染雾我爱劳动的手抄报 篇一
劳动是一种美德，是人类文明进步的动力。作为一个学生，我深深地感受到了劳动的重要性，也体会到了劳动所带来的收获和快乐。
在学校，我们每天都要进行各种劳动活动。清晨，我和同学们一起打扫教室，擦拭桌椅，扫除灰尘。这样的劳动虽然简单，但却让我们养成了良好的卫生习惯，让我们的教室变得整洁舒适。同时，我们还要参加农田劳动，亲身体验农民的辛勤劳作。在田地里，我们感受到了大自然的力量，也学会了珍惜食物，珍惜农民伯伯的辛勤劳动。
除了学校的劳动，我还喜欢在家里劳动。我经常帮助父母做家务，比如洗碗、扫地、整理房间等。虽然这些劳动看似简单，但却是我对家庭的贡献，也是我成长的一部分。通过劳动，我学会了独立和责任，同时也增强了自己的动手能力和耐心。
劳动不仅仅是为了自己，也是为了社会做出贡献。我参加过一些志愿劳动活动，比如为社区清理垃圾、为孤寡老人送去温暖等。这些经历让我明白，劳动是为了帮助他人，也是为了构建一个更美好的社会。通过劳动，我感受到了帮助他人的快乐和满足感，也培养了我关心他人、乐于助人的品质。
总的来说，我爱劳动，因为劳动让我成长，让我快乐，让我感受到了社会的温暖。劳动是一种美德，是我们每个人应该具备的品质。我希望未来能继续努力，用自己的劳动为社会做出更多的贡献。
我爱劳动的手抄报 篇二
劳动是人类的本性，也是人类文明的源泉。作为一个学生，我深深地理解到了劳动的重要性，并且乐于参与各种劳动活动。
劳动不仅仅是为了完成任务，更是一种锻炼和培养自己的机会。通过劳动，我学会了动手实践，锻炼了自己的动手能力和思考能力。比如，在学校的农田劳动中，我亲自插秧、浇水、除草，亲身体验到了农民的辛勤劳作。这样的劳动不仅让我学到了农业知识，也让我更加珍惜食物，明白了粮食的来之不易。
劳动还能培养我们的团队合作精神。在学校的劳动中，我们常常需要和同学们一起完成任务。大家相互协作，分工合作，互相帮助。通过劳动，我们学会了倾听他人的意见，学会了与他人和谐相处，培养了团队合作的能力。
除了个人的成长和培养，劳动还能为社会做出贡献。通过参加志愿劳动，我们可以为社区、为社会做一些力所能及的事情。比如，为社区清理垃圾、为乡村学校捐赠图书等。这些劳动不仅能帮助他人，也能让我们感受到帮助他人的快乐和满足感。
总之，我爱劳动，因为劳动让我成长，让我快乐，让我为社会做出贡献。劳动是一种美德，是我们每个人应该具备的品质。我希望通过劳动，不断提升自己，为社会的发展做出更大的贡献。让我们一起爱劳动，用双手创造美好的未来！
我爱劳动的手抄报 篇三
关于我爱劳动的作文一：
今天，妈妈去上班了。我看见我皱巴巴又脏兮兮的手帕，真是很难看。所以我就准备洗手帕。我先拿来一个盆子，接了些水，把又脏又难看的手帕放到盆子里浸湿，拿出来打肥皂，再使劲搓，然后放进水盆里摆了又摆，最后我把手帕扭干，抖一抖，搬来一个小凳子，站在小凳子上，把手帕夹了上去。这时候，妈妈回来了，妈妈看着洗得干干净净的手帕，笑眯眯地说：“宝贝，你真是一个爱劳动的好孩子！”我的心里乐开了花。
关于我爱劳动的作文二：
我看了看我的小黄帽红领巾都有点脏了，我想它们一定在说：“小主人，我们太脏了，快给我们洗个澡吧！”
于是我决定给他们痛痛快快地洗一个澡。我先用水把他们浸泡了一下，然后把它们拧干涂上一点肥皂，接着用力的搓洗，小黄帽的帽沿是手板刷来刷的，随后我又把它们放进水里冲洗，再拧干把水倒掉，重新冲冼一遍，最后把它们拧干、晾晒，就大功告成了！
看着晒在阳台上的小黄帽和红领巾，它们好像望着窗外的美景在说：
“谢谢你小主人把我们洗得干干净净”。五一劳动真开心！
关于我爱劳动的作文三：
星期天的早晨我比平时起的晚一点。感觉有点不好意思，因为我是全家人中最后一个起床的！
我起床后，就忙着叠被子和毯子。别看平时奶奶和妈妈做这件事很简单，今天轮到我做这件事还是有点难度的！我的.床上一共有两床被子一条毛毯，我先把被子铺平，然后将被子的两条边对折，再对折，结果一个长方形就出来了，所以我一共折了三个长方形。折完后赶紧叫妈妈看，感觉自己的事自己做很自豪！果然妈妈看了直夸我好样的。
整理完床上，我又开始收拾我们家的办公桌，奶奶说“别忙啦，赶快吃早饭，等会奶奶会收拾”我说：“奶奶，不用你，今天是休息不用上学，就由我来做吧！”当我听奶奶说“长大啦，真懂事！”我心里美滋滋的！
经过我的努力，乱乱的办公桌上不再乱了。模糊的电视机屏幕不再模糊了，我越做越来劲，接着整理了沙发和沙发上的玩具、书包，把书包放到该放的位置上，还有红领巾！最后我还擦了窗户上的玻璃，虽然只擦了一小块，不过还是挺高兴，因为窗户变明亮啦！
干完活，虽然有点累，但我觉得非常高兴，因为我通过自己的双手帮家里人干活了，而且还得到了家里人的表扬！劳动真是件光荣的事，我热爱劳动！
