染雾节俭的同学作文 篇一：节俭的力量
节俭是一种美德，它代表着珍惜资源、精打细算的品质。在我们的班级里，有一位同学就是一个典型的节俭之人。他就是李明。
李明是一个非常节约的同学。每天早上，他都会把自己的早餐准备好，通常是一碗简单的面条或者一片面包。他不喜欢在学校的食堂吃饭，因为他觉得那里的饭菜贵而且不够健康。他还会带一瓶自制的果汁，而不是在学校买果汁。他说自己的果汁不仅便宜，而且更健康，因为他可以选择自己喜欢的水果来榨汁。
除了在饮食上节俭，李明还非常注重节约用水和用电。他从来不浪费水，洗衣服时总是用洗衣机的最低水位，洗完澡后也会尽量用毛巾擦干身体，不浪费热水。他还会定时关灯、电扇和电视，减少不必要的用电。他说这不仅可以节约能源，还可以减少电费的支出。
此外，李明还善于利用闲置物品。他的书包、文具盒、水杯都是去年用过的，但看起来仍然很新。他说这些东西虽然旧了一些，但完全可以继续使用，不需要再买新的。他还会将不再使用的物品捐给需要的人，这样不仅可以减少浪费，还可以帮助他人。
李明的节俭之道不仅给我们带来了启示，也对班级起到了很好的示范作用。我们也纷纷效仿他的做法，开始更加注重节约。大家都认识到，节约不仅可以帮助我们减少开支，还可以保护环境，共同建设美好的家园。
节俭的同学作文 篇二：节俭的智慧
节俭是一种智慧，它代表着理性消费、精明经商的能力。在我们的班级里，有一位同学就是一个节俭智慧的化身。他就是王明。
王明是一个非常节约的同学。他总是能够找到最实惠的购物途径。不仅仅是在学校的食堂，他也善于在外面找到性价比更高的餐馆。他会提前查看菜单和价格，选择性价比最高的菜品。他还会在打折季节购买衣物和学习用品，以获取更多的优惠。他说这样不仅可以节约开支，还可以让自己得到更多的物品。
除了在购物方面节约，王明还非常注重理财。他会将零花钱存到银行里，通过利息的累积来增加自己的财富。他还会参与各种理财活动，例如购买理财产品、投资基金等，通过理财获得更多的回报。他说理财不仅可以让自己增加财富，还可以培养自己的财商和风险意识。
此外，王明还注重充分利用资源。他会借阅图书馆的书籍，而不是购买新书。他会向老师和同学借阅学习资料，而不是自己购买。他还会参加各种免费的学习活动和讲座，通过免费获取知识和技能。他说这样不仅可以节约开支，还可以提高自己的学习能力和素质。
王明的节俭智慧让我们深受启发。我们也纷纷学习他的做法，开始注重节约和理财。我们认识到，节约不仅可以帮助我们获取更多的资源，还可以提高自己的经济能力。只有节约和理财并重，我们才能在未来的生活中取得更大的成功。
节俭的同学作文 篇三
节俭的同学作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义
来到商店，大家纷纷拿出钱买汽水，买可乐。我看到董杰也拿出了钱，正想递给营业员买可乐。不知道怎么一回事，他把手缩了回去不买了。我对董杰说：“你干嘛不买可乐喝？”。
董杰是我们班上一个最节俭的人。
有一次，我约了几个同学一起去学校操场踢足球。我们大约踢了两个小时左右的时间踢得又渴又热，大家都说要去买汽水及可乐喝。董杰也跟在我们后面去了。
来到商店，大家纷纷拿出钱买汽水，买可乐。我看到董杰也拿出了钱，正想递给营业员买可乐。不知道怎么一回事，他把手缩了回去不买了。我对董杰说：“你干嘛不买可乐喝？”董杰说：“我不想喝可乐，还是回家去喝开水好了。开水解渴。”我忙说：“那我请你喝汽水。你不要回家去了，等一会儿我们马上又要去踢足球了，少你是踢不成的`。”他说：“谢谢，我不要喝汽水。回家去我会很快回来的。”
说着，董杰马上骑上自行车走了。过了不到五分钟，我们刚刚在操场上踢起足球来的时候，他已经赶了回来。他把车一停马上跑过来和我们一起踢起了足球来了。我们又踢了一个多小时，虽然感到天气比较热，但是我们觉得踢得非常开心。由于天气实在太热，所以在结束的时候，我们又去买可乐汽水来喝。可是，董杰还是不买来喝。他跟我们打了一个招呼就走了，就回家去喝开水去了。
这时，我想董杰啊董杰，你真是一个非常节俭的学生，我要向你学习，也希望大家能够向他学习，把节省下来的钱支援贫困地区的学生，支援。我想大家一定也非常高兴的，愿意的！
