐有素，都是因为学校设定的大课间规章制度。
学校规定，大课间一定要遵守纪律，不要交头接耳。要目视前方，甩动手臂，大踏步向前走。如果做得好，还能为班级加分，增添荣耀。于是同学们也受学校的熏陶，严格遵守校规，时刻注意自身行为。
俗话说“没有规矩不成方圆”。记得有这样一个故事：某国一位女士到一所中国小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。她拿出一只瓶子，里面有五个小球，每一个小球都被线拴着。这位女士的要求是：在七秒钟之内把所有小球从瓶中拽出，否则就会被水淹死。
然而，瓶口之容一只小球进出。计时开始，年龄最小的小朋友先将球拽出，依次是二、三、四只小球，年龄最大的小朋友最后拽出，刚好在七秒钟之内完成要求。
那么，如果五个小朋友都争着往外拽会怎么样呢？结果只有五只小球挤在瓶口，全部被水淹没。可见，我们的生活需要秩序，人集合成了社会，社会活动是人的活动。人们往往做事的目的不同，如果没有一定的规矩来规范人们的行为，社会就会混乱不堪，陷入彼此的冲突之中。正像是马路的十字路口，尽管人多车杂，但只要遵守交通规则，各行其道，道路总会畅通无阻。可是如果失去了交通秩序，人们各不相让，争抢阻挡，车辆、行人挤成一团，谁都不可能再顺利通过。
“没有规矩，不成方圆。”断线的风筝只会一头栽地，失去钢轨的列车难免灾难。“国有国法，家有家规”，学校中的规矩就是纪律。课堂上，学生回答问题要举手，下课走出教室要有顺序。教室内不能大吵大嚷，嬉戏打闹……这些都是学校的秩序，没了它们，课就上不成，学生们也无法学习。学校给我们一个有规有矩的环境，正是为了让我们规矩做人，使自己的人生井井有条。
所以，遵规循矩，创造美好人生！
没有规矩，不成方圆作文 篇六
“规者，正圆之器;矩者，正方之器。”无规不成圆，无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至安邦治国，都必须遵守一定的准则和法度!
在家里，爷爷最爱看的电视节目是——《今日说法》。从小，他就告诉我：“一个人只有学习了足够的法制知识，才能真正迈出人生的第一步。”再大一些，爷爷又教导我：“我们每个人的人生道路都很漫长，在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。“我问爷爷：“什么是法制？”，爷爷告诉我：“法制，就是法律和制度的结合。对于你们中学生来说，你们是21世纪主人青少年，是未来祖国的主人，你们对所谓的法律知识一定要略知一二，因为法制会影响你们的生活，引导着你们不断向前进步。对于学习阶段的你们来说，你们不但要学习书本知识，还要掌握一些必要的法制知识！”是啊，法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。
在学校，法制就是校规校纪，学校的规章制度帮助我们学会做人。要成功，先成人。不随手乱丢垃圾就是规矩；无特殊原因不迟到、不旷课就是规矩；未经允许，不擅自出入校园就是规矩；诚信考试，不作弊，就是规矩。也许有同学会觉得有了这么多的约束，自己很不自由，可是如果没了这些约束，我们将会更不自由。设想一下，如果谁都不遵守任何规则，我们的校园将是一种怎样的无序和繁乱 ? 所以，制定校规校纪并遵守校规校纪，就是尊重校园尊重我们自己！
放眼过去;古老的汉漠拉比法典开始了人类文明之光；秦王用法家严律治世，打下秦朝江山；高祖入关与民约法三章，奠定汉朝开国基石。再看今天的中国更是一个法治的中国，对外开放依靠法制，长治久安依靠法制。法制法规无处不在。它就如我们身旁的骑士，时刻给我们保护，作为新世纪的中学生，我们要合理运用我们手中的法制法规知识，学会保障自己以及身边的人权，让我们都加入学法、守法、用法的行列吧，让我们的祖国在法制法规的保护下，变得更加繁荣富强。
12月4日是我国的法律宣传日，因为有规矩家庭更有温情了，因为有规矩学校更有温度了，法制法规就这样润物无声地来到我们身边。
