染雾六一儿童节文艺演出作文500字 篇一
六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，每年这一天，学校都会组织一场盛大的文艺演出。今年的六一儿童节，我们学校也举行了一场精彩绝伦的文艺演出。
演出开始前，我心里有点小紧张，因为我要在舞台上表演一个节目。不过，一进入演出现场，我就被舞台上的布景吸引住了。舞台上悬挂着五颜六色的气球，周围摆放着各种可爱的道具，真是太漂亮了。
演出开始了，首先是一个歌舞表演，舞台上的小朋友们穿着五彩斑斓的服装，跳着欢快的舞蹈，唱着动听的歌曲。他们的动作整齐有力，唱得也非常动情。观众们看得津津有味，不时传来阵阵掌声。
接下来是一个魔术表演，魔术师把一个普通的纸牌变成了一只小白兔，我们大家都惊呆了。他还把一个绳子切开后又恢复原样，这些魔术令人目瞪口呆，不禁让人对他的魔术技巧赞叹不已。
紧接着是一个小话剧，讲述了一个关于友谊的故事。故事中，两个小朋友因为误会而发生了争执，但最后通过沟通和理解，他们化解了矛盾，成为了好朋友。这个故事告诉我们要学会宽容和理解，友谊是很重要的。
最后，轮到我上台表演了。我要表演的是一个小魔术，我在手中拿着一个空盒子，一声“变”，盒子里竟然出现了一只小鸽子。我看到观众们都惊讶的表情，心里也暗暗高兴。虽然我的表演时间很短暂，但我感到非常满足和快乐。
整个演出持续了一个多小时，每个节目都非常精彩，小朋友们在演出中展示了自己的才艺和魅力。观众们不停地鼓掌，为他们加油打气。
这次文艺演出不仅给我们带来了欢乐和快乐，也让我们看到了小朋友们的才华和潜力。在演出结束后，我感到自豪和骄傲，因为我们的演出取得了圆满成功。
六一儿童节文艺演出作文500字 篇二
六一儿童节是我们孩子们最期待的节日之一，每年学校都会为我们举办一场精彩纷呈的文艺演出。今年的六一儿童节，我们学校举办了一场主题为“童趣无限，快乐成长”的文艺演出，让我们度过了一个难忘的节日。
演出开始前，学校的老师们为我们布置了一座五彩斑斓的舞台。舞台上悬挂着各种装饰物，有气球、彩旗、花环等，犹如一个童话世界。观众席上坐满了家长和同学们，大家都迫不及待地等待着演出的开始。
演出开始了，首先是一段精彩的舞蹈表演。舞台上的小朋友们身穿五彩斑斓的服装，跳着欢快的舞蹈。他们的舞姿优美大方，动作协调有力，让人看得陶醉其中。音乐响起，他们的舞蹈更加动听，观众们不禁随着音乐的节奏跟着摇摆起来。
接下来是一个小游戏环节，老师们组织了一场趣味十足的游戏。小朋友们分成几组，进行接力比赛、踩气球等有趣的游戏。大家都玩得不亦乐乎，笑声不断响起。这个环节不仅让我们感受到了团队合作的重要性，还增强了我们的友谊。
紧接着是一个小品表演，讲述了一个关于家庭和谐的故事。故事中，爸爸、妈妈和孩子之间发生了一些矛盾和误会，但最终通过相互理解和沟通，他们达成了和解，家庭重新充满了温暖和快乐。这个故事让我们明白了家庭的重要性，教会了我们如何与家人相处。
最后，轮到我们班的同学上台表演了。我们表演的是一个小合唱，我们合唱了一首动听的儿歌。我们用激情的歌声和饱满的表演展示了我们的团队精神和音乐才华。观众们听得入神，不断地为我们鼓掌。
整个演出结束后，大家都满载而归。这场文艺演出不仅让我们度过了一个愉快的节日，也展示了我们孩子们的才艺和潜力。我们感到自豪和骄傲，同时也对未来充满了希望和憧憬。
六一儿童节的文艺演出让我们感受到了快乐和幸福的氛围，也让我们更加热爱生活和学习。我们相信，在老师们的引导下，我们会不断进步，成长为有用的人才。期待下一年的六一儿童节，我们将再度展示我们的才艺和潜力！
六一儿童节文艺演出作文500字 篇三
【#节日作文# 导语】喜欢甜美可爱的故事，喜欢多彩自然的图画，喜欢欢快明亮的歌曲，喜欢简单活跃的思维，这事儿童世界独有的四大美，儿童节到了，愿这四大美永远飘荡在儿童的世界里，让他们快乐，让他们欢悦。以下是®为大家带来的六一儿童节文艺演出作文500字，欢迎大家阅读。
篇一：
期三的晚上，我校小学部举行庆六一文艺演出。体艺馆三楼装扮一新，舞台两侧挂着彩色的气球，五颜六色的霓虹灯不停的闪烁，看到这样的布景，同学们禁不住喊：哇，好漂亮啊！叶校长致了开幕词，演出开始了。
节目一个比一个精彩，很快就轮到我们了。当主持人宣布：请欣赏二（4）班同学带来的歌伴舞《别来接我》时，我的手心直冒汗，表演的同学背着小书包，随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影响整个集体。我拼命地安慰自己，静下心听着诗意那动听的歌声，心里跟着唱，随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动，走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水，满脸通红，还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。
这次的演出是我见到过最精彩的、最有意义的一次，我永远也忘不了。
当主持人宣布：请欣赏二（4）班同学带来的歌伴舞《别来接我》时，我的手心直冒汗，表演的同学背着小书包，随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影响整个集体。我拼命地安慰自己，静下心听着诗意那动听的歌声，心里跟着唱，随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动，走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水，满脸通红，还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。
篇二：
今天，是我们小学里的最后一个六一儿童节了，我们将要在附小度过一个欢乐的儿童节。
我们来到了学校，张老师告诉我们了一个好消息：“今天上午8：30—11：00要进行游园，老师同学在校园里设置了16个关卡，我们要去一一闯过，别忘了完成之后，一定要让老师给你们盖个章，好，现在我先给你们发下卡去。”8：30—11：00是第一节课到第三节课下课，所以马上就要到了！我殷切的盼望着第一节课的到来。不过一会儿，老师一声令下，我们就出发了，我的搭档是黄雪婷，我们先一起来到楼下，看到了“搭档”这个游戏，我们迫不及待的就开始玩了。游戏的规则是这样的：首先需要两个人的配合，一个人拿着框，另一个人拿着很多沙包，几组比赛，只要哪一组投的多，哪一组就会胜出。幸运的是，我和黄雪婷赢了，老师在我们的卡上给我们盖上了第一个章，我们高兴极了。接下来，我们又玩了很多好玩的游戏，其中我记忆最深的就是“掌上明珠”了，“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上，然后在老师规定的路线内走过就可以了。看到这个规
游园活动很快就结束了，这是小学的第一次，也是最后一次了，最终我获得了“战神奖”，所以，我可以领一支黑色的中性笔，虽然礼物不算丰厚，但是我小学游园当中永远的纪念。
