染雾激动的泪水作文 篇一
激动的泪水
激动的泪水，是一种流淌于心灵深处的情感释放。当我们遇到喜悦、感动和幸福时，泪水会不由自主地涌出。这些泪水不仅是人们内心情感的真实反映，更是心灵与外界亲密交流的一种方式。
我记得有一次，我参加了学校的一次演讲比赛。当我走上讲台，面对台下的观众时，我感到紧张而又兴奋。我努力控制自己的情绪，但泪水还是顺着我的脸颊滑落下来。那一刻，我感受到了自己内心的激动和喜悦。激动的泪水让我更加坚定了自己的信念，也让我更加努力地表达出自己的观点和想法。
泪水还可以是一种感恩和感激的情感表达。有一次，我生病住院了。在医院的那段日子里，我受到了家人、朋友和医护人员的关心和照顾。每当我想起他们的善意和关怀，泪水就会涌上眼眶。那些泪水并不是因为痛苦或悲伤，而是因为感动和感激。激动的泪水让我明白了友情的可贵和家人的重要，也让我更加珍惜每一份关爱和帮助。
除此之外，激动的泪水还可以是一种对人生的思考和反思。当我们回顾过去的成长经历，回忆起艰辛和挫折时，泪水会像一股温暖的泉水，润湿我们的心田。这些泪水记录着我们的成长轨迹，也让我们更加坚定了前行的方向。激动的泪水让我懂得了人生的珍贵和宝贵，也让我更加勇敢地面对未来的挑战和困难。
激动的泪水是我们内心深处最真实的情感流露。它们是我们情感的宣泄和释放，也是我们与世界亲密交流的方式。无论是喜悦还是感激，还是对人生的思考，激动的泪水都是我们内心世界的一扇窗户，让我们更加真实地面对自己和他人。
激动的泪水作文 篇二
泪水中的坚强
泪水，是我们内心深处真实的情感流露。当我们面对挫折、困难和失落时，泪水会顺着我们的脸颊滑落。这些泪水并不是软弱和无助的表现，而是内心坚强和不屈不挠的证明。
我曾经经历过一次失败。在一次考试中，我付出了很多努力，但最终没有取得理想的成绩。当我看到自己的考卷时，我感到失望和沮丧，泪水不由自主地涌上眼眶。然而，我并没有放弃，而是用泪水洗净了心灵的尘埃，重新振作起来。我相信，失败并不可怕，关键在于我们如何面对和克服。于是，我努力改正自己的不足，重新备战下一次考试。最终，我取得了优秀的成绩，那一刻的泪水变成了坚强的见证。
泪水还可以是一种对他人的关爱和关心。有一次，我看到一位流浪汉在寒冷的街头，他瘦弱的身体和憔悴的面容让我感到心痛和难过。泪水顺着我的脸颊滑落，那是因为我深深地关心他的遭遇和困境。我决定帮助他，给他一些食物和温暖的衣物。虽然这只是一次微小的帮助，但我相信，爱的力量是无穷的。激动的泪水让我明白了关爱他人的重要，也让我更加坚定了帮助他人的决心。
除此之外，泪水还可以是一种对自己坚守和奋斗的认可。当我们经历了漫长的奋斗和努力之后，泪水会成为一种胜利的庆祝。那些泪水不是因为痛苦或悲伤，而是因为坚守和奋斗的回报。激动的泪水让我明白了成功的可贵和付出的重要，也让我更加努力地追求自己的梦想。
泪水中的坚强是我们内心最真实的情感流露。它们是我们面对困难和挫折时的勇敢和坚定，也是我们关爱他人和追求梦想时的动力和动力。无论是面对失败还是关心他人，还是坚守和奋斗，泪水都是我们内心力量的见证，让我们更加勇敢地面对生活的挑战。
激动的泪水作文 篇三
在每个人的成长经历中，都有流过泪。或许，是幸福的，是悔恨的，是感动的。而令我最难忘的是那次，我激动地流下了泪。
钢琴是一项高雅的艺术。而我，也在家庭经济支持的情况下，有幸学习了它。
那一年，我准备要考钢琴九级。妈妈每天逼着我练琴。每天放学第一件事，不是写作业，而是练习钢琴。直到两三个小时过去后，手酸得弹不动了，琴曲也有了相当的进展，才肯放我走。那时，跳级的我也明白了五级与九级的差别有多大！九级的曲子共有四首，单是背其中的一首——十二页的谱子，我就背了五天！同时，我也感到了老师的严厉。老师一改平时对我宠溺的态度，摆出一张严肃的国字脸，对我进行说教。
最令我崩溃的，还是考级的前一天晚上，妈妈简直忘了让我睡觉。手酸了，摆摆手继续练；眼睛疼了，揉揉眼睛继续练……最后到凌晨一点时，才肯让我去休息。睡觉前，还不忘让我吃根香蕉，补充记忆力。
第二天，妈妈很早就起床把我叫醒了。我们一起往考级的指定地点走去。天呐！排队考级的家长简直比逛商场的人还多！这，这简直不能用人山人海来形容！看到这场面，我的大脑瞬间变得一片空白。
“赵文静！”叫号的姐姐在喊我的名字，我飞快地起身，跟着姐姐进去了。
考官老师是一位年纪轻轻的漂亮阿姨，跟我想象中的完全不一样！我带着紧张的情绪开始弹琴，渐渐地，我的情绪变得缓和了，完全沉醉在音乐的世界里。当我弹完时，一阵掌声打断了我的思绪。考官露出了一个迷人的微笑：“弹得不错哟！”
一个星期后，喜讯传来，我的考级通过了！听到这个消息，我不禁热泪盈眶。啊，这是激动的泪水！
激动的泪水作文 篇四
在我记忆的长河中，有许许多多闪亮的明珠，其中有一颗明珠最亮，那就是我最难忘的一件事。
记得三年级时，我成绩平平，充其量是一个中等生，但有一件事却改变了我。
一天，老师拿来一堆厚厚的稿纸，对我们说：“省里举行了一次作文大赛，希望大家积极参加。”那时我还小，不懂什么是比赛，也觉得自己和别的优等生差远呢，就没把这件事当回事。正当我准备放弃时，老师报出参加比赛人的名字时，我大吃一惊：竟然还有我的名字！
但一阵激动之后，我又冷淡了下来，认为自己也没什么，只不过运气好罢了，虽然心里这么想，但还是觉得不甘失败，就鼓足了勇气，参加了比赛。
虽说有了勇气，可我觉得还是没有什么水平和经验，便请妈妈指导，而妈妈讲得对我来说又太深奥，我没怎么听，又想放弃了。
但经过一番考虑后，我还是想去写，因为我觉得我不是那种懦夫，就又重张旗鼓，拿起了笔，在纸上写下我竭尽全力却自我感觉不怎么好的作文，交给了老师，也没完全把这事放在心上。
到了公布获奖名单时，我若无其事地看着书，可是，当老师报到一等奖的名单时，居然有我，我的内心沸腾了！
那时，我觉得我是世界上最幸福的人了，而且，从那以后，我彻底改变了我认为自己永远比不上别人的观念，认为自己同样也是一个优等生。同时在那一刻，我第一次流下了激动的泪水。
激动的泪水作文 篇五
我流过多种泪水，有高兴的泪水，有悲伤的泪水，还有痛苦的泪水。而这次，我流下了激动的泪水。
我学习单簧管已经三年了，在这漫长的三年中，我快乐过，悲伤过，厌倦过。
记得刚学习的时候，我兴致很高。认为自己要学会一种乐器，将会有一技之长。于是练习很用功，经常受到老师的表扬，心里也很满足。可学了一段时间后，我的热情减少了，练习的曲子难度也大了，常常出错，检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时，我难过好几天。在学了一年的情况下，我开始厌倦了，失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思，也不好听，没有优美动听的乐曲就不想练。殊不知，音阶是基础。只有基础练扎实了，后面的曲子才能迎刃而解。就这样，我几次想提出不学了，可后来再想想，妈妈为我付出那么多，不仅是学费，还有时间、精力。我怎么能半途而废呢？
在老师和妈妈的鼓励下，我硬坚持到了第二年。这时候，曲子比以前好听了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了。每天认真练习，遇到难点，就主动打电话请教老师。然后一遍一遍的练习，直到练会为止。每次练习完毕，我的大拇指关节总会发红，疼痛难忍。但我还是坚持一丝不苟的练习。
功夫不负有心人。暑期学习结束时，我终于可以上台表演了。当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时，我感到无比的高兴和自豪。俗话说，台上三分钟，台下十年功啊。当我流利的吹奏完后，想想这三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨万千，流下了激动的泪水！
激动的泪水作文 篇六
妈妈是世界上最亲切、最伟大的称呼！三八妇女节那天，我献给了妈妈一份特别的礼物。
晚上六点刚过，妈妈托着疲惫的身子回到了家。我飞快地依偎在妈妈身边，神秘地说：“妈妈，今天是你的节日，儿子将给您送上一份世界上最美的礼物！”不顾妈妈满脸的疑惑，我已经请她坐到一沙发上。
我赶紧端来一盆水，拿来毛巾，迫不及待地说：“妈妈，洗脚！”妈妈见我要帮妈洗脚，一下子慌了，连忙把脚缩了回去：“不，妈妈的脚又脏又臭，哪能让我的宝贝洗呢？”我急了，央求道：“平时都是您帮我洗脚，儿子今年已经九岁了，就让儿子帮您洗一次吧！”经过再三请求，妈妈才勉强答应了。
我脱去妈妈的袜子，把妈妈的脚放进脚盆，啊，妈妈脚上的茧可真厚！我轻轻地搓着，揉着：“妈，水烫吗？舒服吗？”“舒服极了，宝贝。”妈以轻抚着我的头，舒心地笑了。“妈妈，平时，您说是这样给我洗的，以后，我要经常给您洗脚！”给妈妈洗脚，我感到无比快乐。
突然，一颗“珍珠”洒落在我的手背上，抬起头，我分明看到了几滴晶莹的泪珠正顺着她的脸颊往下滑，晶莹剔透……妈妈今天格外的美丽。我知道，妈妈的泪是幸福的泪，是激动的泪！
