染雾中秋节做月饼作文 篇一
中秋节是中国传统的重要节日之一，也是家庭团聚的时刻。在这个特殊的节日里，我和家人一起动手制作月饼，体验着传统的手工艺和家庭的温暖。
在中秋节前几天，我和妈妈一起去购买月饼制作所需的材料。我们买了面粉、豆沙馅、莲蓉馅和五仁馅等多种口味的月饼馅料，还准备了一些月饼模具和烘焙工具。回到家后，妈妈先教我揉面。我们将面粉倒入大碗中，加入适量的水，然后搅拌成面团。揉面的过程中，我感受到面团在我的手中变得越来越柔软，仿佛是在和我亲密地互动。
接下来，妈妈将面团分成小块，并开始包馅。她示范着将豆沙馅放在一块面团中间，然后将面团捏合成一个小球。我按照她的示范尝试着包起来，起初有些笨拙，但妈妈一直鼓励我，告诉我要相信自己的能力。渐渐地，我的手法越来越熟练，包出来的月饼也越来越圆润。
包好馅后，我们将月饼放入模具中，然后用力按压，把月饼的花纹印在上面。这是制作月饼的关键步骤，也是我最喜欢的一步。我喜欢看着模具上的花纹逐渐显现，有时还会加入一些自己的创意，给月饼增添一些特殊的图案。
最后，我们将月饼放入烤箱中烘烤。烤箱中传来阵阵香气，我不由得咽了口口水。等待的时间虽然有些漫长，但我和妈妈在一旁聊天，分享着彼此的快乐和困惑，这让整个制作过程更加有意义。
终于，月饼烤好了。我将热腾腾的月饼取出，看着它们金黄色的外表和诱人的馅料，心里感到无比的满足和自豪。我知道，这不仅仅是一块月饼，更是我和妈妈共同努力的结晶，是我们的心意和情感的延伸。
中秋节做月饼作文 篇二
中秋节是中国的传统佳节，也是我最喜欢的节日之一。每年的中秋节，我和家人都会一起动手制作月饼，这成为了我们家庭的传统。制作月饼不仅是一项手工活动，更是一种家庭团聚和情感传递的方式。
制作月饼的过程总是充满欢声笑语。我和家人一起购买月饼材料，准备工具，然后一起动手。每个人都有自己的任务，有的负责揉面团，有的负责包馅，有的负责烘焙。大家分工合作，互相帮助，一起完成制作的每一个环节。
在制作月饼的过程中，我学会了耐心和坚持。揉面团需要反复的揉搓和用力，这需要耐心和坚持不懈的努力。包馅的过程中，有时会不小心把馅料弄破，但我并没有放弃，而是重新包起来。每一次的失败都是对我坚持的考验，也是我成长的机会。
制作月饼的过程中，我还学会了感恩和分享。我感恩家人们的陪伴和指导，感谢他们在我失败时给予的鼓励和支持。同时，我也愿意将制作的月饼分享给亲朋好友，与他们一起分享中秋的快乐和团圆的喜悦。
制作月饼不仅仅是一种手工艺，更是一种文化传承和情感表达。每一块月饼都承载着我们对亲人的思念和祝福，它们是我们家庭团聚的象征。无论是制作过程还是品尝的时刻，都让我感受到家庭的温暖和幸福。
中秋节做月饼是一项有意义的活动，它让我更加珍惜家庭的团聚和亲情的重要。在未来的中秋节里，我将继续和家人一起制作月饼，将这项传统和习俗传承下去，让中秋的温暖和快乐永远存在于我们的家庭中。
中秋节做月饼作文 篇三
又到了中秋佳节，吃着爸爸带回来的包装精美的月饼，我总觉得缺了点什么。正在这时，妈妈的手机响了，原来是黄老师邀我去做月饼。我听了高兴得一蹦三尺高。
周六早上，我早早地起了床，来到了做月饼的地方。进了小店，一股浓浓的奶香味扑鼻而来。店内简朴的装修给人一种清爽的感觉。
洗完手后，小店的阿姨便开始揉面了，我本以为做月饼的面粉是黄色的，使我感到意外的是，做月饼的面粉竟是白色的。令我更惊讶的是，阿姨说这种月饼做好后也是白色的，而且不需要烘烤。咦，还有这样的月饼？好奇的我有点迫不及待了，真想快点大显身手。
面揉好了，按照阿姨的指导，我们先把月饼揉成20克左右的小圆球，再把它压扁，抹上一点熟糯米粉，放入馅，然后像包包子一样把馅包在里面，再抹上一层糯米粉，放入模具中。不一会儿我就做出了一只栩栩如生、活灵活现的“小熊”。又过了一会儿，“小鱼”、“小星星”也在我手里相继出世了。好了，现在要涂颜色了。我虽然小心翼翼地涂着，但小熊最后还是变成了大花脸。唉，真可惜！
看着晶莹似雪的月饼，我都有点舍不得吃了。轻轻咬上一口，一股凉丝丝的感觉流遍全身，香甜的味道没齿难忘。真是太美味了！它虽然和传统月饼的做法截然不同，但在我看来更有情趣。
看着自己动手做的月饼，我兴奋不已；吃着自己做的月饼，也别有一番滋味在心头。
中秋节做月饼作文 篇四
大家都说月饼象征着团圆，我也这样认为。一想到月饼既漂亮又香甜，我就情不自禁地咽口水。今年中秋节，我想不如这个中秋节我们自个儿做月饼吧。我把想法告诉了家人，大家都表示赞同。
说干就干，我们决定做苏式月饼。苏式月饼外面有一层酥酥脆脆的皮，里面有各种香甜的馅，就好像千层饼一样，我最喜欢吃了。奶奶负责和面，爷爷负责做馅子，爸爸妈妈做我的助手。嘻嘻，你们是不是已经猜到我要干什么啦？对，我就是这次的“小小厨师”。
各种准备就绪，下面我就要隆重登场一显身手了。
第一步，我把一大块面上取下一个个像桂圆一样大小的面团。
第二步，我把面擀成不大不小的面皮，妈妈提醒我注意不要太薄，我就小心擀着，让妈妈帮忙看着，擀成一个个圆圆的面皮。
第三步，把面皮正中间放上馅子，然后压成饼形。
最后放进烤箱大约等半个小时就够了。
一想到自己亲手制作的月饼马上就要呈现在大家面前，我既兴奋又激动，想象着一家人围坐在阳台上，品尝着香甜的月饼，欣赏着月亮的美好画面，我的心里美滋滋的，而且我还打算分给左邻右舍，让他们一起分享这甜蜜的美食。
“叮铃铃……”时间到了，我迫不及待地打开烤箱，香甜的月饼立刻呈现在我的面前。今天真的好开心啊，真是一个有意义的中秋节。
中秋节做月饼作文 篇五
我吃过红豆味的月饼，吃过绿豆味的月饼，还吃过水果味的月饼，也吃过奶油味的月饼……但就是没吃过冰皮月饼。可是今天，张老师要亲自教我们怎样做冰皮月饼。
我和同学们一样满怀无比期待和喜悦的心情，安静地坐在座位上，等呀等呀，张老师抱着一大盒做月饼的材料来了。
首先，张老师给我们依次介绍了做月饼的原料和工具。不看不知道，做月饼的原料还真多呢！有预拌粉、冰皮粉、果味粉、白油、馅料等等。介绍完毕，开始做月饼了。
我聚精会神地盯着张老师，跟着老师的步骤先把预拌粉搅拌好后调成面团，再把它揉搓成圆形，紧接着把它按平，冰冰凉凉的，像在摸雪糕似的。面皮开始变得柔软又有弹性了，我又跟着张老师的步伐开始放馅，先把馅搓成圆团，放进压平的冰皮面团里，然后把它包得严严实实的。哎呀，我用力过猛露馅了，我急得团团转。手忙脚乱中我灵机一动，把冰皮面团稍厚的地方往露馅的那边推了一点，真是有惊无险，我暗暗庆幸：哈哈，我太聪明了。
最后，张老师给我们每个人发了一个模具，张老师做了一遍示范给我们看，强调大家一定要将两个压膜片都放进去，可是粗心大意的我只放了一片，害得我的月饼最终还是成了露馅饼。
月饼做好了，张老师给我们拍照留念，同学们脸上都笑开了花，大家吃着自己亲手制作的月饼，欢声一片。
虽然这次做的月饼不太成功，我有点小小不开心，但我感受到了和大家一起做月饼的快乐，因为吃的这些月饼是自己做的。而且我认识了我从没见过的冰皮月饼，回家我还可以做给爸爸妈妈吃。
中秋节做月饼作文 篇六
人生中有好多第一次，这也是我的第一次：第一次做月饼。
今天，综合实践课上老师要教我们做什么呢？老师说，我们要到食堂去做月饼，一听到这个消息，我们高兴地都要跳起来了。月饼我倒是吃过不少，但自己做月饼还是头一次。想想马上能吃到自己做的月饼，就有点迫不及待了。
活动开始了，我和同学们排好队走进食堂，已经有一批同学做完月饼出来了，并且还把一顶白帽子给了我们，这顶帽子高高的，跟厨师做饭时用的帽子一模一样。当我们戴上帽子，拿起工具，经过这样一打扮，我们就成了一个小小的厨师了。食堂师傅先把我们的“教科材料”发了下来：一个用面粉做成的面团，然后指导我们做月饼。
终于等到自己可以动手了，我先把面团用力揉均匀，然后搓成团，再把它放在桌上轻轻的把它压扁些，再把早已经准备好的芯塞进去。我心想，这芯放了进去，那面团的肚子会不会破呢？想着想着，芯已经被我硬塞了进去，看样子它不是很情愿的。接下来，我就把月饼翻了个身，做成饼状，最后再给它彻底“整整容”，直到自己很满意为止。食堂师傅说“现在我们就来烤月饼吧”。我把我的月饼小心翼翼的放进一个盒子里，坐在座位上，期待着……
终于，我的月饼和其它月饼一起出炉了，我仔细的看着一个个月饼，终于认出了我自己的月饼，它不方，但也不是很圆，黄澄澄的，皮看上去很松脆，闻起来香香的，让人看了会直流口水。我把它小心翼翼地捧到座位上，终于可以吃了，可是当我刚咬完一口后，把月饼重新放回桌上，正在细细品位之际，“啪‘的一声，我的月饼掉在了地上，“哎”真是没口福啊。
这次活动，我虽然没有饱尝到自己的劳动成果，但给我留下了美好的回忆。
